Pica 1. Perhatikan kalimat acak berikut! y) 2a 3) 4 5) Vaksin anak di bawah usia 15 tahun sangat penting mengingat banyaknya jumlah anak yang sakit. Keadaan tersebut dapat memengaruhi herd immunity atau kekebalan kelompok pada suatu penyakit. Dalam surat edaran Kementerian Kesehatan dengan nomor HK.02.01/1/2007/2021, anak dengan usia 12-17 tahun sudah diperbolehkan menerima vaksin Covid-19, Selain itu, mengingat bahwa anak dapat menularkan virus Covid-19, maka sangat penting bagi anak untuk divaksin. Apalagi Pemerintah berencana untuk melakukan pembelajaran tatap muka. Susunan kalimat-kalimat acak agar menjadi pos e argumen yang padu adalah .... 3)-1)-2)-4)-5) 3}-1)-4)-2)-5) 3)-2)-1)-4)-5) 3)-2)-4)-1)-5) 3)-4)-1)-2)-5) Kutipan debat berikut untuk soal nomor 2-4. Tim Afirmasi: Menurut saya, pelaksanaan Pembelajaran Jarak Jauh (PJ}) secara tiba-tiba membuat banyak pihak kurang adaptif. Keadaan int terjadi karena pola pen kan kita yang belum terbiasa dengan pembelajaran tanpa tatap muka. Ketersediaan infrastruktur pendukung juga belum memadai, eperti hardware, materi pembelajaran, dan bahan pedukung lainnya. Oleh karena itu, pembelajaran menghasilkan peserta didi yang Jurang interaktif dan kolaboratif, miskin komunikasi, mniskin pemanfaatan teknologi, serta pudarnya semangat belajar sepanjang hayat (/ong life learning) pada diri mereka. ‘Tim Oposisi: Saya tidak setuju PJ] memili banyak hambatan. Pelaksanaan PJ) justru memiliki peluang ‘yang dapat disikapi dengan optimisme dalam dunia Pendidikan, Adanya keharusan untuk beralih ke PJ} dan memanfaatkan teknologi merupakan realisasi dari perkembangan era digital 4.0 yang diterapkan pada pendidikan. PJ memberikan kesempatan bagi peserta didik untuk melatih belajar secara mandiri dan berperan aktif serta berpikir kritis. ‘Sumber: hitps:/web.archive.org/wab/20210B18004640/htIps// ‘mediaindonesia convopinis42732/a franew-nermal, éakses 16 Agustus 2021 2. Kutipan teks debat tersebut termasukjenis debat a. formal b. majelis ©. profesional 4. parlementer e. pemeriksaan ulang . Permasalahan yang dibahas dalam kutipan teks debat tersebut adalah... a, realisasi dari perkembangan era digital 4.0 dengan pembelajaran jarak jauh b. pelaksanaan pembelajaran jarak jauh menemui banyak hambatan © pembelajaran jarak jauh menghasilkan peserta didik yang aktif d._ program pembelajaran jarak jauh tidak efektif dan efisien e. manfaat pembelajaran jarak jauh bagi peserta didik . Konjungsi antarkalimat yang terdapat pada pernyataan Tim Afirmasi adalah a. _konjungsi antarkalimat ‘akibat’ konjungsi antarkalimat ‘keadaan’ konjungsi antarkalimat’pembalikan’ konjungsi antarkalimat ‘penambahan’ konjungsi antarkalimat’pertentangan’ Kutipan teks berikue untuk soal nomor § dan 6. Penanggulangan Covid-19 harus dilakukan secara tepat, terkoordinasi, dan melibatkan semua Komponen, Salah satu komponen tersebut adalah tempat kerja (perusahaan) dan pekerja. Tempat kerja perlu membuat kebijakan internal terkait penerapan protokol kesehatan untuk menciptakan keterlibatan aktif yang disesuaikan