Anda di halaman 1dari 15

PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran / Seri : IPS Kelas/Semester : VIII/Ganjil


Alokasi Waktu : 4 jam / minggu Tahun Pelajaran : 2020/2021

Nomor KI
Ke
1 3 MateriPembela Alokasi Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
t
2 4 jaran Waktu
Nomor KD 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
4.1 Kondisigeogra
fis Negara-
3.1 36 JP 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Negara
ASEAN
4.2 36 JP
3.2 Pengaruhintera 4 4 4 4 4 4 4 4 4
ksisosial
Cadangan 4 JP 4
Jumlah Jam Pelajaran 76 JP 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Nimbokrang. , ……………… 2020


Mengetahui,
Kepala MTs Negeri Jayapura Guru Mata Pelajaran

NURUL HIDAYAH, S.Pd. M.S.i B U D I O N O, SE


NIP.19730213 199903 2005 NIP. 19730321 200801 1008
PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran / Seri : IPS Kelas/Semester : VIII/ genap


Alokasi Waktu : 4 jam / minggu Tahun Pelajaran : 2020/2021

Nomor KI
Ke
1 3 MateriPembelajara Januari Februari Maret April Mei Juni
Alokasi Waktu t
2 4 n
Nomor KD 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5
4.3 Keunggulan dan
keterbatasan dalam

LIBUR SEMESTER 1

LIBUR HARI RAYA

PENILAIAN AKHIR
3.3 permintaan dan 32 JP 4 4 4 4 4 4 4 4

UAM DAN US

DAN LIBUR
SEMESTER

SEMESTER
IDULFITRI
penawaran sebagai
pelaku ekonomi

PTS
4.4 Kedatangan
bangsa-bangsa
3.4 Eropa dan 28 JP 4 4 4 4 4 4 4
perlawanan bangsa
Indonesia.
Cadangan 4 JP 4

Jumlah 64 JP 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Nimbokrang, …………………….. 2021


Mengetahui, Guru Mapel
Kepala Madrasah

B U D I O N O, SE
Nurul Hidayah,M.Si Nip. 19730321 200801 1008
Nip. 19730213 199903 2005
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran / Seri : IPS
Kelas/Semester : VII/ Ganjil
Alokasi Waktu : 4 jam / minggu
Tahun Pelajaran : 2020/2021

Nomor
KI Ke
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
1 3 Alokasi t
MateriPembelajaran
2 4 Waktu
Nomor
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
KD
Kondisi geografisIndonesia
(letakdan luas, iklim,

PPDB (Penerimaan Peserta Didik Baru) PLM (pengenalan lingkungan


geologi, rupa bumi, tataair,
tanah, flora dan fauna)
melaluipeta rupa bumi
PotensiSumber Daya Alam
(jenissumber daya,
penyebarandi darat dan

Penilaian semester ganjil libur semester


laut)
Sumber Daya Manusia
- jumlah,sebaran,dan

HUT kemerdekaan
madrasah ) IHT
komposisi;
- pertumbuhan;

PTS
3.1 4.1 - kualitas(pendidikan, 16 JP 4 4 4 4
kesehatan,kesejahteraan
- keragamanetnik (aspek-
aspek budaya

Interaksiantarruan
g
(distribusipotensi
wilayahIndonesia)
  Dampakinteraksi
antarruang(perdagangan,
mobilitaspenduduk)
Interaksisosial:
pengertian,syarat,dan
bentuk (akomodasi,kerja
sama,asimilasi)
Pengaruh interaksisosial

PPDB (Penerimaan Peserta Didik Baru) PLM (pengenalan lingkungan madrasah ) IHT
terhadappembentukan
3.2 4.2 lembagasosial,budaya, 4 4 4 4 4
ekonomi, pendidikandan 16 JP
politik
Lembagasosial:
pengertian,jenisdan fungsi
(ekonomi, pendidikan,budaya,
dan politik)

Penilaian semester ganjil libur semester


Konsep kebutuhan dan
kelangkaan(motif, prinsip,

lingkungan madrasah ) IHT


dan tindakanekonomi)
 Kegiatanekonomi
(produksi, distribusi,
konsumsi) kaitannya
dengan
perkembangan iptek
 Permintaan,penawaran,
3.3 4.3 harga, dan pasar 4 4 4 4 4
 Peran
kewirausahaan
dalammembangun 20 JP
ekonomi Indonesia
 Hubungan antara
kelangkaan,permintaan-
penawaran,dan harga
untuk mewujudkan
kesejahteraandan
persatuanbangsa Indonesia
3.4 4.4 Perubahandan 16 JP 4 4 4 4
kesinambung
an
masyarakatIndonesiapada
masapraaksarasecara
kronologis
Perubahandan
kesinambung
an
masyarakatIndonesiapada
masaHindu- Buddha
secarakronologis H P
Perubahandan U T
kesinambung T S
n
 masyarakatIndonesiapada k
masaIslamsecara e
kronologis m
e
Cadangan 12 JP 4 4 4 4

