A. Pendahuluan
Tujuan Pendidikan Nasional yang termuat dalam Undang-undang Nomor 20 tahun
2003 tentang Sitem Pendidikan Nasional mengamanatkan terbentuknya manusia
yang utuh dan mempunyai ketrampilan yang memadai untuk hidup secara mandiri.
Terbentuknya manusia yang utuh, tersirat didalamnya sehat jasmani dan rohani.
Sehat secara rohani, salah satu faktornya adalah keseimbanagn otak bagian kanan dan
otak kiri. Otak bagian kanan dapat dikembangkan melalui berbagai kegiatan yang
menyenangkan, antara lain melalui kegiatan olahraga, kesenian, dan Pramuka Siaga
dan Penggalang. Kegiatan-kegiatan tersebut dikemas dalam satu kegitan
extrakurikuler, sebagai upaya untuk menumbuhkembangkan bakat, minat, dan
kegemaran peserta didik.
B. Tujuan
Kegiatan Extrakurikuler bertujuan untuk mengembangkan bakat, dan minat peserta
didik dan sekaligus sebagai upaya mempersiapkan peserta didik untuk hidup mandiri
sebagai mahluk individual maupun mahluk sosial. Indikator keberhasilan program ini
adalah adanya perubahan visik dan mental secara signifikan pada peserta didik serta
diperolehnya kejuaraan-kejuaraan non akademis ditingkat kecamatan, kabupaten,
propinsi, dan bahkan ditingkat nasional.
C. Ruang Lingkup Kegiatan
Ruang lingkup kegiatan extrakurikuler adalah meliputi kegitan olahraga, Pramuka
Siaga dan Penggalang, kesenian, dan keterampilan. Sedangkan peserta dari kegiatan
ini adalah semua siswa siswi SDN 16 Sadaniang. Kegiatan extrakurikuler yang
dimaksud, ada yang bersifat wajib diikuti oleh semua peserta didik, dan ada juga yang
bersifat pilihan.
D. Waktu Pelaksanaan dan Tempat Pelaksanaan
Untuk memudahkan pengawasan dan sekaligus penilaian, pelaksanaan kegitan
dipusatkan dikomplek SDN 16 Sadaniang dengan pengaturan jadwal kegitan sebagai
berikut:
E. Pembiayaan
Biaya yang timbul dari kegiatan extrakurikuler dibebankan pada Anggran Pendapatan
Belanja Sekolah dan sumber lain yang tidak mengikat. Untuk menghitung besarnya
biaya yang diberikan kepada pelatih/pembina berdasarkan kehadirannya,
F. Evaluasi/Penilaian
Untuk mengukur keberhasilan program perlu adanya evaluasi/penilaian. Evaluasi
pelaksanaan program dilaksanakan pada awal pelaksanaan, pertengahan
pelaksanaan, dan akhir kegiatan. Teknik penilaian dapat dengan cara pengamatan dan
menggunakan instrumen penilaian.
G. Penutup
Demikian program ini dibuat untuk dijadikan pedoman dan arah bagi pengambil
kebijakan dan pelaksana kegiatan. Program tersebut sewaktu-waktu dapat berubah,
dengan melihat kondisi serta kebutuhan perkembangan pendidikan.
SURAT TUGAS
Nomor : 421.2/ 025 / SDN-16 / 2021
SURAT TUGAS
Nomor : 421.2/ 026 / SDN-16 / 2021
SURAT TUGAS
Nomor : 421.2/ 027 / SDN-16 / 2021
SURAT TUGAS
Nomor : 421.2/ 028 / SDN-16 / 2021