Manakah dari gambar berikut yang mengungkapkan ucapan ajakan? Berilah tanda Y pada gambar yang sesuai! i ae Fitri, bolehkah (#10 eri ke Kati aid rieminlam pensilmu? ‘Apakah kamu sudah’ rmengerjakan PR, Tasyal? Mari kita berlar keliling lapangan ini, anak-anak!B. Menggunakan Ucapan ‘ e Perintah dan Tolong Info ‘Saat mengucapkan Bacalah cerita Agnes bersama ibunya kalimat perintah, kamu di bawah ini dengan suara lantang! sebaiknya menggunakan bahasa yang santun. Misalnya dengan kata tolong. Ibu baru saja pulang dari pasar. {bu membeli buah-buahan lbu akan membuat es buah. Ibu memintaku untuk membantunya. Aku mencuci buah-buah itu Cerita di atas bercerita tentang 3 g- ucapan lbu Agnes yang meminta Agnes z perintah mencuci buah-buahan. a : Ucapan perintah digunakan ae ae — saat kamu memerlukan bantuan eer scan gem Audio: “4 ucapan —— fe tolong. /Dgnes, tolong : Bi ia {bantu Ibu mencuci ar a \ buah-buahan ini — \ C \va! Baik, Ibu! ): “Ayo bedakan ucapan ajakan dan perintah! Tariklah garis pada pilihan yang tepat! Buka halaman 10, anak-anak! Ayo, kita memaneing di sungai! Mari kita senam bersama-sama! Mita, tolong bantu Ibu menyapu! Mari, datanglah ke rumahkul , Jagalah ketenangan karena sedang ada ujian! @ Ayo, kita bermain bola di lapangan! e a { Audio: ucapan { penolakan. EES ae dad C. Menggunakan Ucapan Penolakan dan Permintaan Maaf Pernahkah kamu menolak ajakan temanmu? Kamu dapat menolak ajakan orang lain. Ucapan: penolakan | disampaikan waktu kamu tidak ingin atau tidak bisa, Ucapan penolakan harus disampaikan dengan santu! Jangan lupa sampaikan kata maafmu. Jadi, orang lain tidak tersinggung dengan ucapanmi atjaptara Edo dan Bayu berikut! Eons ea ayo kita pergi bermain setelah pulang sekolah! Bayu : Mau ke mana kita, Edo? Edo: Kita akan pergi ke rumah Alif. Bayu : Wah, aku tidak bisa ikut, Edo. ikut? Edo: Sayang sekali, mengapa kamu tidak bisa alteBayu : Aku akan mengerjakan PR nanti. Scan Maafkan aku, Edo. Audio: i Edo : Baiklah, tidak apa-apa, Bayu. 5 i eanar ‘ Ihr ‘ permintaan } Permintaan maaf juga diucapkan waktu une \ kamu berbuat kesalahan. Smet : : Misalnya, saat kamu tidak sengaja menjatuhkan buku temanmu, Kegiatan 1.1 Keterampilan Kinerja Praktik Menulis Isilah percakapan-percakapan di bawah ini dengan ucapan ajakan dan : : permintaan maaf! : e Ayah : Agnes, ... ikut Ayah ke rumah nenek! Y Agnes __: Baik, Ayah. ‘ : ... kita main sepak bola, Bayu! : Ayo! : Ajeng, mengapa pensilku rusak? : ..., Alex. Pensilmu terinjak olehku. : Baiklah. Lain kali hati-hati, ya! : Aku tidak sengaja memecahkan vas bunga Ibu. : Ya sudah. Tidak apa-apa, Mita. - __., Ibu, Aku sungguh tidak sengaja. : Agnes, . .. ikut berenang bersama kami! : Ayo!D. Melekukan Percakapan Info dengen Bahasa yang Santun Pereakapan adalah Kamu sudah mempelajari macam-macam UCapan. pembicaraan antara dua Ada ucapan ajakan, perintah, dan penolakan. ‘orang atau lebih. Dapatkah kamu menggunakan ucapan tersebut dalam percakapan? Saat melakukan percakapan, ucapkan dengan lantang! {Keterampian Kinera Prot Berbicare ‘ Melakukan Percakapan dengan Bahasa yang Santun : ‘ 1. Dibawah terdapat percakapan. " : Bacalah percakapan di bawah dengan teman sebangkumu! 4 ! 2. Bacalah dengan nyaring agar guru dan temanmu mendengar! : 3. Lalu, sampaikan ucapan-ucapan yang ada dalam percakapan di : bawah ini! ‘ Berenang Bersama Kakak ‘ Kakak Ajeng, Tasya, ayo ikut Kakak berenang! : } Ajeng > Ayo, Kak! : : Maaf, Kak. Tasya akan pergi ke pasar ‘ bersama Ibu. : Ya sudah tidak apa-apa. Ajeng, jengan lupa