RANGKUMAN 

KELAS 4 TEMA 2 SELALU BERHEMAT ENERGI

Muatan pelajaran PPKN

Hak adalah sesuatu yang mutlak yang dimiliki seseorang dari sejak lahir

1. Hak yang harus kamu peroleh dari lingkungan sekitar:

a. memperoleh lingkungan yang indah dan nyaman
b. mendapatkan udara yang segar
c. mendapatkan air bersih dan sehat
d. mendapatkan aliran listrik dan telepon
e. memperoleh sumber daya alam untuk memenuhi kebutuhan
2. Kewajiban yang harus kamu lakukan terhadap lingkungan sekitar:
a. menjaga kebersihan lingkungan
b. merawat lingkungan
c. menghemat pemakaian air, listrik dan telepon
d. memanfaatkan energi alternatif yang ramah lingkungan misalnya
menggunakan kendaraan berbahan bakar listrik atau gas, seperti mobil listrik
dan mobil tenaga surya, membangunan dalam gedung dengan memperhatikan
aspek ramah lingkungan, misalnya membangun gedung yang menggunakan
cahaya matahari sebagai penerangan di siang hari
3. Jika kita mampu melaksanakan kewajiban sebelum menuntut hak, maka akan tercipta
kehidupan yang nyaman dan tenang.
4. Alasan mengapa kita harus menghemat energi yaitu karena proses pembuatan minyak
bumi sangat sulit dan untuk mengurangi kerusakan lingkungan dan pemanasan global.
5. Hubungan antara hak dan kewajiban dengan pemanfaatan energi alternatif adalah kita
berhak menggunakan energi untuk memenuhi kebutuhan, namun kita berkewajiban
untuk menghemat energi dan mengembangkan energi alternatif sebagai energi yang
ramah lingkungan.
6. Tips menghemat energi saat merebus air:
a. Pastikan ukuran air yang sesuai kebutuhan
b. Gunakan anci yang sesuai dengan ukuran air
c. Tutuplah panci sehingga air cepat menididih.
A. Jawablah Pertanyaan berikut ini dengan memberi tanda silang pada huruf  a, b, c
atau d

1. Salah satu contoh hak kita sebagai a. membetulkan 

warga masyarakat dalam kehidupan sehari- b. membawakan 
hari adalah c. merapikan
a. kerja bakti d. mendewakan
b. gotong royong
c. membayar iuran 7. Energi alternatif adalah sumber energi
d. mendapatkan air bersih yang digunakan untuk menggantikan . …
a.  sumber daya alam
2. Sikap yang harus dilakukan saat b.  energi matahari
mengetahui saudaramu tidur dan c.  sumber energi utama
menyalakan televisi adalah … d.  sumber energi cadangan
a. ikut melihat televisi
b. membiarkan tetap menyala 8. Manfaat energi matahari untuk
c. mematikan televisi kehidupan sehari-hari adalah untuk ….
d. memberitahukan pada orang tua a. mengeringkan pakaian
b. menyalakan kipas angin
3. Sikap berikut yang menunjukkan c. menyalakan televisi
kewajiban menghemat energi listrik adalah d. menghidupkan kendaraan
….
a. naik becak saat ke sekolah yang dekat 9. Batu bara berasal dari … .
b. mencuci satu baju dengan satu ember a. fosil hewan dan tumbuhan 
c. menggunakan kipas kertas b. fosil tumbuhan
d. mandi dengan menggunakan air satu c. batuan
ember d. hewan yang mati dirawa
  
4. Manfaat cahaya matahari pada bacaan 10. Contoh benda yang memanfaatkan
tersebut yaitu …. energi listrik menjadi panas adalah ….
a. dapat membuatku merasa nyaman a. senter
b. membantu biji-biji tumbuh menjadi b. bor
tanaman c. setrika
c. dapat memberi makan hewan-hewan d. televisi
ternak
d. membantumu tumbuh, bergerak, dan 11. Contoh benda yang memanfaatkan
berpikir energi gerak menjadi listrik adalah … .
a. kincir angin
5. Berikut ini yang tidak perlu disajikan b. kipas angin
saat membuat laporan hasil percobaan c. blender
yaitu…. d. mixer
a. cara mendapatkan bahan yang
diperlukan 12. Bilangan 58 dibulatkan ke puluhan
b. tujuan percobaan terdekat menjadi ….
c. alat dan bahan a. 50 
d. kesimpulan b. 60 
c. 55
6. Contoh akhiran “-kan” yang berarti d. 65
perbuatan yang dilakukan untuk orang lain
adalah … 13. Bilangan 4581 dibulatkan ke ribuan
terdekat menjadi …. …. ….
a. 4000  a. selalu menyalakan tv 
b. 4500  b. kipas angin selalu menyala
c. 4580 c. Mematikan lampu
d. 5000 d. Memakai AC saat dingin

14. Salah satu contoh sumber daya alam 21. Kincir angin plastic terbuat dari bahan
yang tidak dapat diperbaharui yaitu …. ….
a. hewan a. kertas 
b. singkong b. kaca
c. batu bara c. kain
d. pohon mangga d. plastik

15. Menjaga kelestarian sumber daya alam 22. Pada saat menyalakan kipas angin,
merupakan tanggung jawab … . energy listrik berubah menjadi energi  ….
a. pemerintah  a. gerak 
b. perusahaan b. panas
c. orang tua c. pegas
d. semua orang d. cahaya

16. Berdasarkan bacaan pada soal nomor 23. Bahan baku atau bahan dasar kertas
3, sumber daya alam yang tidak dapat yaitu ….
diperbaharui contohnya yaitu …. a. daun 
a. Air  b. kertas bekas
b. Udara c. kayu
c. Minyak d. getah
d. Kayu
24. Kejadian dimana pada saat menyanyi
17. Manusia memperoleh energi serta tinggi rendahnya nada tidak sesuai  ….
bertenaga karena manusia  …. a. merdu 
a. berlatih  b. fals
b. tidur c. timbre
c. sekolah d. vibra
d. makan
25. Pada saat kalian membuat poster,
18. Berikut ini yang bukan merupakan bahasanya harus ….
hasil laut adalah …. a. singkat dan jelas 
a. ikan  b. alami dan bermanfaat
b. ular c. Dapat dibaca
c. Ubur-ubur d. Baku dan besar
d. Kepiting laut
26. Nelayan tradisional berangkat ke laut
19. Manfaat menghemat kertas yaitu, memanfaatkan sumber energi ….
kecuali .… a. panas   
a. ramah lingkungan b. matahari
b. cinta alam c. angin
c. Merusak alam d. Batu bara
d. Menghemat uang
27. Makanan berikut ini yang berbahan
20. Contoh sikap menghemat energi yaitu dasar singkong yaitu ….
a. donat  energi alternatif adalah ....
b. lanting a. Minyak bumi
c. Roti tawar b. Batubara 
d. tempe c. Emas
d. Air
28. Lagu “Aku Anak Indonesia”
diciptakan oleh …. 30. Bahan bakar bio adalah bahan bakar
a. Ibu Sud  yang berasal dari ....
b. WR Supratman a. Makhluk hidup
c. Kak Seto b. Makhluk laut 
d. AT Mahmud c. Hewan hutan
d. Benda mati
29. Berikut ini yang termasuk sumber
1.
B. Isilah titik dibawah ini dengan jaban yang benar

1. Kewajiban adalah segala sesuatu yang wajib kita ….

2. Segala sesuatu yang harus didapatkan setiap orang disebut ….
3. Siskamling merupakan contoh … dilingkungan masyarakat.
4. Jika berjanji kepada teman, sebaiknya kita tidak lupa    untuk ….
5. Televisi memanfaatkan perubahan energi … ke energi cahaya    dan bunyi.
6. Perubahan energi yang terjadi pada setrika listrik adalah    energi …
7. Nelayan menjemur ikan dengan memanfaatkan energi ….
8. Mematikan lampu saat siang hari merupakan salah satu    contoh perilaku hemat….
9. Pada not angka nada sol dilambangkan dengan angka…
10. Bahan alam yang dapat digunakan untuk meronce adalah….

C. Jawablah dengan benar dan jelas pertanyaan berikut

2. Sebutkan 2 contoh kewajiban kita dilingkungan masyarakat      dalam kehidupan
sehari-hari !
3. Tulislah 2 contoh sikap ramah lingkungan?
4. Sebutkan 2 ciri-ciri poster yang baik !
5. Sebutkan 2 benda yang memanfaatkan energi listrik !
6. Sebutkan 5 contoh sumber daya alam yang dapat diperbaharui !

Muatan Bahasa Indonesia 

Membuat laporan kegiatan

Setelah kita melakukan pengamatan maupun percobaan hendaknya membuat suatu

laporam percobaan. Dalam membuat laporan percobaan hendaknya mencakup;

1. judul percobaan
2. tujuan dari percobaan
3. alat dan bahan yang digunakan untuk melakukan percobaan
4. langkah langkah percobaan atau cara kerjanya
5. hasil percobaan
6. membuat kesimpulan.
Laporan percobaan dibuat sebagai bentuk pertanggungjawaban setelah kita
melakukan percobaan ataupun praktikum.

1. Peta Pikiran
2. Teks petunjuk adalah teks yang berisi petunjuk melakukan atau membuat sesuatu.
3. Teks petunjuk berguna untuk memandu kita melakukan sesuatu dengan benar.
4. Hal yang perlu diperhatikan ketika membuat teks petunjuk :
a. Singkat, padat dan informatif
b. Langkah-langkah diberikan itu harus urut dan sistematis.
c. Langsung menuju kepada hal yang akan dilakukan

   Kalimat baku adalah kalimat yang disusun dengan benar berdasarkan aturan yang
berlaku dalam penyusunan kalimat dan sesuai dengan PUEBI ( Pedoman Umum
Ejaan Bahasa Indonesia)

Kalimat tidak baku adalah kalimat yang tidak sesuai dengan aturan penulisan
kalimat dalam PUEBI (Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia)

Ciri – ciri kalimat baku adalah :

1. Kalimat baku menggunakan tanda baca yang benar.

2. Kalimat baku menggunakan ejaan yang benar.

3. Kalimat baku menggunakan bahasa yang tepat.

4. Kalimat baku menggunakan huruf kapital dengan tepat.

5. Kalimat baku bisa menyampaikan gagasannya dengan baik atau tidak

membingungkan

6. Kalimat baku tidak menggunakan pemborosan kata.

Muatan IPA 

Energi sangat berguna untuk makhluk hidup saat melakukan kegiatan. Energi listrik
adalah energi yang paling banyak digunakan di rumah.

1. Matahari memiliki peran yang besar dalam kehidupan karena merupakan

sumber energi terbesar di bumi.
2. Panas Matahari berpengaruh terhadap aktivitas manusia dan makhluk hidup
lainnya di bumi.
3. Matahari bersinar ada energi pada cahaya matahari.
4. Energi panas matahari adalah salah satu sumber daya alam yang melimpah.
Misalnya Tumbuhan seperti jagung.
5. Sumber daya alam terbagi menjadi dua. Sumber daya alam yang dapat
diperbaharui dan Sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui.
6. Sumber daya alam yang bisa diperbaharui misalnya; tumbuhan, hewan, sinar
matahari, angin dan air.
7. Sumber daya alam yang tidak bisa diperbaharui misalnya; minyak bumi,
emas, besi dan berbagai tambang.

8. Salah satu manfaat energi panas adalah untuk membantu pertumbuhan

tanaman.

9. Air juga bisa dimanfaatkan sebagai sumber energi listrik. Salah satunya
dengan menggunakan kincir air.

10. Membuat kincir angin dari kertas mempunyai alat dan bahan misalnya;
Lidi/sumpit kayu, gunting, lem, kertas berbentuk persegi, Jarum/pin/paku
payung.

11. Salah satu sumber energi yang banyak digunakan di sekitar kita adalah listrik.

12. Listrik merupakan sumber energi yang  membantu kita melakukan aktivitas
sehari-hari misalnya; menyalakan lampu, televisi, radio, mensetrika dan lain-
lain.