Jumlah Jam Pelajaran 76 JP 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Nimbokrang. , ……………… 2020

Mengetahui,
Kepala MTs Negeri Jayapura Guru Mata Pelajaran

NURUL HIDAYAH, S.Pd. M.S.i B U D I O N O, SE


NIP.19730213 199903 2005 NIP.19730321 200801 1008
PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran / Seri : IPS Kelas/Semester : VII/ Genap


Alokasi Waktu : 4 jam / minggu Tahun Pelajaran : 2020/2021

Nomor KI

Alok Januari Februari Maret April Mei Juni Ket


1 3 asi
MateriPembelajaran
2 4 Wakt
u

Nomor KD 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
 kelangkaan (motif, prinsip, L
dan tindakan ekonomi). I
 Kegiatan ekonomi B
(produksi, distribusi, U
konsumsi) kaitannya R
denganperkembangan iptek.
 Permintaan, penawaran, S
harga, dan pasar. E
3.3 4.3 24 JP 4 4 4 4 4 4 4 4
M

PENILAIAN AKHIR SEMESTER


 Peran kewirausahaan dalam

LIBUR HARI RAYA IDULFITRI


membangun ekonomi E

DAN LIBUR SEMESTER


Indonesia. S
 Hubunganantarakelangkaan, T

UAM DAN US
permintaan-penawaran, E
danhargauntukmewujudkank R

PTS
esejahteraandanpersatuanba
ngsa Indonesia. 1
 Perubahan dan
kesinambungan masyarakat
Indonesia pada masa
praaksara secara kronologis.
 Perubahan dan
kesinambungan masyarakat
3.4 4.4 24 JP 4 4 4
Indonesia pada masa Hindu
Buddha secara kronologis.
 Perubahandankesinambunga
nmasyarakat Indonesia
padamasa Islam
secarakronologis.

Cadangan 16 JP 4 4 4 4

Jumlah 76 JP 4 6 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Nimbokrang, …………………….. 2021
Mengetahui, Guru Mapel
Kepala Madrasah

B U D I O N O, SE
Nurul Hidayah,M.Si Nip. 19730321 200801 1008
Nip. 19730213 199903 2005

PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran / Seri : IPS Kelas/Semester : VII/ Genap


Alokasi Waktu : 3 jam / minggu Tahun Pelajaran : 2021/2022

Nomor KI
Ke
Alok Januari Februari Maret April Mei Juni
t
1 3 asi
MateriPembelajaran
2 4 Wakt
u

Nomor KD 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
 kelangkaan (motif, prinsip, L

wafat al masi Kartini


dan tindakan ekonomi). I
 Kegiatan ekonomi B L
(produksi, distribusi, U I
konsumsi) kaitannya R B
denganperkembangan iptek. U

Awal puasa
 Permintaan, penawaran, S R
harga, dan pasar. E

PTS
3.3 4.3 24 JP 3 3 3 3 3 3 3 3 H
M

PENILAIAN AKHIR SEMESTER


 Peran kewirausahaan dalam
E A
membangun ekonomi

DAN LIBUR SEMESTER


S R
Indonesia.
T I
 Hubunganantarakelangkaan,
E R
permintaan-penawaran,
R A
danhargauntukmewujudkank
Y
esejahteraandanpersatuanba
1 A
ngsa Indonesia.
 Perubahan dan I

wafat al masi Kartini


kesinambungan masyarakat D
Indonesia pada masa U
praaksara secara kronologis. L
 Perubahan dan F
kesinambungan masyarakat I 3
3.4 4.4 24 JP 3 3 3 3 3 3
Indonesia pada masa Hindu T
Buddha secara kronologis. R 3
 Perubahandankesinambunga I
nmasyarakat Indonesia 4
padamasa Islam
secarakronologis.

