ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

(ATP)
SENI RUPA
FASE A
CAPAIAN PEMBELAJARAN FASE A
Capaian Pembelajaran Seni Rupa Fase A (Kelas 1-2 Sekolah Dasar) diharapkan siswa mampu mengamati, mengenal, merekam dan menuangkan kembali
pengalamannya secara visual. Fase A terdiri dari masa Pra-Bagan (pre schematic period) untuk kelas 1 SD dan masa Bagan (schematic period) untuk kelas 2 SD.
Pada masa Pra-Bagan diharapkan siswa dapat menggunakan bentuk-bentuk dasar geometris untuk merespon berbagai obyek dari dunia sekitarnya. Sedangkan
pada masa Bagan, siswa diharapkan telah memiliki konsep bentuk yang lebih jelas.
Di akhir fase A, siswa mampu menggunakan bentuk-bentuk dasar geometris sebagai ungkapan ekspresi kreatif dalam merespon berbagai obyek dari dunia
sekitarnya dengan konsep bentuk yang jelas
FASE A KELAS 1
Tujuan Profil Pelajar Topik/ Alokasi
Elemen Capaian Pembelajaran Glosarium
Pembelajaran Pancasila Konten isi Waktu
Mengalami Siswa mampu mengamati, 1.1 Mengenal dan Kreatif Bentuk Bentuk geometris:
mengenal, merekam dan mengidentifikasi Mandiri Geometris lingkaran, oval/ 2 Jp
menuangkan pengalaman unsur rupa garis dan Bergotong Royong dan non lonjong/bulat telur,
kesehariannya secara visual dengan bentuk geometris geometris segitiga, segiempat,
menggunakan bentuk-bentuk dasar
bujur sangkar.
geometris. 1.1.2 Mengenal dan
mengidentifikasi
Bentuk organik : atau
Siswa mengeksplorasi alat dan bahan bentuk geometris bentuk non geometris
dasar dalam berkarya. Siswa juga dan non geometris/ yaitu bentuk bebas
mengenali prosedur dasar organik di yang terdapat di
dalam berkarya. lingkungan sekitar alam, bukan buatan
Mencitakan Siswa mampu menciptakan karya (Persegi, persegi manusia
dengan mengeksplorasi dan panjang, segitiga,
menggunakan elemen seni rupa lingkaran, setengah
berupa garis, bentuk dan warna lingkaran,
Merefleksikan Siswa mampu mengenali dan layang-layang)
menceritakan fokus dari karya yang
diciptakan
atau dilihatnya (dari teman sekelas
karya seni dari orang lain) serta
pengalaman dan perasaannya
mengenai karya tersebut.