13. Jagung adalah salah satu sumber daya alam yang berasal dari bidang
pertanian.

14. Indonesia juga kaya dengan sumber daya alam laut. Salah satunya adalah
ikan.

15. Minyak bumi adalah merupakan sumber energi yang memegang peranan
penting dalam kehidupan sehari-hari. 
16. Perubahan dari energi listrik menjadi energi panas misalnya pada setrika
listrik, kompor listrik, dan solder listrik.
17. Perubahan energi listrik menjadi energi suara misalnya pada radio, tape, dan
televisi.
18. Perubahan energi listrik menjadi energi cahaya misalnya pada lampu.
19. Perubahan energi listrik menjadi energi gerak, misal pada kipas angin, dan
mesin cuci.
20. Perubahan energi listrik menjadi energi panas, misalnya pada rice cooker dan
Menyeterika
21. Menjemur ikan. Energi yang digunakan : cahaya matahari
22. Bermain layang-layang. Energi yang digunakan : Angin. Perubahan energi
angin menjadi energi gerak.
23. Membakar ikan. Energi yang digunakan : energi kimia.Perubahan energi :
energi kimia menjadi energi panas
24. Kereta uap. Energi yang digunakan : energi kimia.Perubahan energi : energi
kimia menjadi energi gerak
25. Kincir angin.Energi yang digunakan : energi gerak. Perubahan energi : energi
gerak menjadi listrik
26. Bermain gitar. Energi yang digunakan : energi gerak. Perubahan energi :
energi gerak menjadi energi bunyi
27. Sumber energi yang berasal dari minyak bumi dan gas merupakan sumber energi yang
tidak dapat diperbarui. Sumber energi ini memiliki ketersediaan yang terbatas dan
suatu saat akan habis.
28. Energi alternatif adalah energi yang diharapkan mampu menjadi pengganti bagi
energi fosil yang semakin menipis ketersediaanya.
29. Sumber energi alternatif yang dikembangkan saat ini memanfaatkan sumber energi
yang tersedia di alam dan tidak akan habis, yaitu matahari, angin, air, dan panas bumi.
30. Matahari merupakan sumber energi utama di bumi. Energi matahari bisa diubah
menjadi energi listrik dengan menggunakan panel surya (sel surya). Energi matahari
juga dapat digunakan untuk menghangatkan air, ruangan, mengeringkan kerupuk,
ikan asin, dan hasil pertanian.
31. Angin adalah gerakan udara di permukaan bumi yang terjadi karena tekanan udara.
Angin telah dimanfaatkan sebagai sumber energi pada perahu layar. Energi angin
dapat dirubah menjadi energi listrik dengan alat yang bernama generator yang disebut
arogenerator.
32. Air yang deras merupakan sumber energi gerak. Energi itu biasa dimanfaatkan
sebagai pembangkit tenaga listrik. Oleh karena itu, di PLTA (Pembangkit Listrik
Tenaga Air) dibuat bendungan air di tempat yang tinggi. Air yang dibendung tersebut,
kemudian dialirkan menurun sehingga akan mengalir, seperti air terjun yang deras.
33. Panas Bumi (energi geotermal) merupakan energi yang berasal dari panas yang
disimpan di bawah permukaan bumi. Pusat bumi terbentuk dari lapisan batuan yang
sangat panas. Hal itu menunjukkan bahwa bumi merupakan sumber energi panas yang
sangat besar.
34. Gelombang air laut Gelombang air laut saat memecah di pantai menghasilkan banyak
energi. Energi ini dapat diubah menjadi energi listrik.
35. Bahan bakar bio merupakan bahan bakar yang berasal dari makhluk hidup, baik
hewan maupun tumbuhan. Contoh bahan bakar Bio :
1. Biodesel pengganti solar yang terbuat dari tumbuhan berbiji yang
mengandung minyak, seperti bunga matahari, jarak, kelapa sawit,
kacang tanah, dan kedelai.
2. Bioetanol dapat menggantikan bensin ataupun
premium. Bioetanol  terbuat dari singkong, ubi, jagung, dan sagu.
Sumber bioetanol yang cukup potensial dikembangkan di Indonesia
adalah singkong.
 3. Biogas yang berasal dari kotoran ternak. Kotoran ternak yang ada
dimasukkan ke dalam ruangan bawah tanah (lubang). Selain itu, bahan
bakar ini dapat juga dimanfaatkan untuk bahan bakar kendaraan
bermotor maupun sebagai sumber energi kompor untuk memasak.
36. Manfaat penggunaan bahan bakar alternatif bioetanol untuk kendaraan bermotor
adalah:
 pembakaran lebih sempurna
 gas buang menjadi lebih bersih
 tarikan lebih ringan.
 suara mesin lebih halus
 hemat bahan bakar hingga 20%
 Memperpanjang usia mesin
 ramah   lingkungan karena bisa dibudidayakan, menghemat  penggunaan bahan bakar
fosil, dan mengurangi pencemaran
37. Penggunaan energi alternatif bertujuan mengurangi penggunaan energi dari fosil,
seperti minyak bumi.
38. Energi alternatif juga mengurangi kerusakan lingkungan. Pencemaran asap karena
sisa pembakaran minyak bumi menyebar ke udara dan menyebabkan pemanasan
global. Salah satu cara paling bijak yang dapat kita lakukan adalah berhemat energy.
39. Contoh cara bijak menciptakan energi alternatif
1. Menggunakan kendaraan berbahan bakar listrik tenaga surya.
2. Membangun gedung ramah lingkungan misalnya mengoptimalkan
penggunaan cahaya matahari
40.  Manfaat menghemat energi adalah:
 Menghemat uang dan mengurangi pengeluaran
 Mengurangi polusi
 Menjaga sumber daya alam
 Merawat kerusakan alat elektronik

A. Pilihlah jawaban dibawah ini dengan meberikan tanda silang pada huru a, b c,
atau d

1. Salah satu benda di rumah yang

menggunakan energi listrik, adalah... 2. Energi yang paling banyak
a. jam dinding digunakan di rumah adalah...
b. kompor gas a. listrik
c. sepeda b. angin
d. televisi c. matahari
 d. panas bumi 8. Daerah penghasilan batubara
terbesar di indonesia adalah...
3. Pada gambar dibawah iini a. Sumatera Utara
menujukan perubahan b. Sumatera Selatan
energi......menjadi.... c. Kalimantan Barat
d. Kalimantan Timur

a. kimia menjad listrik 9. Sumber daya alam dibawah iini

b. listrik menjadi gerak bisa di gunakan untuk, kecuali..
c. listrik menjadi panas
d. listrik menjadi kimia
a. pewarna makanan
4. Alat rumah tangga yang b. obat
dihasilkan dari energi listrik dan diubah c. bumbu dapur
menjadi d. pewarna kimia
energi panas adalah...
a. televisi 10. Pohon yang menghasilkan
b. lampu kapas adalah...
c. setrika a. jati
d. kipas b. damar
c. enau
5. Bahan yang di peroleh dari alam d. randu
dan dapat dimanfaatkan oleh manusia,
disebut... 11. Manfaat batubara, kecuali...
a. sumber kekuatan alam a. sumber tenaga pembangkit
b. sumber daya alam listrik
c. sumber kekayaan alam b. bahan bakar cair
d. sumber sumber alam c. menghasilkan metanol
d. bahan dasar pembuat kertas
6. Bahan dasar perhiasan termasuk
sumber daya alam yang berasal dari... 12. Perubahan energi listrik menjadi
a. tumbuhan energi gerak terjadi pada alat berikut
b. hewan ini,
c. mineral kecuali...
d. bahan tambang a. kipas angin
b. bor listrik
 c. blender b. digunakan untuk menulis
d. televisi c. digunakan untuk mainan
pesawat
13. Bunyi dapat dihasilkan dari benda d. menyimpan kertas dengan
yang... rapi di dalam tas
a. bergerak
b. berputar 18. Tumbuhan dan hewan termasuk
c. bergerak sumber daya alam … .
d. berpindah a. kekal
b. dapat diperbaruhi
14. Energi air dapat digunakan untuk c. tidak dapat diperbaruhi
menghasilkan energi... d. selalu ada
a. listrik
b. panas 19. Batu bara berasal dari … .
c. gerak a. fosil hewan dan tumbuhan
d. cahaya b. fosil tumbuhan
c. fosil tumbuhan
15. Berikut ini yang menunjukkan d. hewan yang mati dirawa
kewajiban menghemat energi adalah
…. 20. Untuk membuat satu lembar
a. naik mobil ke sekolah kertas membutuhkan air
b. mematikan lampu siang hari sebanyak … gelas.
c. mencuci sepeda dengan kran a. 1
d. mandi berendam di bak b. 2
c. 3
16. Mendapat air bersih adalah …. d. 4
setiap warga Negara.
a. kewajiban 21. Beras mengandung karbohidrat,
b. hak sedangkan keju mengandung
c. bonus lemak. Kedua jenis makanan
d. diperlukan tersebut berfungsi untuk . . . .
a. pertumbuhan
17. Salah satu kewajiban saat kita b. menghasilkan tenaga
memanfaatkan kertas adalah … . c. melarutkan zat-zat makanan
a. menggunakan dalam setiap d. mengganti sel-sel yang rusak
kegiatan
 22. Sumber energi alternatif yang
uapnya digunakan pada pembangkit
listrik adalah ....
a. gelombang air laut
b. air terjun
c. panas bumi
d. batu bara
23. Manfaat dari gerakan
peregangan adalah . . . .
a. melenturkan otot-otot
b. melemaskan otot-otot
c. membesarkan otot-otot
d. melatih otot-otot
24. Berikut ini alat rumah tangga
yang sekaligus menggunakan isolator
dan konduktor yaitu ....
a. baskom
b. cobek
c. setrika listrik
d. ember
25. Perilaku yang baik dalam
memanfaatkan energi adalah ….
a. menonton televisi sampai
larut malam
b. mamakai energi dengan
sepuas-puasnya
c. menggunakan air dengan
boros
d. mamakai energi dengan
sebaik-baiknya
26. Bentuk kerja sama di lingkungan
keluarga berikut ini ialah ….
a. Mengerjakan tugas kelompok
b. memejang hasil karya di
papan vanel
c. merapihkan tempat tidur
d. membeli perlengkapan
sekolah
27. Hal-hal yang perlu diperhatikan
saat membuat laporan adalah ….
a. kertas, jenis percobaan, alat-
alat yang dibutuhkan,
dan hasil percobaan.
b. jenis percobaan,bahan-bahan
dan alat-alat yang dibutuhkan,
dan hasil percobaan.
c. tujuan percobaan, kertas,
langkah percobaan dan hasil
percobaan.
d. jenis percobaan, tujuan
percobaan, alat-alat yang dibutuhkan,
langkah pengerjaan dan hasil
percobaan.
28. Pecahan senilai dengan 2/3
adalah..
a. 4/6
b. 6/7
c. 8/9
d. 3/5
29. Kelipatan 7 antara 10 dan 40
adalah ….
a. 7, 14, 21, 28, 35, 42
b. 7, 14, 21, 28, 35
c. 14, 21, 28, 35
d. 21, 28, 35
B. Isilah titik dibawah ini dengan Jawaban yang benar!
1. Kipas angin adalah perubahan energi listrik menjadi … .
2. Perubahan energi yang terjadi pada televisi adalah..
3. Oven memanfaatkan energi … .
4. Jauhi kabel listrik saat bermain agar tidak … .
5. Contoh pemanfaatan energi gerak menjadi listrik adalah … .
6. Cepat lambatnya nada disebut … .
7. Lagu Aku Anak Indonesia ciptaan … .
8. Nada ke 4 dalam tangga nada adalah … .
9. Kelipatan dari 6 adalah … .
10. Energi matahari dapat dipakai untuk menggantikan ...

C. Jawablah dengan jelas dan singkat jawaban dibawah ini!

11. Carilah KPK 6 dan 8 dengan cara kelipatan!
12. Sebutkan 5 bilangan prima!
13. Jelaskan jenis2 perubahan energi!
14. Jelaskan sumber energi panas serta contoh penggunaannya dalam
kehidupan sehari-hari!
15. Mengapa kita perlu melakukan latihan daya tahan dan kekuatan serta
latihan kelenturan?

Muatan IPS

1. Sumber daya alam adalah segala sesuatu yang dihasilkan oleh alam dan
digunakan untuk memenuhi kebutuhan manusia.
2. temulawak, kunyit, jahe, bawang putih, kencur, dan cengkeh merupakan contoh
sumber daya alam Indonesia yang jumlahnya berlimpah.  Banyak masyarakat
memanfaatkan tanaman tersebut dalam kehidupannya sehari-hari.
3. Sumberdaya Alam : tebu. Pemanfaatan : bahan gula, pemanis. Tempat
dipasarkan : pasar, supermarket
4. Sumberdaya Alam : jahe. Pemanfaatan : bumbu masak, obat. Tempat
dipasarkan : pasar, supermarket
5. Sumberdaya Alam : minyak. Pemanfaatan : menyalakan mesin. Tempat
dipasarkan : pom, pertamina
6. Sumberdaya Alam : Batubara. Pemanfaatan : Bahan bakar pembangkit listrik,
kompor briket, meghasilkan methanol. Batu bara merupakan bahan bakar fosil
yang termasuk dalam kategori batuan sedimen. Proses pembentukan batu bara
membutuhkan waktu hingga berjuta-juta tahun lamanya. Batu bara terbentuk
 dari sisa-sisa tumbuhan purba yang kemudian mengendap selama berjuta-juta
tahundan mengalami proses pembentukan batu bara.
7. Tanaman jarak merupakan salah satu SDA yang mampu menghasilkan energi alternatif.
8. Tanaman jarak disebut dengan kaliki di Jawa Barat: dulang di Sumatra, kalek di Madura.
9. Manfaat tanaman jarak:
a. Daunnya untuk obat tradisional
b. Getahnya untuk obat sakit gigi dan membuat mainan gelembung balon
c. Bijinya menghasilkan jarak untuk obat, minyak rambut, minyak pijat dan bahan
bakar
d. Batangnya untuk kayu bakar
10. Pemanfaatan minyak jarak ini telah memberikan kesempatan yang baik dalam kegiatan
ekonomi  seperti membuka lapangan pekerjaan. Saat penanaman pohon jarak sampai
panen, dibutuhkan tenaga. Begitu pula saat tanaman diolah menjadi minyak tentunya
membutuhkan para ahli untuk membuatnya. Pemasan yang menarik yang membutuhkan
tangan-tangan terampil untuk mengemasnya
11. Robinowitch menemukan bahwa kandungan asam dalam kentang mampu menghasilkan
energi listrik pada lampu LED.
12. Kentang mengandung karbohidrat dan kalium.
13. Kalium merupakan elektrolit yang berguna untuk menyeimbangkan cairan dalam tubuh
manusia.
14. Di Jawa Timur penghasil kentang ada di wilayah Batu dan lereng Gunung Bromo.
15. Indonesia merupakan negara penghasil singkong nomor 3 tertinggi di dunia menurut
FAO.
16. Daerah penghasil singkong di Indonesia adalah lampung, Jawa Tengah dan jawa Timur.
17. Pemanfaatan singkong dapat mempengaruhi kesejahteraan masyarakat karena singkong
dapat diolah menjadi berbagai macam makanan seperti keripik singkong, comro, misro,
getuk, tape, donat, dan lain-lain dan bahkan hasil olahan singkong tersebut menjadi mata
pencaharian bagi sebagian masyarakat, mulai dari bentuk usaha kecil, industri rumahan,
hingga pabrik.
18. PLTP (Pembangkit Listrik Tenaga Panas Bumi) di Indonesia yaitu PLTP Kojang,
Gunung Salak, Darajat, Wayang Windu (Jawa barat): PLTP Lahedong (Sulawesi Utara):
PLTP Sibayak (Sumatra Utara) dan PLTP Ulubelu (Lampung)
19. Upaya yang dilakukan dalam menjaga kelestarian lingkungan

a) Menggalakan penanaman pohon

b) Menjaga kelestarian hutan, sebagai cadangan air.
c) Tidak boros air.
d) Tidak membuang limbah berbahaya ke dalam aliran air sungai.
 e) Menghindari penggunaan bahan bakar batu bara dan mencari alternatif
bahan bakar yang ramah lingkungan.
f) Mengelola lahan yang tandus
g) Melakukan penanaman kembali hutan yang gundul.
h) Menjaga keberadaan satwa yang berada di dalamnya, karena pohon- pohon
dan satwa saling bergantung satu dengan yang lain.
i) Melaksanakan sistem tebang pilih, dimana hanya pohon- pohon yang cukup
umur saja yang boleh ditebang.

