EVALUASI KINERJA PEGAWAI

PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF

PERIODE: TAHUNAN 2022

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH PERIODE PENILAIAN: 1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA ZAIEM ROSYADI 1 NAMA HARIYANTO
2 NIP 197307012008011008 2 NIP 196506291985101001
3 PANGKAT/ GOL. RUANG III/b 3 PANGKAT/ GOL. RUANG IV/b
4 JABATAN Guru Madya Tingkat. I 4 JABATAN KEPALA CABANG DINAS PENDIDIKAN III
5 UNIT KERJA SEKSI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN 5 UNIT KERJA CABANG DINAS PENDIDIKAN III
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI
-
POLA DISTRIBUSI:

HASIL KERJA
NO RENCANA RENCANA ASPEK INDIKATOR TARGET / REALISASI BERDASARKAN BUKTI DUKUNG UMPAN BALIK
HASIL KERJA HASIL KERJA KINERJA SESEUAI BERKELANJUTAN
PIMPINAN INDIVIDU EKSPEKTASI BERDASARKAN
YANG BUKTI DUKUNG
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
UTAMA
HASIL KERJA
NO RENCANA RENCANA ASPEK INDIKATOR TARGET / REALISASI BERDASARKAN BUKTI DUKUNG UMPAN BALIK
HASIL KERJA HASIL KERJA KINERJA SESEUAI BERKELANJUTAN
PIMPINAN INDIVIDU EKSPEKTASI BERDASARKAN
YANG BUKTI DUKUNG
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1. Prosentase Terlaksananya Kuantitas Tersusun 1 set Terwujudnya Tugas Pokok Manajerial (Merencana berdasarkan
serapan Tugas Pokok Action Plan https://drive.google.com/drive/folders/1iQPLVNoCQDv_ZrcBWQrHQRX-0dlFkiTn?usp=sharing
kurikulum Manajerial (Prota
SMK Cabdin (Merencanakan Promes),
III Program Silabus, dan
Sekolah, RPP.
Mengelola Kualitas Kesesuaian 95%
Standar pelaksanaan
Nasional tugas
Pendidikan, menyusun
Melaksanaan Action Plan
Pengawasan (Prota
dan Evaluasi, Promes),
Melaksanakan Silabus, dan
Kepemimpinan RPP.
Sekolah,
Waktu Ketepatan 12 bulan
waktu
penyelesaian
sesuai dengan
jadwal yang
direncanakan.
2. Prosentase Terlakasananya Kuantitas Jumlah 1 set Terwujudnya Proses Belajar Mengajar berdasarkan
serapan Proses Belajar Laporan https://drive.google.com/drive/folders/1sne5A2XpO9ZWG_C7lcf26vncv8urJ2G-?usp=sharing
kurikulum Mengajar Pelaksanaan
SMK Cabdin Proses Belajar
III Mengajar
Kualitas Kesesuaian 95%
pelaksanaan
Tugas Pokok
dengan
pelaksanaan
Preoses
Belajar
Mengajar
Waktu Ketepatan 12 bulan
waktu
penyelesaian
sesuai dengan
jadwal yang
direncanakan
HASIL KERJA
NO RENCANA RENCANA ASPEK INDIKATOR TARGET / REALISASI BERDASARKAN BUKTI DUKUNG UMPAN BALIK
HASIL KERJA HASIL KERJA KINERJA SESEUAI BERKELANJUTAN
PIMPINAN INDIVIDU EKSPEKTASI BERDASARKAN
YANG BUKTI DUKUNG
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
3. Tercapainya Terlaksananya Kuantitas Jumlah 1 set Terwujudnya penilaian dan evaluasi hasil bela berdasarkan
Elektronik penilaian dan laporan https://drive.google.com/drive/folders/1sne5A2XpO9ZWG_C7lcf26vncv8urJ2G-?usp=sharing
Kurikulum evaluasi hasil pendukung
Tingkat belajar pada dalam proses
Satuan mata pelajaran evaluasi dan
Pendidikan yang diampu. penilaian
Kualitas Kesesuaian 95%
proses
penilaian dan
kegiaan
pembelajaran
Waktu Ketepatan 12 bulan
waktu
penyelesaian
sesuai dengan
jadwal yang
direncanakan
4. Prosentase Terlaksananya Kuantitas Pelaksanaan 1 set Terwujudnya analisis hasil evaluasi pembelaja berdasarkan
serapan analisis hasil kegiatan https://drive.google.com/drive/folders/1sne5A2XpO9ZWG_C7lcf26vncv8urJ2G-?usp=sharing
kurikulum evaluasi analisis hasil
SMK Cabdin pembelajaran penilaian
III Kualitas kesesuaian 95%
pelasksanaan
analisis
evalusi
pembelajaran
sesuai
perencanaan
Waktu Ketepatan 12 bulan
waktu
penyelesaian
sesuai dengan
jadwal yang
direncanakan
HASIL KERJA
NO RENCANA RENCANA ASPEK INDIKATOR TARGET / REALISASI BERDASARKAN BUKTI DUKUNG UMPAN BALIK
HASIL KERJA HASIL KERJA KINERJA SESEUAI BERKELANJUTAN
PIMPINAN INDIVIDU EKSPEKTASI BERDASARKAN
YANG BUKTI DUKUNG
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
5. Prosentase Terlaksananya Kuantitas Terlaksananya 1 set terwujudnya Tindak Lanjut Hasil Penilaian Pem berdasarkan
