EVALUASI KINERJA PEGAWAI

PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF

PERIODE: TAHUNAN 2022

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH PERIODE PENILAIAN: 1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA NUR KHAYATI 1 NAMA SARWAEDI
2 NIP 199209222022212019 2 NIP 196902061991011001
3 PANGKAT/ GOL. RUANG IX 3 PANGKAT/ GOL. RUANG IV/a
4 JABATAN AHLI PERTAMA - GURU MATEMATIKA 4 JABATAN Guru Ahli Madya
5 UNIT KERJA SMAN 1 GODONG KAB. GROBOGAN 5 UNIT KERJA SMAN 1 GODONG KAB. GROBOGAN
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI
-
POLA DISTRIBUSI:

HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA RENCANA HASIL ASPEK INDIKATOR KINERJA TARGET / REALISASI BERDASARKAN BUKTI UMPAN BALIK
PIMPINAN YANG KERJA INDIVIDU SESEUAI DUKUNG BERKELANJUTAN
DIINTERVENSI EKSPEKTASI BERDASARKAN
BUKTI DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
UTAMA
1. Ketepatan waktu pelaksanaan Tersusunnya Kuantitas Jumlah perangkat 2 Dokumen 2 Dokumen berdasarkan Tersusunnya Pimpinan: 👍
Pengelolaan Standar Isi, SKL, Perangkat pembelajaran (sesuai Perangkat Pembelajaran Guru (ATP dan
Standar Proses dan Standar Pembelajaran Guru mapel yang diajarkan) Modul Ajar) pada tahap Perencanaan
Penilaian pada 8 Standar (ATP dan Modul Ajar) Pembelajaran
Nasional Pendidikan pada tahap Kuantitas Persentase capaian 100% 90% berdasarkan Tersusunnya Pimpinan: 👍
Indikator:Ketepatan waktu Perencanaan dokumen perangkat Perangkat Pembelajaran Guru (ATP dan
pelaksanaan Pembelajaran pembelajaran Modul Ajar) pada tahap Perencanaan
Pembelajaran
Waktu Waktu penyusunan 12 Bulan 12 Bulan berdasarkan Tersusunnya Pimpinan: 👍
dokumen Perangkat Pembelajaran Guru (ATP dan
Modul Ajar) pada tahap Perencanaan
Pembelajaran
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA RENCANA HASIL ASPEK INDIKATOR KINERJA TARGET / REALISASI BERDASARKAN BUKTI UMPAN BALIK
PIMPINAN YANG KERJA INDIVIDU SESEUAI DUKUNG BERKELANJUTAN
DIINTERVENSI EKSPEKTASI BERDASARKAN
BUKTI DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
2. Ketepatan waktu pelaksanaan Terlaksananya Kuantitas Jumlah pertemuan 1 Dokumen 1 Dokumen berdasarkan Terlaksananya Pimpinan: 👍
Pengelolaan Standar Isi, SKL, pembelajaran sesuai pembelajaran sesuai dengan rencana
Standar Proses dan Standar dengan rencana yang yang telah ditetapkan sebelumnya,
Penilaian pada 8 Standar telah ditetapkan dengan memanfaatkan media
Nasional Pendidikan sebelumnya, dengan pembelajaran yang tersedia
Indikator:Ketepatan waktu memanfaatkan media Kualitas Persentase jumlah 100% 90% berdasarkan Terlaksananya Pimpinan: 👍
pelaksanaan pembelajaran yang pertemuan pembelajaran sesuai dengan rencana
tersedia yang telah ditetapkan sebelumnya,
dengan memanfaatkan media
pembelajaran yang tersedia
Waktu Waktu Pelaksanaan 12 Bulan 12 Bulan berdasarkan Terlaksananya Pimpinan: 👍
pembelajaran sesuai dengan rencana
yang telah ditetapkan sebelumnya,
dengan memanfaatkan media
pembelajaran yang tersedia
3. Ketepatan waktu pelaksanaan Terlaksananya Kuantitas Jumlah dokumen 3 Dokumen 3 Dokumen berdasarkan Terlaksananya Pimpinan: 👍
Pengelolaan Standar Isi, SKL, penilaian evaluasi/penilaian penilaian pembelajaran sesuai dengan
Standar Proses dan Standar pembelajaran sesuai rencana yang ditetapkan sebelumnya
Penilaian pada 8 Standar dengan rencana yang Kualitas Capaian hasil 100% 90% berdasarkan Terlaksananya Pimpinan: 👍
Nasional Pendidikan ditetapkan evaluasi/penilaian penilaian pembelajaran sesuai dengan
Indikator:Ketepatan waktu sebelumnya rencana yang ditetapkan sebelumnya
pelaksanaan
Waktu Waktu pelaksanaan 12 Bulan 12 Bulan berdasarkan Terlaksananya Pimpinan: 👍
penilaian pembelajaran sesuai dengan
rencana yang ditetapkan sebelumnya
4. Ketepatan waktu pelaksanaan Terlaksananya analisis Kuantitas Jumlah dokumen 3 Dokumen 3 Dokumen berdasarkan Terlaksananya Pimpinan: 👍
Pengelolaan Standar Isi, SKL, hasil penilaian analisis hasil analisis hasil penilaian pembelajaran
Standar Proses dan Standar pembelajaran sesuai penilaian/evaluasi sesuai dengan rencana yang ditetapkan
