EVALUASI KINERJA PEGAWAI

PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF

PERIODE: PENILAIAN TAHUNAN

PEMERINTAH KAB. ROKAN HILIR PERIODE PENILAIAN: 1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2023
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA IRFAN WANI ALLJA, S.Pd 1 NAMA RINI CASMIATI, S.Pd
2 NIP 199305152019031001 2 NIP 198109222006042022
3 PANGKAT/ GOL. RUANG Penata Muda Tingkat I / III/b 3 PANGKAT/ GOL. RUANG Penata Tingkat I / III/d
4 JABATAN GURU AGAMA ISLAM AHLI PERTAMA 4 JABATAN Guru Ahli Muda
5 UNIT KERJA SDN 010 SUAK AIR HITAM 5 UNIT KERJA SDN 010 SUAK AIR HITAM
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI
BAIK
POLA DISTRIBUSI:

HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA TARGET / REALISASI BERDASARKAN UMPAN BALIK
YANG DIINTERVENSI INDIVIDU SESEUAI BUKTI DUKUNG BERKELANJUTAN
EKSPEKTASI BERDASARKAN BUKTI
DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
UTAMA
1 Dokumen program kerja sekolah Tersusunnya dokumen perangkat Kuantitas Jumlah dokumen perangkat 2 Dokumen 2 Dokumen berdasarkan Pimpinan: Baik👍
dalam bidang manajerial, pembelajaran guru (analisis minggu pembelajaran guru (analisis Perangkat Pembelajaran
kewirausahaan, supervisi guru dan efektif, prota, prosem, CP/KI-KD, minggu efektif, prota,
tendik dalam penyelenggaraan dan ATP/Silabus, MA/RPP, bahan ajar prosem, CP/KI-KD,
pengelolaan sekolah Indikator : dan administrasi guru) pada tahap ATP/Silabus, MA/RPP,
Jumlah Dokumen Rencana Program perencanaan pembelajaran. bahan ajar dan administrasi
Kerja Kepala Sekolah (Manajerial, guru) pada tahap
Kewirausahaan dan Supervisi perencanaan pembelajaran.
Guru-Tendik) dalam
penyelenggaraan dan pengelolaan
sekolah
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA TARGET / REALISASI BERDASARKAN UMPAN BALIK
YANG DIINTERVENSI INDIVIDU SESEUAI BUKTI DUKUNG BERKELANJUTAN
EKSPEKTASI BERDASARKAN BUKTI
DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Kualitas Kesesuaian dokumen 100% 100% berdasarkan Pimpinan: Baik👍👍
perangkat pembelajaran Perangkat Pembelajaran
guru (analisis minggu
efektif, prota, prosem,
CP/KI-KD, ATP/Silabus,
MA/RPP, bahan ajar dan
administrasi guru) pada
tahap perencanaan
pembelajaran.
Waktu Ketepatan waktu 2 Bulan 2 bulan berdasarkan Pimpinan: Baik👍
penyelesaian sesuai dengan Bukti Dukung
jadwal yang telah ditetapkan
2 Dokumen pelaksanaan kegiatan Terlaksananya kegiatan penilaian, Kuantitas Jumlah Laporan 12 Laporan 12 laporan berdasarkan Pimpinan: Baik👍
tugas kedinasan lain yang diberikan remedial dan pengayaan sesuai pelaksanaan kegiatan Bukti Dukung
pimpinan baik secara lisan maupun dengan rencana yang telah remedial dan pengayaan
tulisan dalam rangka peningkatan ditetapkan sebelumnya sesuai sesuai dengan rencana yang
kompetensi dan pengembangan dengan program tahunan/ program telah ditetapkan
karir ASN (PNS/PPPK). Indikator : semester. sebelumnya sesuai dengan
Jumlah dokumen pelaksanaan program tahunan/ program
kegiatan tugas kedinasan lain yang semester.
diberikan pimpinan baik secara
lisan maupun tulisan dalam rangka
peningkatan kompetensi dan
pengembangan karir ASN
(PNS/PPPK).
Kualitas Kesesuaian laporan 95% 95% berdasarkan Pimpinan: Baik👍👍
pelaksanaan kegiatan Bukti Dukung
remedial dan pengayaan
sesuai dengan rencana yang
telah ditetapkan
sebelumnya sesuai dengan
program tahunan/ program
semester.
Waktu Ketepatan waktu 12 Bulan 12 bulan berdasarkan Pimpinan: Baik👍👍
penyelesaian sesuai dengan Bukti Dukung
jadwal yang telah ditetapkan
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA TARGET / REALISASI BERDASARKAN UMPAN BALIK
YANG DIINTERVENSI INDIVIDU SESEUAI BUKTI DUKUNG BERKELANJUTAN
EKSPEKTASI BERDASARKAN BUKTI
DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
3 Laporan pelaksanaan tugas pokok Laporan pelaksanaan kegiatan Kuantitas Jumlah Laporan 2 Dokumen 2 dokumen berdasarkan Pimpinan: Baik👍