Muatan SBdP 

1. Tinggi rendah nada biasanya disebut dengan istilah pitch.

a.  Berikut adalah urutan tinggi rendah nada

Semakin ke kanan nada akan semakin tinggi. Selain itu di dalam not angka dikenal
dengan titik bawah dan titik atas pada not angka. Titik bawah pada not angka berarti
nada rendah. Dan titik atas pada notasi angka berarti nada tinggi.
Jenis birama dan contoh lagunya

birama dibagi menjadi empat jenis, yaitu:

1. Birama 2/4

Birama 2/4 berarti jika dalam tiap birama terdiri atas dua ketukan dan dalam setiap
hitungan atau ketukannya memiliki nilai seperempat.

Contoh lagu yang memiliki birama 2/4 ialah Hari Merdeka (lagu nasional), Cik Cik
Periuk dari Kalimantan Barat, Ampar-Ampar Pisang dari Kalimantan Selatan dan
Manuk Dadali dari Jawa Barat.

2. Birama 3/4

Birama 3/4 berarti jika dalam tiap birama terdiri atas tiga ketukan dan dalam setiap
hitungan atau ketukannya memiliki nilai seperempat.

Contoh lagu yang memiliki birama 3/4 ialah Burung Tantina dari Maluku, Burung
Kakak Tua dari Maluku, Tumpi Wayu dari Kalimantan Tengah dan Lisoi dari Sumatra
Utara.

3. Birama 4/4
 Birama 4/4 pada notasi lagu menunjukkan makna jika ada empat ketukan dan dalam
setiap hitungan atau ketukannya memiliki nilai seperempat.

Contoh lagu yang memiliki birama 4/4 ialah Bungong Jeumpa dari Aceh, Butet dari
Sumatra Utara, Injit-Injit Semut dari Jambi dan Si Jali-Jali dari DKI Jakarta.

4. Birama 6/8

Birama 6/8 pada notasi lagu menunjukkan makna jika ada enam ketukan dalam tiap
satu hitungan dan setiap ketukannya bernilai 1/8.

Contoh lagu yang memiliki birama 6/8 ialah Naik-Naik ke Puncak Gunung dari
Maluku, Desaku yang Kucinta dari Nusa Tenggara Timur, Oh Amelia serta Di Timur
Matahari.

2. Tempo pada lagu adalah tanda yang wajib digunakan untuk

menunjukkan cepat atau lambatnya sebuah lagu yang harus
dinyanyikan.

1. Ekspresi dalam musik ada 3 yaitu tempo, dinamika, dan gaya.

2. Tempo adalah kecepatan suatu lagu dimnyanyikan.
3. Dinamika adalah tanda untuk menyatakan keras lembutnya lagu dinyanyikan.
4. Gaya dalam ekspresi bermusik adalah cara penyampaian melodi atau lagu.
5. Ada 3 macam tempo yaitu lambat, sedang dan cepat.
6. Contoh tempo yang sering digunakan adalah Presto (cepat sekali, allegro (cepat dan
gembira), allegretto (agak cepat), moderato (sedang), dan adagio (lambat).
7. Contoh gaya dalam ekspresi musik adalah legato (melodi tersambung halus) atau staccato
(melodi putus- putus)
8. Dalam setiap notasi lagu ada simbol tinggi rendah nada dan panjang pendek nada.
9. Panjang pendek nada ditentukan pada jumlah ketukan tiap nada.
10. Simbol nada 5 .  .  artinya nada 5 (sol) dibunyikan selama 3 ketukan.
11. Simbol 0 adalah simbol istrirahat atau berhenti satu ketukan.
12. Simbol nada dasar menunjukkan nada dasar lagu tersebut dinyanyikan contoh Do = C
artinya nada Do sama dengan C
13. Karya montase dihasilkan dari menggabungkan beberapa gambar yang sudah jadi.
Gambar-gambar tersebut dipadukan hingga menghasilkan satu gambar baru.
Biasanya gambar diambil dari majalah atau koran bekas.
RANGKUMAN TEMA 3
1. Padi adalah tanaman yang sangat penting di Indonesia. Padi menghasilkan beras. Padi
dapat tumbuh di daerah panas dengan curah hujan tinggi. Daerah utama penghasil padi adalah
Jawa Barat, Jawa Timur, Jawa Tengah, Sulawesi Selatan dan Sumatera Utara.

2. Gabah adalah bulir padi yang terbungkus dalam sekam (kulit padi). Gabah ini nantinya
yang akan dijadikan benih lagi.
3. Pantai adalah daerah yang berbatasan langsung dengan laut, Pantai ada yang landai dan ada
pula yang terjal. Pantai yang landai biasanya digunakan untuk objek wisata.

4. Dataran tinggi adalah permukaan bumi yang ketinggiannya 500 meter di atas permukaan
laut.

5. Dataran rendah adalah permukaan bumi yang datar dengan ketinggian kurang dari 200
meter dari atas permukaan laut.

6. Tanaman mempunyai banyak manfaat untuk manusia. Selain untuk makanan, tanaman

juga menghasilkan oksigen.

7. Lingkungan yang hijau berpengaruh terhadap kesehatan manusia. Hal ini disebabkan
manusia menghirup oksigen yang dihasilkan oleh tumbuhan

8. Permainan bola zigzag ini dapat divariasikan dengan menggunakan dua bola. Satu bola
dimulai dari ujung sebelah kiri dan bola yang lain dari ujung sebelah kanan dan dileparkan
secara bersamaan sehingga permainan lebih menarik.

9. Akar adalah bagian tumbuhan yang umumnya berada di dalam tanah. Untuk beberapa jenis
tumbuhan, akar juga terdapat di atas tanah bahkan menggantung

10. Akar berfungsi sebagai bagian yang mengokohkan tumbuhan

11. Zat-zat mineral dan air yang dibutuhkan untuk membuat makanan diserap oleh akar
dari dalam tanah. Akar tidak hanya berfungsi menyerap air dan mineral, tetapi juga berfungsi
sebagai penyimpanan cadangan makanan, misalnya pada beberapa tumbuhan umbi-umbian.

12. Bunga merupakan bagian tumbuhan yang berfungsi sebagai alat perkembangbiakan.

13. Bagian tumbuhan yang berada di atas tanah adalah batang yang berfungsi sebagai tempat
munculnya daun, bunga, dan buah. 

14. Bagian tumbuhan yang berfungsi sebagai tempat berlangsungnya fotosintesis adalah

daun. Daun
banyak mengandung zat warna hijau yang disebut klorofil. Daun terdiri atas tangkaidaun, dan
helai daun.

15. Buah merupakan bagian tumbuhan yang berfungsi melindungi biji. Contohnya buah
mangga dan buah apel.
16. Biji merupakan hasil dari pembuahan yang terjadi akibat penyerbukan antara serbuk sari
dan putik.

17. Kolase merupakan karya seni tempel pada permukaan gambar.

18. Tanaman perlu kita rawat agar terus bisa tumbuh. Oksigen yang diberikan
oleh tanaman membantu kita untuk bernafas. 

19. Teh umumnya tumbuh di daerah pegunungan. Suhu yang baik untuk pertumbuhan
tanaman teh
adalah berkisar 13°C – 15° C dengan curah hujan tahunan tidak kurang dari 2.000
mm3.  Tanah yang cocok untuk tanaman teh adalah tanah yang subur dan banyak
mengandung bahan organik dan biasanya terletak di lereng-lereng gunung atau perbukitan. 

20. Apresiasi seni merupakan suatu penilaian terhadap suatu karya seni, mulai dari
mengenali, menilai, dan menghargai makna atau nilai-nilai yang terkandung dalam
karya seni tersebut.
1. Burung cendrawasih disebut juga sebagai burung surga. Burung yang menjadi
maskot Papua ini memiliki warna bulu yang indah. Bahkan, kabarnya karena
keindahannya itu juga burung ini jarang turun ke tanah atau seringnya terbang di
udara dan hinggap di dahan pohon.

2. Burung cendrawasih mati kawat adalah jenis yang menjadi identitas provinsi
Papua. Masyarakat di Papua sering menggunakan bulu cendrawasih sebagai
pelengkap atau hiasan dalam pakaian adat mereka.

3. Beberapa jenis cendrawasih yang masuk dalam daftar dilindungi antara lain
cendrawasih kuning kecil, cendrawasih botak, cendrawasih raja, cendrawasih
merah, dan toowa.

4. Kupu-kupu dikenal sebagai serangga penyerbuk tanaman yang membantu bunga-

bunga berkembang menjadi buah.

5. Kupu-kupu hidup di dataran tinggi dan di dataran rendah. Kupu-kupu Indonesia

banyak ragamnya dibandingkan dengan kupu-kupu dari negara tetangga.

6. Mozaik merupakan karya seni rupa dua atau tiga dimensi. Mozaik ini
menggunakan bahan dari keping-keping yang dipotong-potong atau utuh (misalkan
biji-bijian).

7. kupu-kupu perlu dilestarikan agar tercipta keseimbangan, begitu pula dengan

serangga seperti laba-laba dan kumbang.

8. Hewan merupakan sumber daya alam yang dapat dimanfaatkan oleh manusia

untuk memenuhi berbagai kebutuhan.

9. Kelelawar adalah hewan nokturnal karena melakukan kegiatan di malam

hari. Kelelawar hidup di tempat yang gelap, seperti di atap rumah dan gua.
Kelelawar mengeluarkan suara dengan frekuensi tinggi.
10. Bunglon dapat mengubah warna kulitnya sesuai dengan warna benda-benda
yang ada di sekitarnya, misalnya ketika berada di atas daun yang berwarna hijau,
maka warnanya bisa berubah menjadi hijau. Bunglon mempunyai lidah
yang panjang melebihi ukuran tubuhnya.

11. Hewan di sekitar kita mempunyai nilai ekonomis.

12. Melestarikan hewan langka yang terancam punah merupakan

kewajiban bersama.

13. Pelestarian hewan langka bertujuan agar hewan tersebut tidak mengalami

kepunahan. Kelestarian hewan sangat bermanfaat untuk kelangsungan hidup
manusia.

14. Menjaga hewan langka misalnya; melakukan penangkapan hewan langka,

mendirikan tempat-tempat perlindungan hewan langka, misal; suaka margasatwa,
cagar alam, kebun binatang, dan taman nasional.

15. Dengan melindungi hewan langka kita dapat: menjaga keseimbangan ekosistem

agar kehidupan di muka bumi tetap berjalan dengan baik, melestarikan
keanekaragaman hayati yang bermanfaat bagi ilmu pengetahuan dan
masyarakat, memenuhi kebutuhan masyarakat, misalnya untuk bahan pangan
dan obat-obatan.
16. Tumbuhan dan hewan dapat terus memberikan manfaat jika
terawat dengan baik.
17. Dalam menjaga lingkungan kita harus membuang sampah pada
tempatnya , kalau tidak terjaga akan menimbulkan banjir.
18. Menanan pohon itu hal yang baik untuk melestarikan lingkungan.

19.  Karya montase dihasilkan dari menggabungkan beberapa gambar

yang sudah jadi. Gambar-gambar tersebut dipadukan hingga
menghasilkan satu gambar baru. Biasanya gambar diambil dari
majalah atau koran bekas.

20.  Permainan kasti merupakan salah satu permainan bola kecil.

Permainan ini dimainkan oleh dua regu, yakni regu pemukul dan regu
penjaga. Permainan sederhana ini dapat dimainkan di lapangan yang
tidak begitu luas. Alat yang dibutuhkan dalam permainan kasti adalah
bola kecil dan pemukul kayu.

21. Merawat tumbuhan dan hewan termasuk perilaku cinta lingkungan.

22. Menanam tanaman pada lahan yang sudah lama tak terawat
akan menyegarkan kembali lahan/tanah itu. Salah satu cara
 menghijaukan lahan adalah dengan menanam tumbuhan yang
bermanfaat bagi kita, misalnya tanaman obat: kencur, kunyit dan jahe.