dengan konteks tempat kerja masing-masing. Upaya ini mengacu Peraturan Menteri Kesehatan Nomor 328 Tahun Dipindai dengan CamScannereaten arcoman hind frp nee ‘Covid-19 di Tempat Kerja, Perkantoran, dan industri Di antara upaya penting yang perlu dilakukan dan sone sr en es jada tempat kerja serta program screening oyssessment saat bekerja. Keberadsan tim gUgUS Semen eh rs cect Spe pa ma ee epee det ee cane ie opt eerie Cor erase tat Sano Sei oe et Te ——— Eee oaapentarenet ath. ee samen errata or potent in gosto Cond —. Fry Seon eee ere Prien Ceres ere ee SP hnapee mince yng mene peepee ee ee eae bbensntm pt to ales ener eras ‘Sienna Fanaa aoppenarecenrncans eee Saeco ae pe aay prac tn nee nae Erwmennain «Repose eta oreo yu bensko menslarkan virus Untule dapat paneer Sees crs carga Somepnan areca ogee ea terse menor pea ang enerapan protokol Kesehatan sangat 4 Menting, semua or8Me, CeEMAsUk pary eqn aru meneaptan pony Kesehatan agar dapatmencegah penyebaray seep petlltecnliaaoae Senn dpi peryetranes ernte nah Seay tamer hart enon etn i met ‘ciehnn ip tempat son ering ten ne see tori eget Cond Sev an nk sta mend par posers ein seroma schinge Tiel Sate aca pelonggran prota Sth Pnepancon sons cian aay tompat kr ase Soran yne ba sige diet erat ul none 78 Menrut says, pandemt Covi-19 belum sein nant near anak pearesongn recs Soran presen ra, piosca! dancing. pengsnaan master dan ‘mone eng Says mancegah peyeioren Sra scr enpore Obebstan Jong pi SS Semagul ass Con, aren ‘Sune ngs tne ten Sun ‘embers ngctea Ocharena att ‘nga ett hop Psapp snk era Cond19 see Permaten seus membawa Knispan mania formic 7. Konjungs\antarkalimat dalam kutipantersebut smenyatakan pertentangan penambahan penguatan eadaan akbar panes ‘8. Mos! dalam katipan debattersebut adalah 2 ketidakefelaifan penggunaan obat untuk smencegah Covid-19) 'b. tumpuan pencegahan virus Covid-19 pada vaksin © _pencegahan virus Covid-19 yang kuran enc 19 yang kurane heefektifon vaksinverhadap virus Covid-19 ‘elurangan metode pencegahan Covid-19 atipan teks bertkut untuk nomor 9-13, ‘ott eo se wn ect elena ums pnge a se eon pm Ae eis 4c Cont 8 mn sean fener denon topes renee (Qkomorbid).[-], rentang usia penderta Cong tg fidominasiusialanjut(ansia)fumiah penece | seg pada nw ham ay eh Peden Indonesia tetapl juga tersebar dibeberapa provins, i ijenean Riedl oprogen eae « citstetodap esa ronan Siteccpowt ments See eects 9, Konjungsi antarkslimat yang tepat untuk ‘melengkapi kutipan teks debat tersebut adalah smeskipun demikian, tambahan pula akan trap, dengan demikian selanjutnya oleh sebab ia selain itu, oleh karena ita selain itu, balan 10. Mosi dalam kutipan teks tersebut adalah a. pelonggaran PSBB menyebabkan pelonjakan penderita Covid-19 b. pelonggaran PSBB memengaruhi peningkatan penderitapadalnsia © pelonggaran PSBB menyebabkan kompleksitas pada penderta Covid-19 4 pelonggaran PSBB menyebablan varast Jearakteristik penderita Covid-19 pelonggaran PSBB berpengaruh pada ‘meningkatkan jumlah pendertabuhamil Pernyataan dari Tim Afirmast yang