kepala sekolah (manajerial, tugas tambahan yang diberikan pelaksanaan kegiatan tugas Bukti Dukung
supervisi guru dan tendik) dalam kepala sekolah, baik dalam tambahan yang diberikan
penyelenggaraan dan pengelolaan administratif maupun dalam kepala sekolah, baik dalam
sekolah, seperti : PKKS/PKWKS, implementasi tugas sebagai Waka/ administratif maupun dalam
PKG, EDS analisis hasil rapor Kepala Perpustakaan/ Kepala implementasi tugas sebagai
pendidikan (PBD) Indikator : Laboratorium/ Wali Kelas, Waka/ Kepala
Jumlah laporan pelaksanaan tugas Koordinator P5 Perpustakaan/ Kepala
pokok kepala sekolah (manajerial, Laboratorium/ Wali Kelas,
supervisi guru dan tendik) dalam Koordinator P5
penyelenggaraan dan pengelolaan
sekolah, seperti : PKKS/PKWKS,
PKG, EDS analisis hasil rapor
pendidikan (PBD)
Kualitas Kesesuaian laporan 100% 100% berdasarkan Pimpinan: Baik👍
pelaksanaan kegiatan tugas Bukti Dukung
tambahan yang diberikan
kepala sekolah, baik dalam
administratif maupun dalam
implementasi tugas sebagai
Waka/ Kepala
Perpustakaan/ Kepala
Laboratorium/ Wali Kelas,
Koordinator P5
Waktu Ketepatan waktu 2 Bulan 2 bulan berdasarkan Pimpinan: Baik👍
penyelesaian sesuai dengan Bukti Dukung
jadwal yang telah ditetapkan
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA TARGET / REALISASI BERDASARKAN UMPAN BALIK
YANG DIINTERVENSI INDIVIDU SESEUAI BUKTI DUKUNG BERKELANJUTAN
EKSPEKTASI BERDASARKAN BUKTI
DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
4 Laporan pengembangan keprofesian Laporan Pengembangan Keprofesian Kuantitas Jumlah Laporan 2 Dokumen 2 dokumen berdasarkan Pimpinan: Baik👍👍
berkelanjutan (PKB) kepala sekolah Berkelanjutan Guru dalam pelaksanaan kegiatan tugas Bukti Dukung
dalam bentuk kualifikasi bentuk,Bimtek/workshop/diklat tambahan yang diberikan
pendidikan, seperti : MKKS/K3S, terkait dengan bidangnya, kepala sekolah, baik dalam
Diklat Ilmiah dan sejenisnya, karya MGMP/KKG Karya Tulis Ilmiah administratif maupun dalam
tulis ilmiah (KTI) dan atau Publikasi (KTI) dan atau Publikasi Ilmiah implementasi tugas sebagai
Ilmiah. Indikator : Jumlah laporan Waka/ Kepala
pengembangan keprofesian Perpustakaan/ Kepala
berkelanjutan (PKB) kepala sekolah Laboratorium/ Wali Kelas,
dalam bentuk kualifikasi Koordinator P5
pendidikan, seperti : MKKS/K3S,
Diklat Ilmiah dan sejenisnya, karya
tulis ilmiah (KTI) dan atau Publikasi
Ilmiah.
Kualitas Kesesuaian laporan 100% 95% berdasarkan Pimpinan: Baik👍👍
pelaksanaan kegiatan tugas Bukti Dukung
tambahan yang diberikan
kepala sekolah, baik dalam
administratif maupun dalam
implementasi tugas sebagai
Waka/ Kepala
Perpustakaan/ Kepala
Laboratorium/ Wali Kelas,
Koordinator P5
Waktu Ketepatan waktu 2 Bulan 2 Bulan berdasarkan Pimpinan: Baik👍👍
penyelesaian sesuai dengan Bukti Dukung
jadwal yang telah ditetapkan
TAMBAHAN
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA TARGET / REALISASI BERDASARKAN UMPAN BALIK
YANG DIINTERVENSI INDIVIDU SESEUAI BUKTI DUKUNG BERKELANJUTAN
EKSPEKTASI BERDASARKAN BUKTI
DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
5 Laporan pengembangan keprofesian Laporan Pengembangan Keprofesian Kuantitas Jumlah laporan 2 dokumen berdasarkan Pimpinan: Baik👍👍
berkelanjutan (PKB) kepala sekolah Berkelanjutan Guru dalam Pengembangan Keprofesian Bukti Dukung
dalam bentuk kualifikasi bentuk,Bimtek/workshop/diklat Berkelanjutan Guru dalam
pendidikan, seperti : MKKS/K3S, terkait dengan bidangnya, bentuk,Bimtek/workshop/d
Diklat Ilmiah dan sejenisnya, karya MGMP/KKG Karya Tulis Ilmiah iklat terkait dengan
tulis ilmiah (KTI) dan atau Publikasi (KTI) dan atau Publikasi Ilmiah bidangnya, MGMP/KKG
Ilmiah. Indikator : Jumlah laporan Karya Tulis Ilmiah (KTI) dan
pengembangan keprofesian atau Publikasi Ilmiah
berkelanjutan (PKB) kepala sekolah
dalam bentuk kualifikasi
pendidikan, seperti : MKKS/K3S,
Diklat Ilmiah dan sejenisnya, karya
tulis ilmiah (KTI) dan atau Publikasi
Ilmiah.