23. Perilaku merawat dan melestarikan tumbuhan dan hewan merupakan

sikap peduli lingkungan yang dapat kamu lakukan.

24. Menjaga lingkungan adalah kewajiban seluruh masyarakat. Dengan

menjaga lingkungan kita akan memberikan hak orang lain untuk hidup
nyaman.

25. Menjaga keseimbangan dan kelestarian sumber daya alam merupakan

tugas kita bersama. Ada banyak cara yang bisa kita lakukan, dimulai
dari hal yang kecil hingga yang besar.

26. Pemanfaatan sumber daya alam secara bijak adalah hal yang sangat
penting untuk keseimbangan dan kelestarian alam. Sikap bijak tersebut
merupakan wujud kecintaan terhadap lingkungan.
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!
1. Disiplin dalam merawat tanaman c. keterangan waktu
akan mengembangkan sikap …. d. penjelasan tentang keadaan atau
a. acuh tak acuh proses terjadinya sesuatu
b. tidak peduli
c. bertanggung jawab 8. Saat melakukan wawancara,
d. sewenang-wenang informasi atau penjelasan dari
narasumber sebaiknya ….
2. Kita harus … sikap yang merusak a. dicatat atau direkam
tumbuhan. b. dijalankan
a. melaksanakan c. dipatuhi
b. melakukan d. disebarluaskan
c. menghindari
d. mengembangkan 9. Berikut yang termasuk kriteria
pertanyaan wawancara yang baik
3. Sikap tidak bijak terhadap tumbuhan adalah ….
akan berdampak …. a. berupa pertanyaan tertutup
a. kelestarian tumbuhan terjaga b. setiap pertanyaan bisa berdiri
b. lingkungan menjadi nyaman sendiri
c. kelangkaan tumbuhan c. diawali dengan kata tanya 5W + 1H
d. air bersih tetap tersedia d. pertanyaan sesuai keinginan
narasumber
4. Kewajiban kita terhadap tumbuhan
adalah …. 10. Memperkenalkan diri kepada
a. menghabiskannya narasumber merupakan sikap dan
b. memanfaatkannya keterampilan yang dilakukan pada
c. melestarikannya tahap ….
d. merusaknya a. ketika melakukan wawancara
b. sebelum melakukan wawancara
5. Merusak tumbuhan merupakan c. setelah melakukan wawancara
tindakan … kewajiban terhadap d. perkenalan
tumbuhan.
a. melalaikan 11. Batang yang ada di dalam tanah
b. menghiraukan tersebut berfungsi untuk ….
c. melaksanakan a. menopang tubuh tumbuhan
d. mengindahkan b. mengedarkan zat makanan hasil
fotosintesis
6. Kata tanya yang digunakan untuk c. mengedarkan air dan mineral
menanyakan benda, keadaan, atau d. menyimpan cadangan makanan
perbuatan yaitu ….
a. siapa 12. Tanaman pangan yang paling
b. mengapa banyak dibudidayakan di Indonesia
c. apa adalah ….
d. bagaimana a. ubi
b. jagung
7. Informasi yang didapat dari kata c. singkong
tanya bagaimana adalah …. d. padi
a. keterangan banyak atau sedikit
b. keterangan alasan terjadinya 13. Makanan pokok sebagian besar
sesuatu hal masyarakat Indonesia adalah ….
a. jagung d. pantai
b. singkong
c. beras 20. Daerah yang berbatasan dengan
d. gandum laut dinamakan daerah …..
a. lembah
14. Tanaman padi akan mengalami b. dataran tinggi
pertumbuhan selama …. c. hulu sungai
a. 120-150 hari d. pantai
b. 110-130 hari
c. 130-160 hari 21. Karya seni yang dilakukan dengan
d. 100-107 hari teknik menempelkan bahan hingga
membentuk sebuah karya disebut
15. Tanaman teh dan kopi bisa teknik ….
tumbuh dengan baik di daerah …. a. tempel
a. pantai b. potong
b. dataran rendah c. lipat
c. dataran tinggi d. anyam
d. sungai
22. Contoh bahan alam yang bisa
16. Obyek wisata Pantai Parangtritis digunakan untuk membuat kolase
terletak di Provinsi …. yaitu ….
a. Jawa Timur a. karet
b. Jawa Tengah b. ranting
c. DI Yogyakarta c. tutup botol
d. Banten d. serat sintetis

17. Danau Sentani terletak di Provinsi 23. Orang yang dapat menilai serta
…. memberikan tanggapan terhadap
a. Bali karya seni disebut ….
b. Nusa Tenggara Barat a. peminat seni
c. Sulawesi Selatan b. pelaku seni
d. Papua c. pencipta seni
d. kritikus seni
18. uk Tomini terletak di ….
a. Kabupaten Mamuju, Provinsi 24. Bahan yang biasa digunakan
Sulawesi Barat dalam karya kolase ditempel
b. Kabupaten Polewali, Provinsi menggunakan ….
Sulawesi Barat a. getah
c. Kabupaten Minahasa, Provinsi b. lem kertas
Sulawesi Utara c. lem besi
d. Kabupaten Muna, Provinsi Sulawesi d. lem pipa
Tenggara
25. Gaya seseorang dalam membuat
19. Bagian daratan yang mempunyai karya seni meliputi hal-hal berikut,
ketinggian 400-600 meter di atas kecuali ….
permukaan laut adalah …. a. jumlah
a. gunung b. bentuk
b. dataran tinggi c. pewarnaan
c. dataran rendah d. pemilihan tema yang sesuai
II. Isilah pertanyaan berikut ini dengan jawaban yang benar!
1. Membuang-buang makanan berarti … kewajiban kita terhadap makanan. 
2. Membuang makanan merugikan diri sendiri dan …. 
3. Pertanyaan yang mampu memancing jawaban detail disebut pertanyaan …. 
4. Saat melakukan wawancara, kalimat pertanyaan yang baik selalu diawali dengan
kata …. 
5. Bibit padi yang unggul akan menghasilkan padi yang ….
6. Bagian tumbuhan yang berfungsi sebagai tempat berlangsungnya fotosintesis
adalah .... 
7. Nama teluk yang terletak di Provinsi Banten adalah Teluk ….
8. Daerah permukaan bumi yang ketinggiannya kurang dari 200 meter dari
permukaan laut dinamakan daerah ….
9. Teknik membuat kolase yaitu merekatkan bahan pada ….
10. Cara seseorang dalam membuat karya seni yang meliputi bentuk, pewarnaan,
dan pemilihan tema yang sesuai disebut …. 

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan benar!

1. Sebutkan 3 cara memanfaatkan tumbuhan dengan bijak! 
2. Sebutkan 3 hal yang perlu dipersiapkan sebelum melakukan wawancara!
3. Sebutkan 3 bagian tumbuhan beserta fungsinya! 
4. Sebutkan 3 contoh pekerjaan yang banyak dimiliki oleh penduduk di daerah
pantai! 
5. Sebutkan langkah-langkah membuat kolase!
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!
1. Merawat hewan peliharaan 7. Percakapan yang dilakukan oleh
merupakan kewajiban yang harus …. dua pihak untuk mendapat keterangan
a. dihindari suatu hal disebut ….
b. diabaikan a. reportase
c. dikembangkan b. berita
d. dilaksanakan c. wawancara
d. dialog
2. Kewajiban kita terhadap hewan liar
adalah…. 8. Perhatikan pertanyaan rumpang
a. memburu berikut!
b. melestarikan Pertanyaan : … proses pertumbuhan
c. memelihara kacang hijau?
d. menangkap Kata tanya yang tepat untuk
melengkapi kalimat pertanyaan
3. Hewan peliharaan bersih dan tidak wawancara di atas adalah ….
bau merupakan manfaat a. di mana
melaksanakan kewajiban …. b. bagaimana
a. memberi makan hewan peliharaan c. mengapa
b. menjaga kebersihan hewan d. kapan
peliharaan
c. membersihkan kandang hewan 9. Wawancara dilakukan antara …
peliharaan pihak.
d. mengobati hewan peliharaan yang a. satu
sakit b. dua
c. banyak
4. Kewajiban warga Indonesia adalah d. lebih dari tiga
….
a. menjaga habitat hewan liar 10. Hal pertama yang harus dilakukan
b. memburu hewan liar pewawancara sebelum memulai
c. mengurangi habitat hewan liar wawancara adalah ….
d. memelihara hewan liar a. membuat janji dengan narasumber
b. bersikap santun kepada
5. Kewajiban kita terhadap hewan narasumber
langka adalah…. c. membuat daftar pertanyaan
a. memburu d. memperkenalkan diri
b. melestarikan
c. memelihara 11. Laba-laba memiliki organ pemintal
d. menangkap yang dapat membentuk benang.
Benang laba-laba digunakan untuk ….
6. Kalimat pertanyaan wawancara a. alat sensor
yang sesuai dengan topik wawancara b. indera peraba
di atas adalah … c. menjerat mangsa
a. Apa kamu memelihara domba? d. melindungi tubuh
b. Bagaimana perkembangbiakan
udang? 12. Jumlah kaki laba-laba yaitu ….
c. Apa fungsi antena pada kupu-kupu? a. satu pasang kaki
d. Di mana habitat penyu? b. dua pasang kaki
c. tiga pasang kaki
d. empat pasang kaki
 a. merusak habitat burung
13. Antena yang terdapat di bagian cenderawasih
kepala semut berfungsi sebagai .... b. melakukan perburuan liar 
a. alat indra dan alat komunikasi c. melakukan penangkapan liar
b. perekat pada dinding sehingga tidak d. membudidayakan di suaka
jatuh margasatwa
c. indra pengecap untuk mengenali
mangsanya 19. Akibat jika burung cenderawasih
d. penyengat beracun untuk punah adalah .... 
mempertahankan diri a. generasi berikutnya tidak mengenal
burung cenderawasih
14. Bebek memiliki paruh berbentuk b. perdagangan bulu cenderawasih
sudu. Bentuk paruh itu berguna menjadi sepi pembeli
untuk .... c. perburuan burung cendrawasih
a. menangkap ikan dibuat undang-undang
b. mencabik mangsa d. penangkapan burung cenderawasih
c. memakan biji-bijian  dihen tikan
d. mencari makan di tempat becek
20. Tempat yang cocok untuk tempat
15. Kaki burung kakaktua memiliki dua tinggal burung cenderawasih
jari yang mengarah ke depan dan dua adalah ....
jari ke belakang. Bentuk kaki itu a. dataran rendah
berfungsi untuk .... b. dataran tinggi
a. berenang di air c. pegunungan
b. mencengkeram mangsa d. pantai
c. memanjat batang pohon
d. mengais makanan di tanah 21. Berikut ini yang bukan alat dan
bahan membuat mozaik adalah ….
16. Burung cenderawasih menjadi a. kertas gambar
kebanggaan rakyat Papua karena b. lem kertas
memiliki .... c. penjepit kertas
a. paruh yang panjang dan bulu yang d. cangkang telur
panjang berwarna
b. kecantikan dan keunikan yang tidak 22. Mozaik di bawah ini dibuat dari
dimilki burung lain pecahan …. 
c. tempat tinggal di Papua dan a. kaca
dilindungi pemerintah b. keramik
d. bulu yang indah dan mudah c. daun
dikembang biakkan d. biji

17. Berikut ini penyebab burung 23. Karya seni mozaik dibuat dengan
cenderawasih semakin langka dan teknik ….
terancam punah, kecuali .... a. lipat
a. harga sangat mahal b. tempel
b. perburuan liar c. lukis
c. penangkapan liar d. potong
d. kerusakan habitat
24. Karya seni tempel yang
18. Cara menjaga kelestarian burung menggunakan bahan dasar yang
cenderawasih adalah .... sama dinamakan ....
a. meronce 25. Alat yang digunakan untuk
b. melukis menempel pada karya seni Mozaik
c. seni pahat adalah ....
d. mozaik a. lem
b. pensil
c. gunting
d. nasi

II. Isilah pertanyaan berikut ini dengan jawaban yang benar!

1. Kerusakan hutan mengancam keberadaan … dan … langka di Indonesia.
2. Mendapat hiburan dari hewan peliharaan merupakan …. ketika memelihara
hewan.
3. Pertanyaan yang jawabannya hanya ya dan tidak disebut pertanyaan ….
4. Kita harus bersikap baik kepada narasumber. Salah satunya yaitu mengucapkan
… setelah melakukan wawancara. 
5. Bagian tubuh ikan yang digunakan untuk melindungi tubuh dari gesekan atau
benturan adalah …. 
6. Hewan yang tidak dilestarikan akan menjadi ….
7. Selain digunakan untuk berjalan, cakar pada kaki ayam salah berfungsi juga untuk
….
8. Kucing adalah hewan yang hidup di ….
9. Bahan-bahan untuk membuat mozaik biasanya memiliki warna yang ….
10. Mozaik merupakan karya seni yang dibuat dari … berbahan keras.

