(RPPJJ)
A. Kompetensi Inti
KI1 dan KI2: Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya serta Menghargai dan
menghayati perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab
KI3: Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada
tingkat teknis dan spesifik sederhana berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi.
3.1 Membuat generalisasi dari pola pada barisan Mengidentifikasi pengertian pola bilangan
bilangan dan barisan konfigurasi objek Mengidentifikasi pengertian pola konfigurasi objek
Menjelaskan salah satu konteks yang terkait dengan pola
bilangan
Mengidentifikasi pola bilangan dari suatu barisan
C. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik dapat:
Mengidentifikasi pengertian pola bilangan
Mengidentifikasi pengertian pola konfigurasi objek
Menjelaskan salah satu konteks yang terkait dengan pola bilangan
Mengidentifikasi pola bilangan dari suatu barisan
D. Kegiatan Pembelajaran
Pendahuluan:
Mengucapkan salam, memberi motivasi untuk tetap semangat belajar dari rumah, dan mengajak berdoa
sebelum mengikuti pembelajaran jarak jauh (Online)
Kegiatan Inti:
1. Siswa mengikuti pembelajaran dengan menyimak tayangan video tentang identifikasi pola bilangan
2. Siswa mengerjakan soal latihan yang telah disiapkan oleh guru
Penutup:
1. Siswa mengisi beberapa pertanyaan tentang pelaksanaan kegiatan belajar mereka di rumah dengan
sejujurnya sebagai tolak ukur kegiatan pembelajaran secara daring.
2. Mengolah data siswa yang masuk, tentang absensi, skor penyelesaian soal, dll.
E. Penilaian
Siswa mengerjakan soal online