Anda di halaman 1dari 6

EVALUASI KINERJA PEGAWAI

PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF

PERIODE: TRIWULAN III 2022

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH PERIODE PENILAIAN: 1 JULI SD 30 SEPTEMBER TAHUN 2022
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA ADIT PRIYADI 1 NAMA NANANG NURDIYANTO
2 NIP 198406222022211011 2 NIP 197704022005011010
3 PANGKAT/ GOL. RUANG III/a 3 PANGKAT/ GOL. RUANG IV/a
4 JABATAN AHLI PERTAMA - GURU TEKNIK DAN BISNIS SEPEDA 4 JABATAN Guru Ahli Madya
MOTOR
5 UNIT KERJA SMK N 1 PUHPELEM KAB. WONOGIRI 5 UNIT KERJA SMK N 1 PUHPELEM KAB. WONOGIRI
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI
-
POLA DISTRIBUSI:

HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA TARGET / REALISASI BERDASARKAN BUKTI UMPAN BALIK
PIMPINAN YANG INDIVIDU SESEUAI DUKUNG BERKELANJUTAN
DIINTERVENSI EKSPEKTASI BERDASARKAN
BUKTI DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
UTAMA
1. Tercapainya 8 Standar Tersusunnya perangkat Kuantitas Jumlah perangkat 1 Dokumen Tersusunnya 1 dokumen perangkat Pimpinan: 👍
Nasional Pendidikan pembelajaran Guru ( pembelajaran pembelajaran berdasarkan mata
Indikator:Dokumen KOSP analisis Minggu Efektif, Pemeliharaan pelajaran Pemelhiaraan Kelistrikan
untuk kelas X dan dokumen Prota, Promes, Silabus, RPP, Kelistrikan sepeda Sepeda Motor kurikulum 2013 rev
KTSP Kur 13 revisi untuk Bahan Ajar, dan motor
kelas XI dan XII yang Administrasi Guru) pada Kualitas persentase capaian 100 % Tercapainya 95% dokumen Pimpinan: 👍
tersusun tahap perencanaan dokumen perangkat berdasarkan Perangkat Pembelajaran
pembelajaran. pembelajaran Kurikulum 13 Rev
Waktu Waktu penyusunan 6 Bulan Tersusun Selama 3, 5 Bulan Pimpinan: 👍
dokuman berdasarkan Waktu penyusunan
perangkat pembelajaran
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA TARGET / REALISASI BERDASARKAN BUKTI UMPAN BALIK
PIMPINAN YANG INDIVIDU SESEUAI DUKUNG BERKELANJUTAN
DIINTERVENSI EKSPEKTASI BERDASARKAN
BUKTI DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
2. Tercapainya 8 Standar Terlaksananya Kuantitas Jumlah kegiatan proses 1 Dokumen Tersusunnya 1 Dokumen agenda Pimpinan: 👍
Nasional Pendidikan Pembelajaran sesuai dengan belajar mengajar mengajar berdasarkan berdasarkan
Indikator:Dokumen KOSP Rencana yang telah dilaksanakan sesuai pembelajaran yang dilaksanakan
untuk kelas X dan dokumen ditetapkan sebelumnya jadwal dan dilaporkan sesuai rencana
KTSP Kur 13 revisi untuk sesuai dengan kondisi dalam jurnal atau
kelas XI dan XII yang terkini, dengan agenda mengajar
tersusun memanfaatkan media Kualitas persentase kesesuaian 100 % Tercapainya 50% berdasarkan Pimpinan: 👍
pembelajaran yang tersedia. kegiatan proses kesesuaian kegiatan proses belajar
belajaran mengajar mengajar dengan jumlah pelajaran
dengan jumlah
pelajaran
Waktu waktu pelaksaaan 6 Bulan 6 bulan berdasarkan Waktu Pimpinan: 👍
pembelajaran pelaksaaan pembelajaran
3. Tercapainya 8 Standar Terlaksananya Penilaian Kuantitas Jumlah dokumen 8 Dokumen Tersusunya 3 Dokumen berdasarkan Pimpinan: 👍
Nasional Pendidikan Pembelajaran sesuai dengan Evaluasi/ penilaian Penilaian Pembelajaran sesuai dengan
Indikator:Dokumen KOSP rencana yang telah rencana yang telah ditetapkan
untuk kelas X dan dokumen ditetapkan sebelumnya sebelumnya
KTSP Kur 13 revisi untuk sesuai dengan kondisi Kualitas Capaian hasil Evaluasi/ 100 % 50% Dokumen evaluasi/penilaian Pimpinan: 👍
kelas XI dan XII yang terkini dengan penilaian. berdasarkan rencana penilaian
tersusun memanfaatkan fasilitas pembelajaran yang telah ditetapkan
yang ada di sekolah sebelumnya
Waktu Waktu pelaksanaan 6 Bulan Tersusun 6 Bulan berdasarkan Pimpinan: 👍
rencana penilaian pembelajaran yang
telah ditetapkan sebelumnya
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA TARGET / REALISASI BERDASARKAN BUKTI UMPAN BALIK
PIMPINAN YANG INDIVIDU SESEUAI DUKUNG BERKELANJUTAN
DIINTERVENSI EKSPEKTASI BERDASARKAN
BUKTI DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
4. Tercapainya 8 Standar Terlaksananya Analisis Kuantitas Jumlah dokumen 1 Laporan Tersusunnya 1 Laporan berdasarkan Pimpinan: 👍
Nasional Pendidikan Hasil Penilaian analisis hasil evaluasi Analisis Hasil Penilaian Pembelajaran
Indikator:Dokumen KOSP Pembelajaran sesuai dengan /penilaian sesuai dengan rencana yang telah