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan benar

1. Sebutkan 3 kewajiban ketika memiliki hewan peliharaan! 
2. Sebutkan 6 bagian dari format penulisan laporan hasil wawancara! 
3. Sebutkan 4 bagian tubuh burung dan fungsinya! 
4. Sebutkan 4 hewan langka yang ada di Indonesia! 
5. Sebutkan langkah-langkah dalam pembuatan mozaik!
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!
1. Uni menyiram tanaman di pot c. Selamat siang Pak. Boleh saya
secara teratur agar tidak …. mewawancarai Anda sekarang?
a. layu d. Apakah sekarang waktunya kita
b. tumbuh berwawancara?
c. berbuah
d. berbunga 7. Kegiatan tanya jawab antara
pewawancara dan narasumber disebut
2. Berikut ini hal yang bisa dilakukan ….
untuk menjaga kebersihan lingkungan a. dialog interaktif
pasar, kecuali …. b. musyawarah
a. membuang sampah di tempat c. monolog
sampah d. wawancara
b. memilah sampah yang akan
dibuang 8. Topik wawancara: pertumbuhan
c. menyediakan cukup tempat sampah tanaman tembakau
d. membuang sampah di lorong pasar Narasumber yang tepat sesuai topik
wawancara di atas adalah ….
3. Hidup di lingkungan yang bersih dan a. tengkulak tembakau
nyaman merupakan … setiap orang. b. pengusaha tembakau
a. hak c. pedagang tembakau
b. kewajiban d. petani tembakau
c. tugas
d. tanggung jawab 9. Setelah menuliskan hasil
wawancara pada bagian laporan hasil
4. Berikut ini manfaat menjaga wawancara kita bisa menuliskan ….
kebersihan lingkungan pasar, kecuali a. kesimpulan
…. b. kritik dan saran
a. pembeli dan pedagang merasa c. ucapan terima kasih
nyaman d. ungkapan permohonan maaf
b. lingkungan pasar bebas sampah
c. banyak lalat berterbangan 10. Berikut yang tidak termasuk hal-hal
d. pasar tidak bau yang harus diperhatikan saat
presentasi adalah ….
5. Berikut ini termasuk sikap positif a. bersuara lemah lembut
menjaga lingkungan, kecuali …. b. percaya diri
a. membuang sampah pada c. mengucapkan salam pembuka
tempatnya d. menyampaikan hasil wawancara
b. merawat tanaman di sekitar secara jelas
c. mengadakan kerja bakti secara
teratur 11. Tanaman yang tergolong sebagai
d. memburu hewan secara apotik hidup adalah ….
sembarangan a. jeruk
b. apel
6. Contoh kalimat sapaan yang santun c. kiwi
kepada narasumber adalah …. d. jahe
a. Kita akan mengadakan wawancara
sekarang Pak. Cepat bersiap! 12. Merawat hewan peliharaan dapat
b. Hai, saya akan mewawancarai kita lakukan dengan cara ….
Anda, lho!
a. membiarkan hewan peliharaan b. membuang sampah di tempat
makan sembarangan sampah
b. membiarkan tubuh hewan c. menebang pohon di hutan
peliharaan kotor d. berburu hewan langka di hutan
c. membiarkan hewan peliharaan tidur
di pinggir jalan 18. Penanaman kembali hutan yang
d. memandikan dan memberi makan gundul dinamakan ....
secukupnya a. Observasi
b. Reboisasi
13. Batang yang dimiliki oleh c. Adaptasi
tumbuhan yang tidak terawat memiliki d. Globalisasi
ciri-ciri ….
a. batang hijau segar 19. Salah satu penyebab terjadinya
b. batang mudah rapuh banjir adalah ....
c. batang kokoh a. Hutan lebat
d. batang hijau dan kering b. Membuang sampah pada
tempatnya
14. Ciri-ciri hewan peliharaan yang c. Hutan yang gundul
terawat dengan baik seperti …. d. Tanaman yang terawat
a. memiliki tubuh yang kurus
b. berbadan kotor dan berpenyakit 20. Contoh tindakan manusia yang
c. berbulu lebat penuh kuman dapat menyebabkan bencana alam
d. bertubuh sehat dan bersih adalah ....
a. Mengadakan reboisasi hutan
15. Petani yang merawat tanamannya b. Menjaga kebersihan sungai
dengan baik maka …. c. Membunag sampah pada
a. bisa menghasilkan panen yang tempatnya
memuaskan d. Membuka lahan dengan cara
b. dapat menimbulkan kegagalan membakar
panen
c. bisa membuat tanaman petani lain 21. Gambar yang akan dirangkai
rusak menjadi montase ditempel
d. dapat merusak lingkungan sekitar menggunakan ….
a. getah
16. Contoh sikap peduli terhadap b. lakban
lingkungan ketika di sekolah seperti c. perekat
…. d. staples
a. Tidak memotong daun dan ranting
pohon secara sembarangan 22. Salah satu sikap yang dapat kita
b. Memetik buah dan bunga untuk terapkan ketika melakukan apresiasi
bermain-main dengan teman seni adalah ….
c. Mencabut bunga-bunga di taman a. objektif
karena mengganggu bermain b. deduktif
d. Membuang sampah plastik ke c. induktif
dalam pot bunga d. imajinatif

17. Salah satu upaya mencintai 23. Kegiatan yang biasanya dilakukan
lingkungan adalah …. setelah melihat sebuah karya seni
a. membuang sampah di sungai yaitu ….
a. apresiasi
b. persepsi d. pemikiran orang banyak
c. persisi
d. seleksi 25. Alat-alat di bawah ini yang biasa
digunakan untuk membuat montase
24. Sikap subyektif artinya penilaian adalah ….
yang dipengaruhi oleh …. a. cangkul, pisau dan garpu
a. perasaan pribadi b. penggaris, timbangan dan meteran
b. perasaan teman c. kertas, tinta dan kanvas
c. keadaan sekitar d. gunting, kertas bergambar dan lem

II. Isilah pertanyaan berikut ini dengan jawaban yang benar!

1. Siswa wajib menjaga kebersihan di lingkungan rumah, masyarakat, dan ….
2. Menjaga lingkungan merupakan kewajiban seluruh …. 
3. Wawancara bertujuan untuk mendapatkan …. 
4. Dalam laporan hasil wawancara, nama narasumber dan pewawancara kita
tuliskan pada bagian …. 
5. Tumbuhan yang tidak terawat mudah terserang ….
6. Lahan kosong yang tidak digunakan dan tidak terawat menyebabkan tanah
menjadi …. 
7. Kegiatan membuat pupuk kompos merupakan contoh sikap … lingkungan.
8. Pupuk yang terbuat dari daun kering disebut pupuk ….
9. Ketika kita menilai sebuah karya seni dan tidak dipengaruhi oleh perasaan pribadi
berarti kita bersikap …. 
10. Potongan gambar bunga, kegiatan menanam dan menyiram tumbuhan dapat
dirangkai menjadi montase bertema …. 

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan benar!

1. Sebutkan 3 dampak dari tidak melaksanakan kewajiban terhadap lingkungan! 
2. Sikap dan keterampilan apa saja yang diperlukan ketika melakukan 
wawancara?
3. Sebutkan 3 cara merawat tanaman agar lebih sehat dan indah! 
4. Sebutkan 3 cara menjaga dan melestarikan lingkungan alam
5. Sebutkan langkah-langkah membuat montase!
 RANGKUMAN TEMA 4

1. Tempat Hidup Tanaman Teh , Selain segelas air putih, secangkir teh merupakan
minuman yang banyak dikonsumsi di berbagai belahan dunia. Di Indonesia tanaman
teh tumbuh subur di wilayah pegunungan di seluruh Indonesia.

2. Teh merupakan salah satu tanaman tropis yang tumbuh pada ketinggian antara
200 sampai dengan 2.000 meter di atas permukaan laut. Pohon teh juga berfungsi
untuk mencegah terjadinya erosi.

3. Tanaman dan tanah adalah sumber daya alam yang harus kita jaga
keberadaannya. Penggunaan yang berlebihan akan merugikan kita.

4. Untuk mengolah teh menjadi minuman, banyak jenis pekerjaan yang terlibat.Ada
penanam teh, pemetik teh, penggiling daun teh dan pengemas teh.

5. Arsitek adalah Perancang bangunan, menggambar rancangan bangunan di atas

kertas berpetak.

6. Luas persegi adalah perkalian dari panjang sisinya. Jika panjang sisi s dan Luas
sama dengan L, maka L = s x s atau s2. Perhatikan juga satuannya, jika panjang sisi
dalam satuan cm, maka satuan luasnya adalah cm x cm atau cm2.

7. Warisan budaya Indonesia yang dikenal dunia tidak hanya batik. Dibidang
olahraga, pencak silat, salah satu ilmu bela diri khas nusantara juga merupakan
warisan budaya yang mendunia.

8. Iko Uwais adalah salah satu atlet silat Indonesia. Ia telah menekuni dunia silat
lebih dari 10 tahun. Iko Uwais berhasil menduduki urutan ketiga dalam gelaran
Turnamen Silat Provinsi Jakarta 2003. Dua tahun kemudian ia berhasil
menjadi juara.

9. Iko adalah juara di Kejuaraan Silat Nasional kategori demonstrasi. Iko beberapa
kali mengikuti kegiatan pencak silat di luar negeri seperti di Inggris, Rusia, Laos,
Kamboja, dan Perancis.
10. Pencak silat merupakan seni bela diri bangsa indonesia. Hampir tiap daerah di
Nusantara memiliki tokoh pendekar silat kebanggaan.

11. Saat seseorang bekerja mereka harus mempunyai nilai-nilai yang baik. Jujur dan
kerja keras adalah nilai yang harus dimiliki.

12.  kejujuran adalah merupakan hal yang penting dalam setiap pekerjaan.

1. Pukat harimau adalah jaring sangat besar sehingga semua makhluk hidup laut
dapat terjaring.

2. Bom ikan adalah cara penangkapan ikan dengan bahan peledak. Cara ini dapat
menyebabkan hancurnya terumbu karang dan habitat ikan.

3. Kegiatan jual beli ada yang berupa barang dan ada pula yang berupa jasa.

4. Pekerjaan yang menghasilkan barang adalah pekerjaan yang menghasilkan

sesuatu barang yang bisa digunakan oleh orang lain misalnya penjual makanan,
petani, nelayan, peternak, dan lain-lain.

5. Pekerjaan yang menghasilkan jasa adalah suatu pekerjaan yang pelayanannya

bisa dinikmati oleh orang lain. Pekerjaan ini tidak menghasilkan barang, misalnya
guru, petugas kebersihan, dokter, tukang cukur rambut, polisi, dan lain-lain.

6. Pekerjaan setiap orang berbeda, jangan pernah merasa bahwa pekerjaan kita
yang lebih baik.
Setiap pekerjaan sama, yang penting memberikan manfaat bagi orang lain.

7. Banyaknya persegi satuan yang menutupi seluruh permukaan persegi panjang

dinamakan luas persegi panjang. Jadi luas persegi panjang di atas = (7 x 5) satuan
= 35 satuan. Jika L = Luas, p = ukuran panjang, dan l = ukuran lebar, maka L = p x l.

8. Tangkisan dalam Pencak Silat,  Tangkisan Dalam Tangkisan dari luar ke dalam
sejajar dengan bahu

9. Tangkisan Luar Tangkisan dari dalam ke luar sejajar dengan bahu

10. Tangkisan Atas Tangkisan dari bawah ke atas, untuk melindungi kepala dari

serangan

11. Tangkisan Bawah Tangkisan dari atas ke bawah

12. Pensil awalnya adalah sebuah alat tulis dan lukis yang terbuat dari grafit murni
atau karbon yang berasal dari alam. 

13. Kayu yang telah ditebang untuk pembuatan pensil atau benda-benda lain yang
terbuat dari kayu harus dibudidayakan kembali agar terjaga kelestariannya, yaitu
dengan menanam kembali bibit baru dari tanaman sejenis. 

14. Beberapa pekerjaan yang menghasilkan barang antara lain petani,

peternak, nelayan, dan tukang jahit.

1. Kayu adalah bahan baku yang sering di ambil dari hutan, salah satu hutan di
indonesia yang sering diambil pohonnya adalah hutan di Kalimantan.

2. Dahulu hutan Kalimantan sangat lebat dan merupakan paru-paru dunia (penghasil
oksigen). Akan tetapi, kini pohon-pohonnya semakin berkurang. Sering sekali karena
kebakaran hutan

3. Warna hijau menunjukkan adanya pohon dan warna putih menunjukkan

hutan yang gundul.

4. Dalam segitiga dikenal istilah alas dan tinggi. Alas selalu tegak lurus dengan
tinggi. Jika L = luas dan a = ukuran alas, t = ukuran tinggi maka L = 1/2 x alas x
tinggi

5. Cendera mata adalah barang yang diciptakan sangat unik, karena dibuat dari
barang-barang bekas. Cendera mata yang dihasilkan adalah dari tempat tisu dan
gantungan kunci.

6. Memanfaatkan barang-barang bekas menjadi sesuatu yang bernilai merupakan

pekerjaan yang mulia. Di samping dapat mendatangkan uang, juga dapat menjaga
lingkungan dari pencemaran yang berdampak buruk bagi kehidupan.