sesual dengan kutipan tersebut adalah. a. Karakteristik penderita Covid-19 maken bervariasi. Tentu saja kita harus lebih ‘waspada.Protokolkesehatansaatdakakan ‘cukup. Untuk itu peelu adanya PSBB dan peningkatan kedisipinan dari masyarakat. '. Kompleksitas yang teradi pada penderita Covid-19 perlu pencegahan ekstr. Jad sangat tidak efektifjka PSBB dilongzarian. Selama keadaan belum benar-benar aman. ‘akan lebih ba jka PSBB tetap dislankan ddan tidak dilonggarkan, © Menurut say, tbu ham yang terpapar Covid-19 tarena melakutan motions sclma pane” Unkmenguang ‘obtas pel penerapan PS yangeeth ‘etattanpa aa pelonggarn spa sn diatakan aman untobatan 4 Menurut saya, pelonggaran PSB ni sangat berpengaruh pada rentang usta Yang terjaal pada penderiesCovtt9 Fenyebsbmyatentskeedakdplan orang Jangleinmuda untuk menag orton Sisektarna Tindal tersebatmembeat lansia yong memilit aye tahan eb ‘ends muda terseran virus Menurut saya pelonjstan asus penderta dead karenaadanyapeongzran SBR Orang orangaa dap beperpndan ila pada protool Kesehatan Pelonggaran {Jang sbareng dengan Kedsipinan teradap protakolkesehatan eae akan mmembaws dampak lonjakan jumlah Pendent Covi Permpacan beri untuk sal nomor 12 dan 13 Tim Afirmatit: Saya seta dengan kebijakan Pemerinan yang mengiinkan seolah di wiayah sonakunngdbula Pera dang tdakmakea ‘lam menpiu penbelaaranjarakjauhpass akan tent dengan dary kegatan pembelaran tap muta Pemenntahjogameneraplan yartsyarat ferent jang hors dipenuh gar kegatan Deiat i sekolah dapat dlakukan, Seain tu protokol tesehatan tetap djlankan. Pembelaarantatap {Tala dapat dliskatonsecaraberehap dengan yar 30-50% dar standarpeseradiikper ean Beis pula juniah hae dan jam baat akan dikurangh -dengan sistem pergiliran rombongan belajar (shift) Yang dtetutan setapsatuan pendldan sesval dengan suas dan ebutuhan Pendapat Tim Oposist berdasarkan pendapat ‘Tim Airmasitersebut adalah a Saya tidak setulu dengan kebijakan Pemerintah tersebut. Walaupun kegiatan pembelajaran dilakukan secara bertahap ‘dengan sjarat 30-S0%edan standar pesera ddidik per Kelas, tetap Berlsiko besar. Pembelajaran tap muka di wilayah zona uning akan berpotensi menjadi klaster baru penularan Covid-19 yang berpotenst tmengancam Kesehatan, Keselamatan twa nak termasuk bagl guru dan orang tua. maeonomaert Dipindai dengan CamScannerbb Saya tidak sotuju dengan kebilakan femora tersebut.Gure dtuntst eco dalam memberikantateri Pl Sehigga mre ac han meng ‘Sun laden tap fogs melakukan fegstan meayenangan aga being” elo poser ditt gg Nun, Imemberkan scare Rreatif eh ‘renyenangan arisen bun pehara ‘dah bagi stbagian gu. Say ti stl engan edison Permernabtersbut Zona aningtemassk wloyan yang tak dapat dijangha Femtelajran aap mula, Penbelaran Tha mika menghasilkan pesert dik Jang karan intrak dan Kolabora Iniskin Komunthasi dan pemanfaatan teknoog sere padaryasemangabeljar sepunjnghayt on elearning) padadin Sioa Peobljren daring memivaian fru dan murd kara bia dilkakan transla dan apa 4 Menurat saya, Kebiatan Pemerintah tersebut tds tpt Dalam pembelajran