Anda di halaman 1dari 1

SD MTB

Tujuan Pembelajaran:
6.2 melakukan penjumlahan penjumlahan, pengurangan,
perkalian, dan pembagian yang melibatkan bilangan bulat
Kelas 6 Matematika negatif serta menyelesaikan masalah sehari-hari yang

Fase C Bilangan berkaitan dengan bilangan negatif.


Konsep Utama: Bilangan Bulat

ENIK CHAIRUL UMAH SD MUHAMMADIYAH 1 TAMAN SIDOARJO MAT.C.RII.6.6 2020

PERTEMUAN 2 Urutan Kegiatan Pembelajaran:


1. Siswa mengingat kembali konsep penjumlahan dan pengurangan
Waktu: 120 menit bilangan bulat.
Target Siswa: 2. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran.
Siswa Reguler 3. Guru menyampaikan permasalahan tentang dua bilangan bulat.
Jumlah Siswa: 30
Profil Pelajar Pancasila: Apa yang kalian pikirkan tentang pernyataan (-2) × 4?
Bernalar Kritis Bagaimana kalian menyelesaikan pernyataan tersebut?
Ketersediaan materi: Tidak 4. Guru dan siswa melakukan curah pendapat tentang permasalahan yang
ada
diberikan,
Pengetahuan Prasyarat:
Penjumlahan Pengurangan Ilustrasi untuk permasalahan (-2) × 4 sebagai berikut:
Bilangan bulat Perkalian dengan bilangan negatif diartikan mengurangkan sebanyak dua
Model Pembelajaran: Tatap kali empat kartu warna yang bernilai positif.
Muka
Asesmen :
kelompok
Jenis Asesmen:
Tertulis dan Performa
Sarana Prasarana: Kartu warna yang tertinggal adalah 8 kartu warna merah yang bernilai (-
Media Belajar MTB atau
8)
koin beda warna
5. Siswa melakukan diskusi dengan kelompoknya untuk melakukan
manipulasi perkalian bilangan bulat menggunakan media MTB/kartu
Kegiatan pembelajaran beda warna/koin beda warna dengan panduan LK.
utama: 6. Guru membimbing siswa dalam kelompok yang terlihat kesulitan
a. Pengaturan Murid: 7. Siswa mempresentasikan hasil kerja
Kelompok
8. Siswa menyimpulkan tentang perkalian dan pembagian bilangan bulat
b. Metode :
Diskusi, Presentasi berdasarkan hasil diskusi yang dilakukan
(simpulan, perkalian dengan bilangan negatif diatikan dengan mengambil
Materi ajar, alat dan bahan: sebanyak
a. Materi atau sumber
9. Siswa secara individu menyelesaikan latihan soal dalam lembar evaluasi.
belajar: Perkalian dan
pembagian Bilangan Guru memberi penguatan dengan mengajak siswa menyimak video
Bulat https://www.youtube.com/watch?v=InyvbHbEBJI
Alat dan Bahan:
Media MTB
https://www.youtube.c
om/watch?v=InyvbHbE
BJI
https://www.youtube.c
om/watch?v=Inb3XT4r
W9E
b. Perkiraan Biaya:
Kertas buffalo dua
warna
12 x @Rp.500 =
Rp.6.000
Persiapan:
Guru menyiapkan media
MTB atau kartu warna dan
LK.

Anda mungkin juga menyukai