Pedoman Penskoran :
ASPEK YANG DINILAI A. Mengidentifikasi Alat/Bahan:
Benar semua =4
Sedikit kesalahan =3
Menganalisis data
Mengidentifikasi
Merumuskan
Alat / Bahan
Kesimpulan
Mengolah -
Percobaan
Skor Nilai Tidak benar =1
NO NAMA SISWA B. Merencanakan Langkah Kerja
Lengkap, sistematis, ada gambar =4
Lengkap, sistematis =3
Kurang lengkap, kurang sistematis =2
Tidak lengkap, tidak sistematis =1
C. Melaksanakan Percobaan
Teliti, efektif dan tidak ada kesalahan =4
1 Kurang teliti, ada kesalahan =3
2 Kurang teliti, banyak kesalahan =2
3 Tidak teliti, tidak bisa dilaksanakan =1
4 D. Mengolah – Menganalisis Data
Data real, ada tabel, grafik, kesalahan relative = 4
5 Data real, ada tabel =3
6 Data rekayasa =2
7 Data salah =1
8 E. Merumuskan kesimpulan
Ada kerangka berfikir, kesimpulan benar
9 =4
10 Kesimpulan benar =3
11 Kesimpulan salah =2
12 Tidak ada kesimpulan
=1
13
14 NILAI = (Jumlah skor x 100) : 20
15
16
17 Cilegon, 16 Juli 2007
18 Guru IPA,
19
20
21
22 Masrudin, S.Pd.
23 NIP. 900 005 790
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40