Cadangan 3 JP 3

Jumlah 51 JP 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
Nimbokrang, …………………….. 2021
Mengetahui, Guru Mapel
Kepala Madrasah

B U D I O N O, SE
Nurul Hidayah,M.Si Nip. 19730321 200801 1008
Nip. 19730213 199903 2005

PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran / Seri : IPS
Kelas/Semester : VII/ Ganjil
Alokasi Waktu : 3 jam / minggu
Tahun Pelajaran : 2021/2022

Nomor
KI Ke
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
1 3 Alokasi t
MateriPembelajaran
2 4 Waktu
Nomor
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
KD
Kondisi geografisIndonesia
(letakdan luas, iklim,
geologi, rupa bumi, tataair,
tanah, flora dan fauna)
melaluipeta rupa bumi
PotensiSumber Daya Alam
(jenissumber daya,
penyebarandi darat dan

Penilaian semester ganjil libur semester


laut)
Sumber Daya Manusia
- jumlah,sebaran,dan

HUT kemerdekaan
LIBUR SEMESTER
komposisi;
- pertumbuhan; 3 3

PTS
3.1 4.1 - kualitas(pendidikan, 12 JP 3 3
kesehatan,kesejahteraan
- keragamanetnik (aspek-
aspek budaya

Interaksiantarruan
g
(distribusipotensi
wilayahIndonesia)
  Dampakinteraksi
antarruang(perdagangan,
mobilitaspenduduk)
Interaksisosial:
pengertian,syarat,dan
bentuk (akomodasi,kerja
sama,asimilasi)
Pengaruh interaksisosial
terhadappembentukan
3.2 4.2 lembagasosial,budaya, 3 3 3 3
ekonomi, pendidikandan 12 JP
politik
Lembagasosial:

Penilaian semester ganjil libur semester


pengertian,jenisdan fungsi
(ekonomi, pendidikan,budaya,
dan politik)
Konsep kebutuhan dan

LIBUR SEMESTER
kelangkaan(motif, prinsip,
dan tindakanekonomi)

PTS
 Kegiatanekonomi
(produksi, distribusi,
konsumsi) kaitannya
dengan
perkembangan iptek
 Permintaan,penawaran,
3.3 4.3 harga, dan pasar 3 3 3 3
 Peran
kewirausahaan
dalammembangun 12 JP
ekonomi Indonesia
 Hubungan antara
kelangkaan,permintaan-
penawaran,dan harga
untuk mewujudkan
kesejahteraandan
persatuanbangsa Indonesia
3.4 4.4 Perubahandan 12 JP 3 3 3 3
kesinambungan
Masyarakat Indonesiap
ada masapraaksarasecara
kronologis
Perubahandan
kesinambung
n
masyarakatIndonesiapada
masaHindu- Buddha
secarakronologis H
Perubahandan U
kesinambung T
n
 masyarakatIndonesiapada k
masaIslamsecara e
kronologis m
e
Cadangan 6 JP 3 3 4
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
Jumlah Jam Pelajaran 54 JP 4 4

Nimbokrang. , ……………… 2021

Mengetahui,
Kepala MTs Negeri Jayapura Guru Mata Pelajaran

NURUL HIDAYAH, S.Pd. M.S.i B U D I O N O, SE


NIP.19730213 199903 2005 NIP.19730321 200801 1008
KALENDER PENDIDIKAN 21/22

BULAN JUMLAH MINGGU EFEKTIF TIDAK EFEKTI


JULI 4 2 2 Rapat Ortu 15/7/21
AGUSTUS 4 3 1 (10/8,I Muharam di masjid dan 16
dan 17 kegiatan H. Kemerdekaan)

SEPTEMBER 5 5 0
OKTOBER 4 3 1 (Mit semester)
NOVENBER 4 4 0
DESEMBER 5 1 4 (Penilaian semester 6 , rapat 16 dan
17 pembagian ) libur 20 s/d 2
JUMLAH 26 18 8

BULAN JUMLAH MINGGU EFEKTIF TIDAK EFEKTI


JANUARI 4 3 1. (HAB dan kerja bakti 3/6 )
FEBRUARI 4 4 0
MARET 5 4 1. isro’q (1-2),nyepi 3 ,PTS (11-15) MILAD (16-17)
APRIL 4 2 2. Awal puasa(1-5), wafat al masi (15-16). Kartini 21
MEI 4 3 1 Idul fitri (2-9) , Waisak ( 16-17)
JUNI 5 1 4 PAT ( 6-12) Libur 28
JUMLAH 26 17 9

Anda mungkin juga menyukai