Kualitas Kesesuaian laporan 95% 95% berdasarkan Pimpinan: Baik👍
Pengembangan Keprofesian Bukti Dukung
Berkelanjutan Guru dalam
bentuk,Bimtek/workshop/d
iklat terkait dengan
bidangnya, MGMP/KKG
Karya Tulis Ilmiah (KTI) dan
atau Publikasi Ilmiah
Waktu Kesesuaian laporan 4 Bulan 4 bulan berdasarkan Pimpinan: Baik👍
Pengembangan Keprofesian Bukti Dukung
Berkelanjutan Guru dalam
bentuk,Bimtek/workshop/d
iklat terkait dengan
bidangnya, MGMP/KKG
Karya Tulis Ilmiah (KTI) dan
atau Publikasi Ilmiah
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA TARGET / REALISASI BERDASARKAN UMPAN BALIK
YANG DIINTERVENSI INDIVIDU SESEUAI BUKTI DUKUNG BERKELANJUTAN
EKSPEKTASI BERDASARKAN BUKTI
DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
6 Laporan pengelolaan Laporan kegiatan pengelolaan Kuantitas Jumlah dokumen kegiatan 4 Lpaoran 4 laporan berdasarkan Pimpinan: Baik👍
penyelenggaraan pendidikan penyelenggaraan pendidikan tugas tambahan dalam Bukti Dukung
melalui pengelolaan dana melalui pengelolaan dana meningkatkan kompetensi
operasional sekolah (BOS) Indikator operasional sekolah. dan pengembangan karir
: Jumlah Laporan pengelolaan ASN, Diklat Pendidikan,
penyelenggaraan pendidikan Seminar/Lokakarya,
melalui pengelolaan dana pengurus/anggota
operasional sekolah (BOS) organisasi profesi, mendapat
penghargaan terkait
pendidikan/tanda jasa
sebagai tenaga pendidik.
Kualitas Kesesuaian kegiatan tugas 100% 95% berdasarkan Pimpinan: Baik👍👍
tambahan dalam Bukti Dukung
meningkatkan kompetensi
dan pengembangan karir
ASN, Diklat Pendidikan,
Seminar/Lokakarya,
pengurus/anggota
organisasi profesi, mendapat
penghargaan terkait
pendidikan/tanda jasa
sebagai tenaga pendidik.
Waktu Ketepatan waktu 4 Bulan 4 bulan berdasarkan Pimpinan: Baik👍
penyelesaian sesuai dengan Bukti Dukung
jadwal yang telah ditetapkan
RATING HASIL KERJA
SESUAI EKSPEKTASI
PERILAKU KERJA UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
1 Berorientasi Pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan: Baik👍👍
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan Maksimal dalam pelayanan, terbuka terhadap masukan atau kritikan.
- Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel
PERILAKU KERJA UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
- Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan: Baik👍
disiplin dan berintegritas tinggi Berani berterus terang jika merasa ada kesalahan dan mengakui
- Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab kesalahan yang telah dibuat.
efektif dan efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan: Baik👍
selalu berubah Menyelesaikan setiap pekerjaan sesuai dengan target dan standar mutu
- Membantu orang lain belajar yang ditetapkan.
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan: Baik👍
- Suka menolong orang lain Membangun komunikasi yang lebih terbuka dan menjaga hubungan baik
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif dengan stakeholder
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan: Baik👍
Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta Taat terhadap atasan sesuai dengan Struktur Jabatan pada Instansi
pemerintahan yang sah pegawai berada
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan: Baik👍👍
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas Mengimplementasikan perkembangan teknologi untuk memperbaiki
- Bertindak proaktif metode dan proses kerja.
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada beragai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan: Baik👍👍
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah Aktif berpartisipasi sesuai keahliannya pada project unit kerja
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan
bersama
RATING PERILAKU KERJA
SESUAI EKSPEKTASI
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI
BAIK

Rokan Hilir, 21 Februari 2024

Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

I I