7. Proses pembuatan kain dan baju.

Berilah Tanda Silang (X) pada Huruf A, B, C atau D sesuai dengan Jawaban
Yang Kalian Anggap Paling Benar!
1. Kegiatan ekonomi di tempat berikut
ini yang memiliki pasangan pekerjaan
yang sesuai adalah ….
a. Kegiatan ekonomi di mall seperti :
kasir, cleaning service dan direktur
b. Kegiatan ekonomi di warung makan
seperti : koki, pelayan bank dan
pendesain kartun
c. Kegiatan ekonomi di pasar seperti :
pedagang beras, pedagang sayur –
sayuran dan pedagang baju
d. Kegiatan ekonomi di sawah seperti :
petani, buruh tani dan sopir truk pasir
2. Berikut dibawah ini adalah perfesi
pekerjaan yang terdapat di dalam
sekolah adalah ….
a. Guru, kepala sekolah, penjaga
kantin dan wali murid
b. Guru, penjaga sekolah, satpam
sekolah dan kepala sekolah
c. Guru, penjaga sekolah, pedagang
kaki lima dan direktur sekolah
d. Guru, kepala sekolah, penjaga
pasar dan petugas kebersihan sekolah
3. Pak Ali memilki sebuah kebun yang
berbentuk persegi dengan panjang
sisinya adalah 80 m. Maka luas dan
keliling kebun Pak Ali adalah ….
a. 600 m dan 300 m2
b. 1.500 m2dan 420 m
c. 80 m2 dan 640 m
d. 6.400 m2 dan 320 m
4. Kosn Saya kebetulan berbentuk
persegi dengan panjang sisinya
adalah 6 m. Berapakah keliling kamar
kosn saya tersebut?
a. 14 m
b. 24 m
c. 23 m
d. 55 m
5. Di sekolah ku terdapat taman yang
memiliki luas keliling yang berbentuk
persigi yaitu : 216 m. Maka panjang
sisi taman tersebut jika dihitung adalah
….
a. 54 m
b. 55 m
c. 23 m
d. 16 m
6. Karakter jujur sangat penting yang
harus dimiliki oleh siswa disekolah.
Dibawah ini yang termasuk contoh
penerapandari sikap jujur sebagai
siswa ketika di sekolah adalah ….
a. Apabila tidak sengaja maupun
sengaja menemukan dompet dijalan
harus dicari pemiliknya
b. Mengembalikan uang kembalian
yang lebih ketika membeli jajan di
kantin
c. Mengerjakan soal ulangan saat
kenaikan kelas dengan tanpa
mencontek
d. Berani mengakui kesalahannya
ketika memecahkan gelas kepada
orang tua
7. Salah satu sikap tidak jujur dalam
bekerja akan dapat membuat ….
a. Cepat memperoleh tunjangan dan
pangkat
b. Merugikan orang lain dan diri sendiri
c. Orang lain menjadi senang dan
terpercaya oleh orang – orang
d. Mudah memikat pelanggan
8. Berkat kejujuran, pekerjaan yang
kita kerjakan pun akan menjadi lebih
…..
a. Tergesa – gesa
b. Tenang
c. Was – was
d. Berantakan
9. Hal yang dapat menjadikan
seseorang menjadi sukses adalah …..
a. Rajin dan disipin
b. Malas dan pesimis
c. Kurang percaya diri dan suka
berbohong
d. Meremehkan pekerjaan kecil dan
terlalu santai
10. Pak Kusuma adalah seorang
pekerja yang bekerja sebagai satpam
sekolah. Pada siang hari setelah
semua warga sekolah sudah pulang
Pak Kusuma menemukan sebuah
dompet hitam agak tebal tergeletak di
depan ruang guru. Dia kemudian
langsung mengambil dompet itu lalu
mencari tahu pemilik dompet itu
keseokan harinya. Dia mau
mengembalikan dompet itu kepada
pemiliknya yang dompetnya terjatuh
tersebut. Sikap ayng di tunjukkan oleh
pak Kusuma yang perlu kita contoh
dalam bekerja tersebut adalah ….
a. Jujur saat bekerja
b. Dapat menemukan dan berani
mengambil dompet yang jatuh
c. Mengambil dompet dalam bekerja
d. Sudah siang belum pulang sendiri
11. Dibawah ini adalah contoh
pencerminan sila pertama pancasila
ketika di sekolah ialah ….
a. Menghargai tetangga dekat yang
sedang merayakan hari rayanya
b. Mau berteman akrab dengan teman
yang memiliki agama berbeda
c. Beribadah di tempat ibadah agama
lain
d. Tidak berbuat dan gaduh di tempat
ibadah
12. Salah satu contoh sikap yang
mencerminkan sila pertama Pancasila
adalah ….
a. Mengajak semua teman yang
berbeda agama untuk menganut
agama kita
b. Menjaga hubungan dan bertoleransi
antar umat beragama
c. Mengajak semua kawan untuk
membenci agama lain
d. Menjaga pertemanan dengan teman
yang seagama saja
13. Salah satu sikap yang tercermin
dalam sila pertama pada Pancasila
adalah bahwa setiap warga negara ….
a. Tidak boleh sama sekali menganut
agama apapun
b. Memiliki agama tunggal
c. Harus memiliki agama yang sama
dengan orang lain
d. Percaya dan meyakini bawha
adanya Tuhan yang menciptakan alam
semesta
14. Negara Indonesia yang terdiri dari
beberapa pulau dan ratusan juta
penduduk,memiliki julukan sebagai
negara agraris karena sebagian
penduduknya matapencahariannya
adalah ….
a. Tukang kebun
b. Tukang becak
c. Pedagang
d. Petani
15. Salah satu profesi pekerjaan yang
cocok sesuai dengan daerah
pegunungan antara lain adalah ….
a. Menanam teh
b. Menambang garam
c. Menjaring ikan
d. Petani padi
16. Dibawah ini adalah beberapa
faktor yang menyebabkan
beragamnya jenis pekerjaan yang ada
di sekitar kita adalah, kecuali ….
a. Kondisi musim
b. Kondisi tanah 
c. Keahlian atau skill
d. Kondisi kejiwaan
17. Mengapa kita harus menjaga
lingkungan alam sebagai tempat
bekerja karena ….
a. Tidak bisa ditanami di musim hujan
tinggi
b. Tanah pemerintah asing
c. Kelestarian alam adalah yang
menjamin kehidupan bagi manusia
d. Alam akan marah pada semua
manusia dan menimbulkan banjir,
gempa dan gunung meletus
18. Ketika membasmi hama tanaman,
para petani sebaiknya tidak
menggunakan banyak pestisida
karena bisa ….
a. membinasakan hewan – hewan
kecil yang hidup  23. Salah satu manfaat membuah
b. Membunuh semua hewan hama
sampai habis
c. Membuat tanaman ikut mati
d. Menyebabkan tanaman tumbuh
subur
abrasi
c. Membuat air laut jadi tambah asin
d. Memperkecil gelombang ombak
sungai
sampah pada tempatnya adalah ….
a. Dapat mencegah banjir
b. Dapat mengurangi hujan
c. Dapat menurunkan hujan
d. Dapat mencegah erosi

19. Pak Ahmad adalah seorang
pengrajin kayu, ia pandai dalam
memilih kayu-kayu pembeliannya
dengan baik. Ia juga cermat dan tidak
pernah membeli kayu-kayu ilegal dari
penebangan liar. Sikap ayng di
tunjukkan oleh Pak Ahmad ini turut
mendukung dalam ….
a. Meningkatkan produksi kerajinan   b. Rp. 170.600.000,00
b. Menyebabkan gundulnya
pegunungan dan hutan
c. Mencegah terjadinya sebuah
kerusakan hutan
d. Mengurangi jumlah kariawan
20. Dibawah ini adalah salah satu
contoh pekerjaan yang tidak terkait
erat dengan tanaman padi adalah ….
a. Menanam Padi
b. Petani jagung
c. Penggiling gabah
d. Penjual beras
24. Pak Arif mempunyai tanah
komplek yang berbentuk persegi
dengan panjang sisi sekitar 25 m.
Apabila tanah Pak Arif ingin dijual
dengan harga Rp. 300.000,00/m2.
Maka total seluruh uang yang akan
diterima oleh Pak Arif adalah ….
a. Rp. 180.100.000,00
c. Rp. 187.500.000,00
d. Rp. 175.050.000,00
25. Pak Riko adalah seorang pegawai,
Pak Riko memiliki sawah berbentuk
persegi dengan ukuran panjang
sisinya adalah 40 m. Maka luas sawah
Pak Riko adalah …. m
a. 2.000 m
b. 5.000 m
c. 2.500 m
d. 3.000 m

21. Dibawah ini adalah contoh

pasangan pekerjaan yang sering
berhubungan secara langsung dalam
kegiatan pekerjaan sehari – harinya
adalah ….
a. Petani jagung dengan penjual roti
b. Petani padi dengan pedagang sayur
c. Nelayan dengan penjual ikan
d. Petani kopi dengan petani singkong

22. Salah satu manfaat menjaga

kelestarian tanaman bakau dipinggir
pantai adalah untuk ….
a. Mencegah terjadinya tsunami
datang
b. Melindungi pantai dari terjadinya
1. Sumber daya alam perlu di jaga 6. Percakapan dua orang atau lebih
agar…… dengan peran masing-masing sebagai
penanya atau narasumber disebut…
A. tumbuh
A. proposal
B. lestari B. karya ilmiah
C. wawancara
C. punah D. dokumen foto

D. hilang 7. orang yang selalu taat

melaksanakan ibadah merupakan
2. Orang yang tugasnya merawat pengamalan pancasila sila ke…..
orang sakit adalah…..
A. 1
A. petani
B. 3
B. nelayan
C. 2
C. satpam
D. 4
D. dokter
8. Berikut ini latar waktu adalah…
3. Cara bercerita yang baik adalah…
A. sedih
A. tanpa ekspresi B. bahagia
C. sekolah
B. berpanjang lebar D. malam hari
C. tergesa-gesa
D. intonasi yang tepat 9. Contoh sumber daya alam yang
dapat ditemukan di dataran rendah
4. Sumber daya alam yang dapat yaitu…
diperbaharui adalah….
A. kelapa
A.minyak bumi B. bawang merah
C. wortel
D. tomat
B. batu bara
10. Yang termasuk sumber daya alam
C. gas
hewani yaitu…..
D. tumbuhan
A. batu bara
5. Dampak bagi masayarakat dengan
B. Minyak Bumi
adanya pekerjaan yaitu…
C. Komodo
A. kesejahteraan meningkat
B. banyak pengangguran
C. banyak gelandangan D. Air
D. meningkatnya kemiskinan
11. Pekerjaan pembuat kerajinan A.  melihat berita di televisi
mebel memanfaatkan bahan baku B.  melihat rumah yang hancur
dari… C   turut sedih dan memberikan
sumbangan sesuai kemampuan
A. air D   menyapanya sambil  menangis
B. logam
C. minyak
D. tumbuhan

12. Bencana yang perlu diwaspadai

pada bangunan di dekat pantai
adalah… 17. Gambar di
samping menunjukkan pekerjaan
A. tsunami orang sebagai….
B. gempa bumi A. Petani
C. banjir
D. gunung meletus B. Buruh

13. Bencana longsor dapat diakibatkan C. Nelayan

oleh…
D. Montir
A. hutan buatan
B. pembuatan lahan dengan terasering 18. Sebelum mendapat hak, terlebih
C. penggalian lahan untuk dahulu kita harus memenuhi…
pertambangan
D. aktivitas reboisasi A. pekerjaan
14. Contoh kewajiban menjaga B. panggilan
kelestarian hutan adalah… C. kewajiban
D. tanggung jawab
A. menjaga pohon setiap saat
B. tidak mencoret-coret batang pohon 19.  Barang bekas berikut yang dapat
C. menebang pohon-pohon yang dibuat untuk kerajinan tangan berupa
terlalu rindang tas adalah…
D. menanami hutan dengan palawija
A. lampu
15. Manusia membutuhkan pekerjaan B. gelas
untuk… C. piring
D. plastik detergen
A. berbakti kepada negara
B. membantu dunia industri 20. Salah satu pemanfaatan kolase
C. memenuhi kebutuhan sehari-hari dari barang bekas yaitu kolase dari…
D. melestarikan kehidupan manusia
A. biji alam
Soal UAS-1/PAS Kelas 4 tema 3 B. daun kering
Berbagai Pekerjaan C. kertas
D. kayu
16. Sikap yang kamu lakukan ketika
temanmu tertimpa bencana gempa
bumi adalah…
 Berapakah uang yang dibelanjakan
oleh Ayah untuk membeli buah-buah
tersebut?

