Mindscapping Pelan Pemajuan & Peningkatan Kehadiran

Murid Serta Nilai Negeri Melaka

Peningkatan Kehadiran
(95.00% SR 93.00% SM)
Penghargaan Penurunan Ponteng (0.02%)
sekolah kepada Penurunan Kes Merokok ( 0.02 % ) DISEMBER 2021
murid Peningkatan Amalan Baik
(5 amalan baik setiap murid)

Analisis data
Mentor
Mentee
Sarana OGOS 2021
Ibubapa / PIBK
PEMANTAUAN 2

Kaunseling
berfokus

APDM, SSDM, APB,

Mentor eKehadiran, eRekod, Dialog prestasi
Mentee SPKS dan SePKM

JUN 2021

FUFT 2 PEMANTAUAN 1
Dialog prestasi
FUFT 1
Sarana
Ibubapa / PIBK

APDM, SSDM, APB, Profil Murid

eKehadiran, eRekod, FEBRUARI 2021
SPKS dan SePKM

Penataran
PGB / GPK
HEM
PERSEDIAAN
 Borang Profil Murid HALANGAN
 Dialog prestasi  Gerak kerja tidak berfokus
 Sumber kewangan yang
 LDP berkala / berfokus
terhad
 FUFT

KEKUATAN KELEMAHAN
 Pemimpin pelajar yang seimbang EQ dan IQ  Jati diri murid lemah
 Pembahagian dana PIBG yang seimbang kepada  Kurang perhatian ibu bapa / penjaga / PIBK
semua program merangkumi EQ dan IQ  Kurang kemahiran dan pendedahan (guru)
 Sistem yang mantap (APDM, SSDM, APB,  Kurang penekanan daripada pihak pentadbiran
eKehadiran, eRekod, SPKS dan SePKM)
 Kerjasama yang baik antara warga sekolah
merangkumi EQ dan IQ
• Sistem yang mantap (APDM, SSDM, APB,
eKehadiran, eRekod, SPKS dan SePKM )