Aibutubkan berkumpal dalam wakte {yang sama. Gur dan peserta idk harus ak dalam rang Rls pd ak ang sama. Otomatisdiburblan kelspinan ‘Deng pembeljran das. Sayak ska akan munca set pander Caw ii, Dengan perbeajaran ding pesera die ei tees dan dnams mengatur waka Mereka dapat bear kapor saa. “ena saahaltesehubisamenguntngtan nerela. & Menurut saya, kebjakan Pemerintah terscbu dak ep Proves pemtljron yang nskan setama pandem Cov 19 Iemang tepals Mara saan sera daring, Peserta didi tidak mendapat fasts alademidan ssl ang mera nul bear etapitargetnya tet. Mash banyak selolahbelum terbiase meng igunalanprogrm pembelsjrandaringsta Selo one yaginterat 13, Pemasslahan yang datas dalam pernyatan Tim Armas esebut adalah 2 penbelsjaran tap mula cama pander 4 sellah tp ma dwiayahcons toning © pamberlatean sit pada peat ‘atap muka naar DY er viernes 44 syaratpembukaan pembelajarantatap are Toa penderta Covid-19 Tes berhut untuk so! nomor 14 dan 15. Ment anak sm sper erat sebuah tanaman, Dalam merawat tanaman. Kita mest) arama mereka secaratelaten dan sabar sehinggy ‘Denman yangdrawatbisatumbuhsubur. Begitu pala {dengan mendiieanak perliadanyaketelatenan dan feakitrseekstra agar anak dapat tumbuh dengan Semestinya: Oleh Karena iu, kita harus mendiaik Shak kita dengan telaten dan sabarsepert saat kta tmerawat naman. cameras Sent ee aetna sone, aha, 14, Pola pengembangan kutipan teks tersebut adalah 3 analog, generalist Sebab-akibat 4 alcat-sebab aobatakibat 15, Konjungsidalam teks tersebut adalah konjungs antaralimat.. a pertentangan — dwaktu b penambshan —e.akibat © keadaan ‘Biogrof bert untuk soal nomor 16-18. Dalam menjalanirugasnya, baik pada zaman Belanda, zaman Jepang. maupun zaman republik, Armin Pane sering menyaksikan “peristiwa tidak beres" yang menusuk hati nuraninya, Ketika ia menjadi Kepala Bagian Kesastraan di Pusat Kebudayaan Jepang oleh armada Selutu di sekitar Morotai (terletak di utara Pulaw Halmanera Provinsi Maluku Utara). Jepang meminta Armils ‘gar membuat berita. Karena Armin seorang Yan Jujur dan tidak pernah mengubah fakta dibuatnys laporanapaadanya.Akbatnya laharus berhadapan dengan kempeta (satuan polis milter Jepang) 18 ‘mendertalahir dan batin karena perlakuan kasat ‘empeta. Perlakuan kasar ity merupakan salah satu pengalaman pahitnya yang menyebablan

Anda mungkin juga menyukai

• Nurmala

  

  Dokumen5 halaman

  Nurmala

  Nurmala sari15

  Belum ada peringkat
• Soal Lat. Biografi 2022

  

  Dokumen4 halaman

  Soal Lat. Biografi 2022

  Nurmala sari15

  Belum ada peringkat
• Soal Lat. Negosiasi 2022

  

  Dokumen2 halaman

  Soal Lat. Negosiasi 2022

  Nurmala sari15

  Belum ada peringkat
• • Majalah
  • Podcast
  • Partitur
• Soal Lat. Negosiasi Tambahan 2022

  

  Dokumen2 halaman

  Soal Lat. Negosiasi Tambahan 2022

  Nurmala sari15

  Belum ada peringkat
• Soal Lat. Puisi 2022

  

  Dokumen5 halaman

  Soal Lat. Puisi 2022

  Nurmala sari15

  Belum ada peringkat
• Makalah Kimia

  

  Dokumen4 halaman

  Makalah Kimia

  Nurmala sari15

  Belum ada peringkat