serapan Tindak Lanjut Tindak Lanjut https://drive.google.com/drive/folders/1sne5A2XpO9ZWG_C7lcf26vncv8urJ2G-?usp=sharing
kurikulum Hasil Penilaian Hasil Evaluasi
SMK Cabdin Pembelajaran / Penilaian
III sesuai dengan Kualitas Capaian 95%
Rencana yang Tindak Lanjut
telah Hasil
ditetapkan Penilaian /
sebelumnya Evaluasi
dengan
Waktu ketepatan 12 bulan
memanfaatkan
waktu
fasilitas yang
pelaksanaan
ada di sekolah.
dan
penyelesaian
dengan jadwal
yang
direncanakan
6. Prosentase Terlaksananya Kuantitas laporan 1 set Terwujudnya program kerja kurikulum berdasarkan
serapan tugas sebagai kegiatan https://drive.google.com/drive/folders/1dhhm9q-hVQWXbChpCnsZe4f6XjDOFgeS?usp=sharing
kurikulum Wakil Kepala sebagai wakil
SMK Cabdin Sekolah bidang kepala
III Kurikulum sekolah
Kualitas Kesesuaian 95%
perencanaan
dan
pelaksanaan
tugas sebagai
wakil kepala
sekolah
Waktu Ketepatan 6 bulan
waktu
pelaksanaan
dengan
perencanaan
kegiatan
HASIL KERJA
NO RENCANA RENCANA ASPEK INDIKATOR TARGET / REALISASI BERDASARKAN BUKTI DUKUNG UMPAN BALIK
HASIL KERJA HASIL KERJA KINERJA SESEUAI BERKELANJUTAN
PIMPINAN INDIVIDU EKSPEKTASI BERDASARKAN
YANG BUKTI DUKUNG
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
7. Prosentase Terlaksananya Kuantitas jumlah 1 set Terwujudnya kegiatan penunjang guru dengan me berdasarkan
serapan kegiatan dokumen https://drive.google.com/drive/folders/1iECzi15mp6cvp6iWpbZrKpxVQH7Ys1pP?usp=sharing
kurikulum penunjang Kegiatan
SMK Cabdin guru dengan Unsur
III menjadi Penunjang
anggota MGMP sebagai
Teknik Mesin anggota
Kabupaten MGMP
Kudus Kabupaten
Kudus
Kualitas Kesesuaian 95%
pelaksanaan
kegiatan
unsur
penunjang
sebagai
anggoa aktif
MGMP Teknik
Mesin
Kabupaten
Kudus
Waktu Ketepatan 12 bulan
waktu
pelaksanaan
kegiatan
dengan
rencana
kegiatan
TAMBAHAN
RATING HASIL KERJA
SESUAI EKSPEKTASI
PERILAKU KERJA UMPAN BALIK
BERKELANJUTAN
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
1 Berorientasi Pelayanan
PERILAKU KERJA UMPAN BALIK
BERKELANJUTAN
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan: Sesuai 👍
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan Maksimal dalam pelayanan, terbuka terhadap masukkan atau kritikan,
- Melakukan pebaikan tiada henti selalu belajar dari kesalahan untuk perbaikan kinerja selanjutnya
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin Ekspektasi Khusus Pimpinan: Sesuai 👍
dan berintegritas tinggi Melaksanakan tugas sebagaimana aturan yang berlaku
- Menggunakan kekayaan dan BMN secara betranggung jawab efektif
dan efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang Ekspektasi Khusus Pimpinan: Sesuai 👍
selalu berubah Selesaikan setiap pekerjaan sesuai dengan target dan standar mutu yang
- Membantu orang lain belajar ditetapkan.
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan: Sesuai 👍
- Suka menolong orang lain Maksimal dalam pelayanan, terbuka terhadap masukkan atau kritikan,
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif selalu belajar dari kesalahan untuk perbaikan kinerja selanjutnya
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Ekspektasi Khusus Pimpinan: Sesuai 👍
Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta pemerintahan bagus
yang sah
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan: Sesuai 👍
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas bagus
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada beragai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan: Sesuai 👍
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah Membangun komunikasi yang lebih terbuka dan menjaga hubungan baik
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan dengan stakeholder, selalu siap memberikan bantuan dengan atau tanpa
bersama harus diminta
RATING PERILAKU KERJA
SESUAI EKSPEKTASI
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI
BAIK

Pati, 31 Desember 2022

Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

ZAIEM ROSYADI HARIYANTO

197307012008011008 196506291985101001