Penilaian pada 8 Standar dengan rencana yang sebelumnya
Nasional Pendidikan ditetapkan Kualitas Capaian analisis hasil 100% Pimpinan: 👍
Indikator:Ketepatan waktu sebelumnya evaluasi/penilaian
pelaksanaan
Waktu Waktu pelaksanaan 12 Bulan Pimpinan: 👍
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA
PIMPINAN YANG
DIINTERVENSI
(1) (2)
5. Terlaksananya pengembangan
diri kepala sekolah Pengelolaan
Standar Pendidik dan Tenaga
Kependidikan pada 8 Standar
Nasional Pendidikan
Indikator:Tercapai persentase
sesuai yang diharapkan
6. Terlaksananya pengembangan
diri kepala sekolah Pengelolaan
Standar Pendidik dan Tenaga
Kependidikan pada 8 Standar
Nasional Pendidikan
Indikator:Jumlah kegiatan
diklat
TAMBAHAN
RATING HASIL KERJA
SESUAI EKSPEKTASI
PERILAKU KERJA
1 Berorientasi Pelayanan
RENCANA HASIL ASPEK INDIKATOR KINERJA TARGET / REALISASI BERDASARKAN BUKTI UMPAN BALIK
KERJA INDIVIDU SESEUAI DUKUNG BERKELANJUTAN
EKSPEKTASI BERDASARKAN
BUKTI DUKUNG
(3) (4) (5) (6) (7) (8)
Terlaksananya tugas Kuantitas Jumlah Dokumen 2 Dokumen 2 Dokumen berdasarkan Terlaksananya Pimpinan: 👍
yang diberikan oleh Administrasi Wali Kelas tugas yang diberikan oleh Kepala
Kepala Sekolah, baik Sekolah, baik dalam hal administratif
dalam hal maupun dalam implementasi tugas
administratif maupun sebagai wali kelas
dalam implementasi Kualitas Capaian Administrasi 100% 90% berdasarkan Terlaksananya tugas Pimpinan: 👍
tugas sebagai wali Wali Kelas yang diberikan oleh Kepala Sekolah,
kelas baik dalam hal administratif maupun
dalam implementasi tugas sebagai wali
kelas
Waktu Waktu Pelaksanaan 12 Bulan 12 Bulan berdasarkan Terlaksananya Pimpinan: 👍
tugas yang diberikan oleh Kepala
Sekolah, baik dalam hal administratif
maupun dalam implementasi tugas
sebagai wali kelas
Terlaksananya Kuantitas Juimlah Dokumen PKB 2 Dokumen 2 Dokumen berdasarkan Terlaksananya Pimpinan: 👍
Kegiatan Guru Kegiatan Pengembangan Diri dalam
Pengembangan Diri Pengembangan Keprofesian
dalam Pengembangan Berkelanjutan (PKB) Guru
Keprofesian Kualitas Capaian Pelaksanaan 100% 90% berdasarkan Terlaksananya Pimpinan: 👍
Berkelanjutan (PKB) PKB Guru Kegiatan Pengembangan Diri dalam
Guru Pengembangan Keprofesian
Berkelanjutan (PKB) Guru
Waktu Waktu Pelaksanaan 12 Bulan 12 Bulan berdasarkan Terlaksananya Pimpinan: 👍
Kegiatan Pengembangan Diri dalam
Pengembangan Keprofesian
Berkelanjutan (PKB) Guru
UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
PERILAKU KERJA UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan: 👍
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan 👍
- Melakukan pebaikan tiada henti 👍
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin dan berintegritas tinggi Ekspektasi Khusus Pimpinan: 👍
- Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab efektif dan efisien 👍
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan 👍
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekspektasi Khusus Pimpinan: 👍
- Membantu orang lain belajar 👍
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik 👍
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan: 👍
- Suka menolong orang lain 👍
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif 👍
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia Ekspektasi Khusus Pimpinan: 👍
pada NKRI serta pemerintahan yang sah 👍
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara 👍
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan: 👍
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas 👍
- Bertindak proaktif 👍
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada beragai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan: 👍
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah 👍
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama 👍
RATING PERILAKU KERJA
SESUAI EKSPEKTASI
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI
BAIK

Grobogan, 3 Januari 2022

Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

NUR KHAYATI SARWAEDI

199209222022212019 196902061991011001