Anda di halaman 1dari 1

CAKUPAN MATERI UJIAN SEMESTER GENAP KELAS VI

TAHUN 2019/ 2020


IPS
 Siswa dapat menyebutkan tokoh yang pertama kali mendengar berita kekalahan Jepang saat
proklamasi
 Siswa dapat menyebutkan tokoh perumus proklamasi
 Siswa dapat memahami pelaksanaan proklamasi
 Siswa memahami makna dari proklamasi
 Siswa memahami tujuan dari dibentuknya BPUPKI dan PPKI
 Disajikan tabel, siswa dapat menyebutkan contoh perilaku positif upaya mengisi
kemerdekaan
 Siswa dapat memahami manfaat rasa cinta tanah air
 Siswa dapat memahami peran Indonesia dalam kerjasama ASEAN di berbagai bidang
 Siswa dapat memahami tujuan adanya kerjasama ASEAN di berbagai bidang
 Siswa dapat mengidentifikasi akibat jika negara-negara ASEAN tidak bekerjasama
 Siswa dapat menyebutkan bentuk-bentuk kerjasama ASEAN diberbagai bidang
 Siswa dapat memahami negara kecil di ASEAN yang memiliki kemajuan industri
 Disajikan tabel negara dan suku bangsanya, siswa dapat memasangkan dengan tepat
 Siswa dapat memahami batas negara seperti Thailand
 Siswa dapat memahami komoditi yang dihasilkan negara ASEAN seperti Brunei
Darussalam
 Siswa dapat mengidentifikasi cara mencegah dampak egatif dari modernisasi
 Siswa dapat menjelaskan peristiwa Proklamasi seperti Rengasdengklok
 Disajikan gambar, siswa dapat mengidentifikasi kerjasama ASEAN yang terjadi
 Siswa dapat memahami batas-batas geografis negara Indonesia
 Siswa dapat menjelaskan dampak positif dari modernisasi

Anda mungkin juga menyukai