“MEMBENTUK MANUSIA YANG TERDIDIK, MANDIRI, BERIMAN DAN Manajemen SMA Negeri 1 Barus Bertekad Untuk Mencapai Tujuan Sekolah TAQWA, BERHARKAT-MARTABAT, BERJIWA NASIONAL, CINTA dengan Melibatkan Seluruh Jajaran dan Tingkatan Organisasi Sekolah Melalui LINGKUNGAN SERTA MENJUNJUNG TINGGI KELUHURAN BUDAYA Penerapan Sistem Manajemen Mutu. Manajemen SMA Negeri 1 Barus BANGSA”. Menetapkan Kebijakan Mutu, yaitu: 1. Meningkatkan Kepuasan Pelanggan (Customer Satisfication) MISI SMA NEGERI 1 BARUS 2. Meningkatkan Kualitas Pelayanan Pendidikan Melalui Peningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia dan Manajemen Pendidikan di Sekolah 1. Meningkatkan Prestasi Akademik Lulusan. 3. Meningkatkan Sistem Manajemen Mutu dan Manajemen Administrasi Sekolah. 2. Membentuk Peserta Didik Yang Berpengetahuan, Berakhlak Mulia dan Berbudi Pekerti Luhur. 3. Menumbuhkan Pola Pikir Positif, Kesadaran Belajar dan Bekerja Secara Mandiri. 4. Mempersiapkan Peserta Didik Untuk Menjawab Tantangan Lingkungan Hidup dan Masa Depan. 8 INDIKATOR MUTU 8 PRINSIF KERJA LAYANAN 5. Meningkatkan Kompetensi Tenaga Pendidik dan Kependidikan Dalam Lingkungan PELAYANAN PRIMA PRIMA PENDIDIKAN Kerja Yang Positif. SMA NEGERI 1 BARUS SMA NEGERI 1 BARUS 6. Menanamkan Keimanan dan Ketakwaan Melalui Pengalaman Ajaran Agama, 7. Mengoptimalkan Proses Pembelajaran dan Bimbingan, 1. MENERAPKAN LAYANAN 1. KERJA IKHLAS 8. Mengembangkan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Serta Keterampilan SESUAI SOP 2. KERJA KERAS Berdasarkan Minat, Bakat, dan Potensi Peserta Didik, 2. KEMUDAHAN LAYANAN 3. KERJA CERDAS 9. Membina Kemandirian Peserta Didik Melalui Kegiatan Pembiasaan, KEPADA PELANGGAN 4. KERJA LEKAS Kewirausahaan, dan Pengembangan Diri Yang Terencana dan Berkesinambungan, 3. BEREMPATI KEPADA 5. KERJA TANGKAS 10.Menjalin Kerjasama Yang Harmonis Antar Warga Sekolah dan Lembaga Lain PELANGGAN 6. KERJA JELAS Yang Terkait 4. BERPENAMPILAN PRIMA 7. KERJA TUNTAS 11.Mengembangkan Semangat Kebangsaan Yang Berakar Pada Nilai-Nilai Budaya 5. MENEPATI JANJI 8. KERJA PUAS Bangsa Dengan Tetap Mengikuti Perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi. 6. BERSIKAP RAMAH DAN 12.Menumbuhkan Semangat Keunggulan Secara Intensif Kepada Seluruh Warga Sekolah. 13.Meningkatkan Prestasi Akademis dan Non-Akademis Siswa di Kabupaten, Provinsi dan Nasional TUJUAN SEKOLAH SMA NEGERI 1 BARUS 14.Membangun Potensi dan Mengembangkan Budaya Belajar, Gemar Membaca dan Menulis. Tujuan sekolah sebagai bagian dari tujuan pendidikan nasional adalah memiliki 15.Mendorong dan Membantu Setiap Siswa Untuk Mengenali Potensi Dirinya tenaga pendidik dan kependidikan yang berkompeten serta menghasilkan lulusan Sehingga Dapat Dikembangkan Secara Optimal. yang kompetitif dan berakhlak mulia, memiliki rasa tanggung jawab serta 16.Menumbuhkan Sikap Ulet dan Gigih Dalam Berkompetisi Meraih Prestasi Belajar. kemampuan untuk hidup mandiri dan menjalani pendidikan lebih lanjut. 17.Meningkatkan Kualitas Manajemen Pendidikan ; TARGET MUTU SMA NEGERI 1 BARUS 12 KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR GURU 1. Lulusan Minimal 20% Masuk di PTN 2. Lulusan Minimal 50 % Masuk Ke PTS 1. Mengembangkan Kepribadian 3. Lulusan Minimal 90 % Memiliki Kompetensi Dasar 2. Menguasai Bahan Ajar Wirausaha 3. Mengelola Program Belajar Mengajar 4. Lulusan Mencapai Target Nilai Rata-Rata Bahasa Indonesia 4. Mengelola Kelas 82,0 5. Menggunakan Media dan Sumber Belajar 5. Lulusan Mencapai Target Nilai Rata-Rata Bahasa Inggris 6. Menguasai Landasan Kepribadian 80,0 dan Minimal 50 % dari Total Seluruh Siswa. 7. Mengelola Interaksi Belajar Mengajar 6. Lulusan Mencapai Target Nilai Rata-Rata Matematika 78,0 8. Menilai Prestasi peserta Didik 7. Minimal 50% Siswa Beragama Islam Dapat Aktif dan 9. Mengenal Fungsi dan Program Pelayanan BP/BK Mampu Membaca Al-Qur’an dan Menunaikan Ibadah Shalat 10. Mengenal dan menyelenggarakan Administrasi Pendidikan Wajib. 11. Memahami Prinsip dan Penafsiran Hasil Penelitian 8. Seluruh Siswa Yang Beragama Kristen Protestan dan Katholik Serta Penghayat Aliran Kepercayaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa/ Parmalim Mampu Mengikuti Kegiatan Kerohaniaan Secara Intensif 9. Kehadiran Siswa Dalam Kegiatan Pembelajaran Minimal 90% PROFIL PELAJAR ABAD 21 (MILLENIUM KE 3) 10.Kehadiran Tenaga Pendidik / Tenaga Kependidikan Dalam 1. Memiliki Keimanan dan Ketaqwaan Kepada Tuhan Yang Maha Melaksanakan Tugas Minimal 95% Esa 11.Manajemen Administrasi Tenaga Pendidik dan Tenaga 2. Memiliki Kepribadian Yang Mantap Kependidikan Minimal Bernilai BAIK 3. Memiliki Kematangan Emosional 12.Mencapai Nilai Minimal BAIK Pada Upaya Penumbuhan 4. Menguasai Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Sikap, Bakat dan Karakter Siswa Melalui Berbagai Kegiatan 5. Memiliki Visi Tentang Etika Perilaku Manusia Sebagai Individu Intra, Ekstra dan Kokurikuler & Masyarakat 13.Terciptanya Kondisi Lingkungan Fisik Sekolah Yang 6. Mampu Memberikan Pelayanan Prima Nyaman, Aman, Bersih, Asri, Sejuk, Tentram, Tertib dan 7. Minimal Menguasai 2 Bahasa Asing Secara Aktif 8. Bertanggung Jawab Terhadap Kelestarian Lingkungan