A.  Rp81.300,00
21. Gambar di B.  Rp82.100,00
samping menunjukkan pekerjaan C.  Rp83.000,00
orang sebagai…. D.  Rp91.000,00
A. buruh
25.  Hasil dari 250 + 75 – (125) adalah
B. petani …

C. montir A. 50             B. 200     C. 300    D. 450

D. nelayan 26. Hasil dari [-9 + (-6)] + [-9 – (-8)]

adalah …
22. Bangun segitiga dengan alas 10
cm dan tinggi 8 cm berapakah A. -4    B -16       C. -20           D. -33
luasnya…..
27. Hasil dari 4,7 – 2,128 + 5 adalah
A. 40 cm² …

B. 41 cm² A. 2,572  B. 2,577  C. 7,572    D. 7,628

C. 42 cm² 28. Pada tahun berapakah Raja

D. 43 cm²
23. Ruangan kantor Guru berbentuk
persegi panjang, dengan panjang 7m
dan lebar 5m,berapakah luas ruangan
Guru tersebut…..
A. 30 m²
B. 33 m²
C. 35 m²
D. 37 m²
24. Ayah membeli 5 buah apel, 4 buah
alpukat dan 7 buah jeruk.
Harga setiap buah apel, alpukat dan
jeruk masing-masing adalah
Rp5.500,00; Rp8.200,00 dan
Rp3.000,00.
Purnawarman memerintahkan
kerajaan Tarumanegara untuk
membuat saluran air dan
memberantas perampok….
A. 395 M
B. 396 M
C. 397 M
D. 398 M
29. Seorang pedagang mempunyai 12
keranjang buah melon dan tiap-tiap
keranjang berisi 14 buah melon.
Ternyata 8 buah dari melon tersebut
busuk.
Jika sisanya dibagikan ke dalam kotak
kecil yang mampu menampung 8 buah
melon, berapakah kotak kecil yang
diperlukan pedagang buah tersebut?
A. 8   B. 10       C. 16        D. 20 A. Bung Tomo

30. Sultan Hasanudin merupakan B. Ir. Soekarno

pahlawan dari daerah…
C. Sultan Hassanudin
A. Ambon    B. Banten    C.
Makassar    D. Jawa timur D. Abdul Qodir Jaelani

31. Pahlawan dari Aceh… Isilah titik-titik dibawah ini dengan

jawaban yang tepat!
A. Teuku umar                              C.
1. Persegi dengan sisi 4 cm, luasnya
Gajah Mada
adalah…………
B. Pangeran Diponegoro            D.
2. Hasil dari 125 x 5 : 10 – 45 =……..
Hassanudin
3. Orang yang tugasnya memperbaiki
32. Yang menunjukan prilaku berjiwa
sepeda motor dan mobil adalah………
pahlawan adalah…
4. Cut Nyak Dien merupakan
pahlawan dari daerah………
A. Rio menolong adiknya mencuri
5.  Jika ada teman yang berkelahi
mangga tetangga
sebaiknya kita…………
B. Kepala Sekolah menggunakan
6.  Sendok merupakan contoh dari
dana BOS untuk keperluan pribadinya
cermin……………
C. Wati membantu seorang nenek
yang hendak menyebrang di trotoar
7. Membantu sesama manusia
D. Bu Aminah ikut bermain Play
merupakan pengamalan pancasila sila
Station bersama anaknya
ke……
33. Nama asli dari Ki Hajar Dewantara
8. Raja Purnawarman memperbaiki
adalah…
aliran sungai gangga di daerah…….
A. Abdul Qodir Jaelani
9. Pensil yang di masukkan dalam
B. Wage Rudolf Supratman
gelas berisi air akan kelihatan
bengkok, peristiwa ini di sebut ……
C. Raden Cokro Aminoto
10. Perang Diponegoro terjadi pada
D. Raden Mas Suwardi Suryaningrat
tahun….…..
34. Ki Hajar Dewantara lahir di
Jawablah pertanyaan dibawah ini
Yogyakarta pada tanggal…
dengan jawaban yang tepat!
A. 2 Mei 1889   . 20 Mei 1908
1. Apakah yang di maksud Sumber
B. 3 Juli 1980    17 Agustus 1945
Daya alam yang dapat di perbaharui
dan berikan beberapa contoh?
35. Tokoh Indonesia yang
memproklamasikan kemerdekaan RI
2. Berdasarkan jenisnya sumber daya
pada tanggal 17 agustus 1945
alam terbagi menjadi 2 sebutkan!
yaitu…..
3. Apakah tujuan orang bekerja?

4. Sebutkan 4 makna sila kedua dari

pancasila!

5. Sebutkan 4 sifat – sifat cahaya!

Rangkuman Tematik Kelas 4 Tema 5 Subtema 1 Pahlawanku:

1. Menolong orang lain dengan ikhlas, berani, dan gigih merupakan sikap yang
dimiliki oleh para pahlawan.

2. Berikut adalah beberapa tokoh dan peninggalan kerajaan pada masa

kerajaan Hindu, Buddha, dan Islam.

1. Sifat-sifat cahaya misal: Cahaya merambat lurus,  Cahaya menembus benda

bening, Cahaya dapat dipantulkan, Cahaya dapat dibiaskan.
2. Raja Purnawarman membangun saluran air untuk kesejahteraan rakyatnya.
Karena saluran air tersebut, ladang para petani tidak kekeringan pada musim
kemarau.
3. Makna sila ke empat adalah mendahulukan kepentingan dan tujuan bersama
cinta permusyawaratan dan demokrasi, dan bijak menyelesaikan masalah.
4. Raja Purnawarman sangat gigih dan berani melawan perampok. Beliau
membela kepentingan rakyatnya. Beliau berjuang melawan musuhnya
dengan semangat perjuangan.
5.  Semangat perjuangan juga terlihat pada lagu “Maju tak Gentar”.

6. Kebanggaan kita terhadap pahlawan bisa diwujudkan dengan meneladani

sikap-sikap kepahlawanan. Salah satunya adalah menolong orang lain.
7. Seorang pahlawan mempunyai kewajiban untuk menolong orang lain
yang sedang membutuhkan.
8. Sikap kepahlawanan, yaitu menolong orang lain yang sangat membutuhkan
bantuan.
 9. Pantang menyerah adalah merupakan sikap yang perlu diteladani dari
seorang pahlawan.
10. Contoh tentang cahaya misalkan: Mata kita berfungsi seperti teropong
cangkir. Cahaya menembus lubang kecil bernama pupil dan berhenti pada
layar yang disebut retina.
11. Balaputradewa Raja Kerajaan Sriwijaya. Balaputradewa menjadi raja di
Kerajaan Sriwijaya sekitar tahun 850 M. Pada saat pemerintahan Raja
Balaputradewa, Kerajaan Sriwijaya mencapai puncak kejayaannya dalam
bidang ekonomi, pendidikan, dan kebudayaan. 

14. Balaputradewa berjuang membangun armada laut yang kuat. Hal itu

bertujuan supaya jalur pelayaran yang melalui Sriwijaya merasa aman.

15. Peningkatan ekonomi diperoleh dari pembayaran upeti, pajak, maupun keuntungan
dari hasil perdagangan. Dengan demikian, Sriwijaya berkembang menjadi kerajaan
yang besar dan makmur.

16. Salah satu bukti peninggalan sejarah Kerajaan Sriwijaya yang masih tersisa adalah
candi Muara Takus.

17. Garis pada satu bidang (permukaan) yang tidak pernah berpotongan disebut garis
sejajar/ paralel.

12.

18. Di akhir masa Kerajaan Hindu-Buddha, muncullah tokoh-tokoh yang membawa

kejayaan Kerajaan Majapahit. Kerajaan Majapahit dikenal sebagai salah satu
kerajaan terbesar di Nusantara.
 13.

19. Gajah Mada adalah seorang panglima perang dan tokoh yang sangat berpengaruh
pada zaman kerajaan Majapahit.

20. Tahun 1319, ia diangkat sebagai Patih Kahuripan. Dua tahun kemudian, ia
diangkat sebagai Patih Kediri.

21. Pada tahun 1329, Patih Majapahit yang bernama Aryo Tadah menunjuk Gajah
Mada untuk menggantikan dirinya. Gajah Mada menolak penunjukan itu karena
ingin membuktikan pengabdiannya ter lebih dahulu kepada Kerajaan Majapahit,
yaitu menghentikan pemberontakan
14. Keta dan Sadeng.

22. Perjuangan Gajah Mada mencapai puncaknya pada zaman pemerintahan Prabu
Hayam Wuruk (1350-1389). Pada masa itulah, Majapahit mencapai keemasannya. 

23. Kompleks Candi Penataran Kemegahan dan kebesaran kompleks candi Penataran
membuktikan
15. perjuangan dan peranan para tokoh di masa Kerajaan Majapahit.

24. Di dalam kompleks candi, terdapat arca, bangunan yang disebut Bale Agung,
prasasti (batu tulis) dan beberapa candi, di antaranya candi Naga.

25. Gajah Mada adalah tokoh yang memiliki jiwa kepahlawanan yang luar biasa. Tokoh
yang pantang menyerah dan tak pernah gentar.

26. Pangeran Diponegoro Perang Diponegoro terjadi pada tahun 1825-1830. Perang

Diponegoro merupakan salah satu pertempuran terbesar yang pernah dialami oleh
Belanda selama masa
16. pendudukannya di Nusantara. 

27. Peperangan ini terjadi secara menyeluruh di wilayah Jawa sehingga disebut
Perang Jawa.
1. Salah satu upaya yang dilakukan Pangeran Diponegoro dalam
perjuangannya adalah menyatukan seluruh rakyat pribumi
dalam semangat “Sadumuk bathuk, sanyari bumi ditohi tekan
pati“; sejari kepala, sejengkal tanah, dibela sampai mati. 
2. Ketika masa kerajaan Hindu-Buddha mulai melemah, masuklah
agama Islam di wilayah Indonesia.

2. Sultan Hasanuddin ialah raja dari Kerajaan Islam Gowa-Tallo

di Makassar, Sulawesi Selatan. Oleh
Belanda, ia dijuluki ‘Ayam Jantan dari Timur’ karena kegigihan
dan keberaniannya melawan Belanda.

3. Sultan Hasanuddin berusaha menegakkan kedaulatan dan

memperluas wilayah kerajaan. Ia berhadapan dengan Aru
Palaka, Raja Bone yang dibantu oleh Belanda.

4. Sultan Hasanuddin dikenal arif dan bijaksana. Beliau merasa

sedih karena harus bertempur melawan keluarga sendiri. Arung
Palakka La Tenri Tatta to Erung sudah seperti saudara kandung
sendiri.

5. Sultan Hasanuddin mempertimbangkan bahwa pertumpahan

darah di kalangan orang Makassar dan Bugis harus segera
dihentikan. Sultan Hasanuddin berusaha menggabungkan
kekuatan kerajaankerajaan kecil di Indonesia wilayah timur
untuk melawan Belanda.

6. Sultan Hasanuddin diabadikan sebagai nama jalan dan

universitas di Sulawesi Selatan. Pemerintah bahkan
menganugerahkan gelar Pahlawan Nasional kepada Sultan
Hasanuddin.

7. Setelah wafat, Sultan Hasanuddin dimakamkan di kompleks

pemakaman raja-raja Gowa di Sulawesi Selatan.

8. Berikut adalah Raja pada masa Pemerintahan Kerajaan Islam. 

9. Sultan Agung memiliki peninggalan dalam bidang budaya yaitu
seni dan kalender Jawa. Peninggalannya itu mewarnai budaya
masyarakat Jawa.

10. Sultan Agung adalah salah satu Raja terkenal yang hidup
dimasa Islam. Ia adalah Raja Mataram. Sultan Agung
memerintah di tahun 1613-1645. Sultan Agung menjadi
kerajaan terbesar di Jawa dan Nusantara pada saat itu.

11. Selain dikenal gigih melawan Belanda, Sultan Agung juga

diketahui sebagai budayawan. Beliau memadukan kalender
Hijriyah yang dipakai di pesisir Utara dengan kalender Saka
yang masih dipakai di pedalamanan. 

12. Sultan Agung juga dikenal sebagai penulis naskah Sastra

Gending. Sultan Agung menetapkan bahasa Bagongan sebagai
Bahasa yang harus digunakan oleh bangsawan dan pejabat di
lingkungan keraton untuk menghilangkan kesenjangan.

13. Kapitan Pattimura adalah pahlawan dari Maluku. Beliau lahir

pada tanggal 8 Juni 1783 dan meninggal pada tanggal
16 Desember 1817.

14. Pattimura bangkit memimpin rakyat Maluku melawan kekejaman

Belanda. 

15. Pada tahun 1817, perlawanan rakyat Maluku yang dipimpin oleh
Pattimura berhasil merebut Benteng Duurstede di Saparua. 

16. Raden Mas Suwardi Suryaningrat. Beliau lahir di Yogyakarta

pada tanggal 2 Mei 1889.

17. Raden Mas Suwardi Suryaningrat menamatkan sekolah dasar di

Yogyakarta dan sempat melanjutkan pendidikannya di Stovia. 

18. Pada tanggal 3 Juli 1922, Ki Hajar Dewantara mendirikan

Perguruan Taman Siswa, yaitu sekolah nasional pertama bagi
rakyat Indonesia. 
 17.

18. Taman siswa merupakan bentuk nyata perjuangan melawan penjajah karena
ia yakin bahwa pendidikan akan membantu tujuan mencapai
kemerdekaan bangsa.

19. Jasa Ki Hajar Dewantara sangatlah besar dalam dunia pendidikan. Beliau
mendapat gelar ‘Bapak Pendidikan Nasional’ dan tanggal lahirnya, 2
Mei, diperingati sebagai Hari Pendidikan Nasional.

20. Ir. Soekarno adalah tokoh yang memproklamirkan kemerdekaan

Indonesia pada tanggal 17 Agustus 1945.

21.

20. Ir. Soekarno lahir di Surabaya, 6 Juli 1901. Dasar diselesaikannya di

Mojokerto dan Sekolah Menengah Pertama di Surabaya. Setelah tamat sekolah
menengah, ia melanjutkan pendidikannya di Institut Teknologi Bandung.

21. Ir. Soekarno atau lebih akrab disapa Bung Karno adalah pejuang pemersatu
bangsa, pejuang melawan kolonialisme dan imperealisme, proklamator
kemerdekaan bangsa Indonesia.

22. Presiden Republik Indonesia pertama selalu dikenal dan dihormati bangsa
Indonesia dan bangsa-bangsa lain di dunia.

23. Upaya Bung karno untuk menciptakan masyarakat berkeadilan dan

berkemakmuran sejalan dengan sila ke lima Pancasila, yaitu keadilan Sosial
bagi Seluruh Rakyat Indonesia.
Kerjakan soal-soal berikut ini !
I. Berikan tanda silang (x) pada jawaban yang benar !