untuk kelas X dan dokumen rencana yang telah ditetapkan sebelumnya
KTSP Kur 13 revisi untuk ditetapkan sebelumnya Kualitas Capaian analisis hasil 100 % 50% dokumen analisis evaluasi Pimpinan: 👍
kelas XI dan XII yang sesuai dengan kondisi penilaian / evaluasi berdasarkan rencana yang telah
tersusun terkini dengan ditetapkan sebelumnya
memanfaatkan fasilitas
Waktu Waktu pelaksanaan 6 Bulan Tersusun selama 3 bulan berdasarkan Pimpinan: 👍
yang ada di sekolah
rencana Analisis Hasil Penilaian
Pembelajaran yang telah ditetapkan
sebelumnya
5. Tercapainya 8 Standar Terlaksananya tindak lanjut Kuantitas Jumlah dokumen 8 Dokumen Tersusunya 4 Dokumen berdasarkan Pimpinan: 👍
Nasional Pendidikan Hasil Penilaian tindak lanjut hasil tindak lanjut Hasil Penilaian
Indikator:Dokumen KOSP Pembelajaran sesuai dengan evaluasi / penilaian. Pembelajaran sesuai dengan Rencana
untuk kelas X dan dokumen Rencana yang telah yang telah ditetapkan sebelumnya
KTSP Kur 13 revisi untuk ditetapkan sebelumnya Kualitas Capaian tindak lanjut 100 % 50% dokumen evaluasi tindak lanjut Pimpinan: 👍
kelas XI dan XII yang sesuai dengan kodisi terkini hasil penilaian / berdasarkan Rencana yang telah
tersusun dengan memanfaatkan evaluasi. ditetapkan sebelumnya
fasilitas yang ada di sekolah
Waktu Waktu pelaksanaan 6 Bulan Tersusun Selama 3 Bulan berdasarkan Pimpinan: 👍
tindak lanjut Hasil Penilaian
Pembelajaran sesuai dengan Rencana
yang telah ditetapkan sebelumnya
6. Tercapainya 8 Standar Terlaksananya kegiatan Kuantitas Jumlah laporan 1 laporan Tersusunnya 1 Laporan berdasarkan Pimpinan: 👍
Nasional Pendidikan pengembangan diri dalam pengembangan diri Diklat, surat kegiatan pengembangan diri dalam
Indikator:Dokumen laporan pengembangan keprofesian tugas, FC pengembangan keprofesian
pengelolaan 8 Standar berkelanjutan (PKB) Guru. sertifikat berkelanjutan (PKB) Guru
Nasional Pendidikan (SNP) Kualitas prosentasi pembuatan 100 % 70% laporan sesuai berdasarkan Pimpinan: 👍
yang tersusun PD kegiatan pengembangan diri dalam
pengembangan keprofesian
berkelanjutan (PKB) Guru
Waktu Rata-rata waktu 6 Bulan 3 bulan berdasarkan kegiatan Pimpinan: 👍
pelatihan dan pengembangan diri dalam
pembuatan laporan PD pengembangan keprofesian
berkelanjutan (PKB) Guru
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA TARGET / REALISASI BERDASARKAN BUKTI UMPAN BALIK
PIMPINAN YANG INDIVIDU SESEUAI DUKUNG BERKELANJUTAN
DIINTERVENSI EKSPEKTASI BERDASARKAN
BUKTI DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
TAMBAHAN
7. Tercapainya 8 Standar Mengikuti Kegiatan di Kuantitas Keanggotaan dalam 1 kartu PGRI 1 Kartu anggota PGRI berdasarkan Pimpinan: 👍
Nasional Pendidikan organisasi Profesi sebagai PGRI Kegiatan di organisasi Profesi
Indikator:Dokumen laporan pengurus/Anggota Kualitas Persentase Partisipasi 100 % 80% berpartisipasi aktif berdasarkan Pimpinan: 👍
pengelolaan 8 Standar aktif pada Organisasi Kegiatan di organisasi Profesi
Nasional Pendidikan (SNP) PGRI
yang tersusun
Waktu Waktu pelaksanaan 6 Bulan Berpartisipasi selama 3 bulan Pimpinan: 👍
berdasarkan Kegiatan di organisasi
Profesi
8. Tercapainya 8 Standar Melaksanakan Kegiatan Kuantitas Jumlah kegiatan MGMP 1 Kegiatan Terlaksananya 1 kegiatan berdasarkan Pimpinan: 👍
Nasional Pendidikan Pendukung tugas Guru Program kerja MGMP Teknik dan
Indikator:Dokumen laporan sebagai Anggota MGMP Bisnis Sepeda Motor
pengelolaan 8 Standar Kualitas Mutu Capaian dalam 100 % Mutu capaian kegiatan 80% Pimpinan: 👍
Nasional Pendidikan (SNP) Kegiatan pertemuan berdasarkan Program kerja MGMP
yang tersusun ilmiah Teknik dan Bisnis Sepeda Motor
Waktu Waktu pelaksanaan 6 Bulan Berpartisipasi selama 3 bulan Pimpinan: 👍
berdasarkan Program kerja MGMP
Teknik dan Bisnis Sepeda Motor
RATING HASIL KERJA
SESUAI EKSPEKTASI
PERILAKU KERJA UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
1 Berorientasi Pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan: 👍
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan
- Melakukan pebaikan tiada henti
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin dan berintegritas tinggi Ekspektasi Khusus Pimpinan: 👍
- Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab efektif dan efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten

Anda mungkin juga menyukai