ewan Rona 10 " 12 13 14 15 16. 7 Nama Peserta Didik Nomor Induk / NISN Tempat Tanggal Lahir Jenis Kelamin ‘Agama / Kepercayaan Status dalam Keluarga Anak ke Alamat Peserta Didik Nomor Telepon Rumah Sekolah Asal Diterima di sekolah ini Dikelas Pada tanggal Nama Orang Tua a. Ayah b. Ibu Alamat Orang Tua Nomor Telepon Rumah Pekerjaan Orang Tua a, Ayah b. Ibu Nama Wali Peserta Didik Alamat Wall Peserta Didik Nomor Telepon Rumah KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK Mohammad Amun Najib 0062021203 : Kudus, 30 Desem! Laki-Laki Islam Kandung 4 dari 4 bersaudara Grobog Rt 3/3 Klumpit 081327780689 MTs NU AL HIDAYAH KUDUS X (Sepuluh) 412 Juli 2021 Turichan + Sunarti : Grobog Rt 3/3 Klumpit Gebog Kudus 081327780689 : Buruh Buruh + 082313869020 Pekerjaan Wali Peserta Didi: - # = r Kudus. 19 Desember 202 Kepala Sekolah : / - . 1). /[ Drs H_Akhmad Nadib Cipruur GurngulNama Sekolah SMK NU Maarif Kudus Nama Peserta Didih MONAMMAD AINUN NAJIB NIS/ NISN 12987, Kelas XTP2 Semester 1 (Satu) Tahun Pelajaran 2021/2022 A. Nilai Akademik No. Mata Pelaja Pengetahuan | Keterampitan Predikat Muatan Nasional 1 [Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 87 85 AS 2. [Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 81 sd] ost TO 3 [Bahasa Indonesia 89 toe | a7 | & 4 [Matematika a [ost | B+ 5. |Sejarah Indonesia 82 7 - [st BY 6 Bahasa Inggris 86 | 80 A- B. Muatan Kewilayahan 1 |Seni Budaya 80 80 80 Be 2. [Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan 89 9 90 A C. Muatan Peminatan Kejuruan Cl. Dasar bidang keahlian 1 |Simulasi dan Komunil 78 82 81 Bt 2 si 80 80 Bt 3 9 9% 90 A C2. Dasar Program ke: 1 [Gambar Teknik Mesin 80 80 80 Be 2. [Pekerjaan Dasar Teknik Mesin 88. 87 87 Ae 3 }Dasar Perancangan Teknik Mesin 81 80 80 Be D. Muatan Lokal 1 [Ke-NU-an 87 85 85 \- 2 [Basa Jawa 84 85 A. B.__Catatan Akademik ‘Ananda hompeten pada semua Kompetensi pengelahuan yang diajarkan wipes UeryalNama Se Nanna Pesertat Didihe NIN NISN 12987 Kelas x12 Semester 2 (Dua) Tahun Pelajara 221 / 2022 ah SMA NU Ma‘acil Kudu, MOHAMMAD AINUN NAJIB A. Nila Akademih | Now Mata Pelajaran Pengetahuan | Keterampilan Predil TAL Muatan Nasional - 1 Jrendidikan Agama dan Budi Pekerti 85 87 86 Ae 2 |Pendidhkan Pancasila dan Kewarganega sl BL BL Be ¥ [Dahasa tndones 87 82 43 Be 4) [Matematika 86 85 85 At Sejarah Indonesia 85 82 83 Be © [Rahasa Inggris 87 87 87 A B. Muatan Kewilayahan 1 ni Budaya, 80 88 85 - } 2 [Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan 82 9 88 - | CC. Muatan Peminatan Kejuruan CL. Dasar bidang keahlian 7 |Simulasi dan Komunikasi Digital 2» 2 st B 2 [Fisika 80 78 79 B 3) |Kimia 90, 95 4 A 2, Dasar Program keabtian 1 [Gambar Teknik Mesin 9 82 81 Be 2 [Pekerjaan Dasar Teknik Mesin 88 87 87 3 |Dasar Peraneangan Teknik Mesin 81 80 80 8 Muatan Lokal 1 [Ke-NU-an 88 87 8H . 2 [Basa Jawa 84 80 8L B BL Catatan Akademik _ “Ananda kompeten pada Sena kompetensi pengetahuan yang diajarkan | J 1 Cpiuur UengulMOHAMMAD AINUN NAJIB Peserta Dit MIS 7 NISN (2987 Kelay XIP2 Semester 2(Duay Tahun Pela 2021 1 2022 n Karakter ter yang, | ‘libangn | Deskeripsi | (Ananda menunjukkan perkembangan karakter ketcladanan, keadilan, menghar Imegritas manusia, kejujuran dan tnggung jawab sekana di lingkungan sekolsh, Ananda menunjukkan perkembangan karakter taal beribadah, menjalankan | Religius Imenjauhi farangan agama, toleransi dan percaya diri, tidak memaksakan keen | di Tingkungan sekolah. | [Ananda menunjukkan perkembangan karakter unggul, disiplin, berprestasi, cinta dw is Imenjaga, mengembangkan kekayan budaya bangsa sendiri, dan nilai-nilai Karakter d lunggul dan berprestasi scluma di lingkungan sekolah. | (Ananda menunjukkan perkembangan harukter tangguh, kerja keras, Kreatif. Keb Fat pembelajar, daya juang, berwawasan informasi dan teknologi, berani dan profesional mm ‘selama di lingkungan sekolah. [Ananda menunjukkan perkembangan Karakter musyawarah, tolong-menolong Gotong-royong _|kerelawanan, solidaritas, antidishriminasi, Kerjasama dan mengharyai orang. lain slams dh ingkungan sckolah. I. Catatan Perkembangan Karakter “Ananda menunjukkan perkembangan karakter yang baik pada pembelajaran semester ini, Selama berad di sckolab, Ananda menunjukkan karakter menghargai orang lain yang melakukan presentusi dengan memethatikan dan memberi respon, menghargai jawaban yang diberihan oleh siswa fain walaupun jawaban tersebut salah, tidak memaksakan pendapalnya agar diterima oleh siswa lain, menjaa mengembangkan kekayaan budaya bangsa sendiri, dan nilai lubur bangsa, belajar secasa holaboratif, juju dalam menyelesaikan tugas , bekerja sendiri tanpa mencontch jawaban siswa lain, pereay diri dalam pembelajaran, kreatif dalam membuat proyck, pantang menyerah dalam me yelesaikan masalah dan | disiplin dalam menyelesaikan tug | Mengetahui Kudus, 18 Juni 2022 Orang Tua / Wali, WaliKylas X TP 2 I t, ~ / “ ‘ Fixsiageadu. we 0" Kepila Seholah Crpuen GenigalNama Peserta Didib, NIS/ NISN I Semester Faban MOUAMMAB LING NASD ton Xue Lokasi Weskeipsl | an Kelay Naik / Tidak Mengetahui: Orang Tua / Wali, ik ke kelay XI Teknik Pemesinan ikuler 1 {Pramuka Mampu menpuasai dan melaksanakaan ist daripada tre satya dan diva arma serta dasar keprammkinan denyan sana bah pale 7 E. — Ketidakhadiran : : hari izin : hari inpa Keterangan + - hati Cpiuur Uergul