1. Menghargai setiap orang untuk

memeluk agama masing - masing 7. Cerita khayalan (fiksi) yang
merupakan salah satu contoh biasanya bersifat menghibur dan
pengalaman Pancasila yaitu ….. mengandung nilai pendidikan juga
a.  Sila 1 diceritakan turun temurun.
b.  Sila 2 a.  Legenda
c.  Sila 3 b.  Dongeng
d.  Sila 4 c.  Mitos
d.  Sejarah
2. Yang bukan merupakan makna sila
1 dalam Pancasila yaitu …. 8. Cerita “Si Kancil dan Petani”
a.  Percaya adanya Tuhan merupakan salah satu cerita …..
b.  Bebas memeluk agama a.  Legenda
c.  Saling kerjasama b.  Dongeng
d.  Toleransi umat bergama c.  Mitos
d.  Sejarah
3. Berikut contoh sikap yang
menunjukan sila kedua Pancasila 9. Tokoh yang diutamakan
dalam kehidupan sehari hari adalah penceritaannya dalam novel yang
….. bersangkutan. Ia merupakan tokoh
a.  Membantu teman yang paling banyak diceritakan, baik
b.  Diskusi sebagai pelaku kejadian maupun yang
c.  Melaksanakan Ibadah dikenai kejadian.
d.  Saling menghargai a.  Tokoh utama
b.  Tokoh pembantu
4. Simbol sila ke 2 dalam Pancasila c.  Tokoh antagonis
yaitu …. d.  Tokoh protagonis
a.  Bintang
b.  Rantai 10. Tempat dimana tokoh atau si
c.  Pohon beringin pelaku mengalami kejadian atau
d.  Padi dan kapas peristiwa didalam cerita. Seperti
misalnya: Didalam bangunan tua, di
5. Menggalang kegiatan sosial dan sebuah gedung, dan lain sebagainya
meningkatkan semangat gotong disebut ….
royong dan kekeluargaan merupakan a.  Latar belakang
pengamalan Pancasila sila ke ….. b.  Latar tempat
a.  1 c.  Latar waktu
b.  2 d.  Background
c.  3
d.  4 11. Berikut manfaat hutan bakau,
kecuali ….
6. Yang bukan merupakan jesnis cerita a.  Menahan rembesan air laut ke
adalah ….. dalam
a.  Dongeng b.  Sebagai perangkap zat pencemar
b.  Cerpen dan limbah industri
c.  Mitos c.  Melindungi pantai dari erosi dan
d.  Majalah abrasi
d.  Pembabatan hutan bakau dapat b.  Zoologi
dijadikan usaha pertambakan c.  Botani
d.  Bioteknologi
12. Kegiatan yang menghasilkan
barang adalah …. 17. Yang bukan merupakan tumbuhan
a.  Guru langka dan dilindungi di Indonesia
b.  Dokter adalah ….
c.  Tukang cukur a.  Bunga bangkai
d.  Penjahit b.  Bunga melati
c.  Rafflesia Arnoldi
13. Kegiatan yang menghasilkan jasa d.  Bunga edelweis
adalah …..
a.  Pengrajin kayu 18. Salah satu manfaat dari
b.  Arsitektur penggunaan teknologi dalam setiap
c.  Petani kegiatan adalah …..
d.  Produksi tempe a.  Mempermudah aktivitas manusia
b.  Dapat merusak moral
14. Bukan produk yang dihasilkan dari c.  Menciptakan budaya malas
pengrajin kayu yaitu ..... d.  Pemborosan sumber energi
a.  Meja
b.  Kursi 19. Yang tidak digunakan nelayan
c.  Pintu menggunakan teknologi modern
d.  Kaca adalah …..
a.  Menggunakan pukat harimau
15. Tindakan apasaja yang tidak boleh b.  menggunakan radar
dilakukan oleh polisi hutan? c.  Menggunakan jarring dan sampan
a.  Menjaga tata tertib d.  Menggunakan bom ikan
b.  Mendampingi pengunjung
c.  Mengatur penebangan hutan 20. Berikut bahan yang dapat didaur
d.  Memberikan pengarahan ulang adalah …..
a.  Kantong plastik
16. Ilmu yang memperlajari tentang b.  Kertas
hubungan timbal balik antara makhluk c.  Styrofoam
hidup dengan lingkungan disebut ….. d.  Kaleng
a.  Ekologi
1.

II. Isilah titik titik dengan jawaban yang tepat !

1. Apa arti penting Pancasila bagi Negara Indonesia?
2. Sebutkan makna sila ke 2 Pancasila?
3. Perhatikan cerita dibawah ini !

Ada seekor siput selalu memandang sinis terhadap katak. Suatu hari, katak yang
kehilangan kesabaran akhirnya berkata kepada siput: “Tuan siput, apakah saya
telah melakukan kesalahan, sehingga Anda begitu membenci saya?”
Siput menjawab: “Kalian kaum katak mempunyai empat kaki dan bisa melompat
ke sana ke mari, Tapi saya mesti membawa cangkang yang berat ini, merangkak
di tanah, jadi saya merasa sangat sedih.”
Katak menjawab: “Setiap kehidupan memiliki penderitaannya masing-masing,
hanya saja kamu cuma melihat kegembiraan saya, tetapi kamu tidak melihat
penderitaan kami (katak).”
Dan seketika, ada seekor elang besar yang terbang ke arah mereka, siput
dengan cepat memasukan badannya ke dalam cangkang, sedangkan katak
dimangsa oleh elang.

Apa pesan moral yang dapat kita pelajari dari cerita diatas?

4. Perhatikan teks berikut !

Sambil menunggu bel masuk sekolah, Imam selalu membaca buku sebelum
pelajaran dimulai. Semua tugas dari guru sudah dipersiapkan semuanya. Teman
temannya yang lain ada yang sedang duduk sambi bercerita sesama teman, ada
pula yang sedang membersihkan papan tulis serta menyapu lantai.

Latar waktu dan tempat pada teks diatas adalah?

5. Apa yang dimaksud kegiatan produksi, distribusi dan konsumsi?

6. Sebutkan 3 contoh mata pencaharian masyarakat di lingkungan sekitar anda !

7. Jelaskan proses yang terjadinya meja dan kursi bisa sampai di rumahmu!

8. Apa yang dimaksud keseimbangan ekosistem?

9. Mengapa kita perlu memakai pensil secara hemat dan efektif?

10. Mengapa kita perlu memanfaatkan barang bekas?

7.
1. Nilai luhur yang terkandung dalam d. 2
semboyan Bhineka Tungga Ika adalah. . . .
5. Sikap yang mencerminkan sikap persatuan
a. perbedaan adalah . . . .

b. Keadilan a. Tawuran antar pelajar

c. persatuan b. Mengejek teman

d. kerukunan c. Tidak ikut berpartisipasi dalam kegiatan

2. Dengan memiliki sikap jujur, bertanggung d. Menghormati budaya lain

jawab ,tekun dan gigih berarti kita sudah
meneladani sikap. . . . 6. Teks bacaan mengenai sejarah perjuangan
para pahlawan Indonesia termasuk teks . . . .
a. kepahlawanan
a. fiksi
b. pamrih
b. non fiksi
c. kepedulian
c. cerita pendek
d. keramahan
d. cerita bersambung
3. Perhatikan gambar di bawah ini !
7. Langkah awal untuk mengetahui informasi
dari suatu teks yaitu dengan cara . . . .

a. Membaca teks

b. Merangkum teks
Gambar di atas adalah lambang pancasila,sila
ke . . . . c. Mencari teks yang sesuai

a. 2 d. Membuat pertanyaan seputar teks

b. 3 9. Orang-orang yang datang menonton

pertunjukan drama disebut . . . .
c. 4
a. sutradara
d. 5
b. penonton
4. Membantu orang yang membutuhkan
bantuan merupakan cermin sila pancasila c. pemain
ke . . . .
d. penjaga
a. 5
10. Sebelum menceritakan kembali isi teks
b. 4 yang telah dibaca, kalian harus membaca teks
dengan . . . .
c. 3
a. cepat
b. lambat b. 90

c. saksama c. 100

d. sesuka hati d. 110

11. Wati merogoh kantong celana. Arti kata 16. Hasil penjumlahan operasi bilanagan
yang digaris bawahi adalah . . . . desimal dari 11,7 + 1,43 adalah . . . .

a. merobek a. 2,6

b. mengambil b. 13,13

c. memasukan c. 14,13

d. memeras d. 15,15

12. Bentuk pecahan yang senilai dengan 3/5 17. Sifat cahaya yang terjadi ketika di dalam
adalah .. . . kamar pada siang hari kelihatan terang adalah
....
a. 6/5
a. Cahaya dapat dipantulkan
b. 6/10
b. Cahaya merambat lurus
c. 9/12
c. Cahaya dapat dibiaskan
d. 12/15
d. Cahaya menembus benda tidak bening
13. Pecahan 3/4 bila dirubah ke pecahan
desimal menjadi . . . . 18. Perhatikan gambar dibawah ini!

a. 0,5

b. 0,75

c. 0,25

d. 0,125
Gambar di atas menggunakan cermin . . . .
14. Pecahan sederhana dari 30% adalah . . . .
a. Cekung
a. 2/5
b. Cembung
b. 3/5
c. Datar
c. 2/10
d. relief
d. 3/10
19. Cermin cembung sering kita jumpai pada
15. Hasil taksiran terbaik dari 78 + 12 penggunaan . . . .
adalah . . . .
a. Kaca jendele
a. 80
b. Kaca spion c. Untuk memecah belah kerajaan di
Nusantara
c. Lampu pijar
d. Menguasai pulau-pulau di Nusantara
d. Lampu neon
24. Candi Muara Takus merupakan
20. Perhatikan gambar di bawah ini! peninggalan sejarah kerajaan . . . .

a. Sriwijaya

b. majapahit

c. tarumanegara

Gambar diatas menunjukan bahwa cahaya d. mataram kuno

dapat . . . .
25. Pahlawan yang tidak pernah gentar dan
a. Merambat lurus pantang menyerah dalam memperjuangkan
pendidikan di Indonesia adalah . . . .
b. Menembus benda bening
a. Kapitan Pattimura
c. dipantulkan
b. Ir.Soekarno
d. dibiaskan
c. Ko Hajar Dewantara
21. Cahaya putih matahari terdari dari . . .
warna. d. Sultan Hasanudin
a. Lima
26. Perhatikan gambar di bawah ini!
b. Enam

c. Tujuh

d. delapan

22. Raja dari kerajaan Gowa Talo di

Makasar,Sulawesi Selatan yang dijuluki oleh
Belanda “ Ayam Jantan dari Timur . . . .

a. Sultan Hamengkubowono IX
Bertema.com
b. Sultan Hasanudin Nama pahlawan diatas adalah . . . .

c. Sultan Iskadar Muda a. Pangeran diponogoro

d. Sultan Agung b. Kapitan Pattimura

23. Tujuan Gajah Mada mengucapkan c. Cut Nyak Dien

Sumpah Palapa adalah . . . .
d. Sultan Hasanudin
a. Tidak akan memakan buah palapa

b. Tidak akan memakan rempah-rempah

27. Lagu “ Maju Tak Gentar “ diciptakan 32. Luka memar diakibatkan oleh . . . .
oleh . . . .
a. Gesekan benda
a. Kusbini
b. Otot yang tegang
b. Ibu Sud
c. Irisan benda tajam
c. WR.Supratman
d. Benturan benda keras
d. C.Simanjuntak
33. Ketika luka harus diberi sabun antiseftik
agar . . . .
28. Makna yang terkandung dalam lagu “ Maju
Tak Gentar “ adalah . . . .
a. Tidak infeksi
a. Kemakmuran
b. Luka mengering
b. Pengorbanan
c. Tidak melepuh
c. Kemurahan
d. Peredaran darah lancar
d. Pantang menyerah
34. Agar tidak merusak kulit dan memperburuk
cedera pada luka . . . tidak boleh dikompres
29. Di bawah ini yang termasuk lagu wajib dengan es.
adalah . . . .
a. Memar
a. Apuse
b. Lepuh
b. Bagimu Negeri
c. Luka
c. Jembatan Merah
d. lecet
d. Balonku
35. Luka bakar tidak boleh tidak boleh
30. Bunyi yang beraturan disebut dengan . . . . dikompres dengan es karena . . . .

a. Nada a. Dapat melepuh

b. Tempo b. Akan terasa nyeri

c. Birama c. Menimbulkan rasa panas

d. Moderator d. Dapat merusak kulit

31. Irama 4/4 pada sebuah lagu menunjukan 35. Pengobatan pada luka memar adalah
tanda birama yang menunjukan . . . . mengompres dengan air . . . .

a. Tempo lagu a. Dingin

b. Ritme lagu b. Panas

c. Nada dasar lagu c. Sabun

d. Nada dalam satu kesukaan d. Kelapa muda

SOAL ISIAN

1. Lambang sila ke-4 pancasila dalah . . . .

2. Sila ke-5 pancasila berbunyi . . . .

3. Setelah membaca suatu teks,kalian bisa

menceritakan kembaliisi teks
menggunakan . . .

4. Kegiatan membaca dilakukan untuk . . . .

5. Hasil operasi hitung dari 0,64 + 0,3 = – – – –

6. 3/10 = . . . %

7. Cermin pada kaca spion mengunakan

cermin . . . .

8. Cermin pada meja luas merupakan contoh

cermin . . . .

9. Nama lain dari Kihajar Dewantara . . . .

10. Julukan untuk pahlawan Hasanudin adalah

....

SOAL URAIAN

1. Berikan 3 contoh pengamalan pancasila sila

ke-4!

2. Sebutkan 2 langkah-langkah menceritakan

kembali isi teks yang telah dibaca!

3. Sebutkan 4 sifat cahaya dalam kehidupan

sehari-hari!

4. Urutkan bilangan berikut dari yang terkecil:

0,85 , 0,23 , 0,7 , 0,76

5. Apa perjuangan yang telah dilakukan oleh

Sultan Hasanudin!