RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN SIVIK DALAM MATA PELAJARAN SEJARAH

MINGGU : 22

MATA PELAJARAN SEJARAH (PENDIDIKAN SIVIK)

KELAS TAHUN 4

TARIKH / MASA

STANDARD 1.1 Pengetian dan kemahian ilmu sejarah

KANDUNGAN

STANDARD 1.1.5 : Menghuraikan sebab dan akibat dalam peristiwa sejarah

PEMBELAJARAN K 1.1.8 : Menjelaskan kepentingan meraikan sesuatu peristiwa sejarah negara.

NILAI TERAS KEGEMBIRAAN

TAJUK SEMANGAT PATRIOTIK

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat :

OBJEKTIF 1. Memberi dua contoh cara menyemarakkan semangat patriotik (Pengetahuan)

2. Menunjukkan semangat cintakan negara (Sosioemosi)
PEMBELAJARAN 3. Berdiri tegak ketika lagu Negaraku dan lagu negeri (Tindakan)

AKTIVITI 1. Murid bersoal jawab dengan guru cara menyemarakkan semangat

patriotik. (Pengetahuan)

2. Murid mengibarkan bendera Jalur Gemilang dalam kelas dan guru

bertanyakan apakah perasaan murid apabila melihat bendera kebangsaan
berkibar. (Sosioemosi)

3. Lagu Negaraku dimainkan secara mengejut. Lihat respons pantas murid

apabila mendengar nyanyian lagu Negaraku. (Tindakan)

4. Guru mengaitkan topik sivik dengan kepentingan kita meraikan sesuatu

peristiwa bersejarah negara. Contohnya : Hari Kemerdekaan.

5. Murid mewarnakan Jalur Gemilang dengan warna yang tepat. Hasil kerja
murid ditampal dalam kelas sebagai hiasan sempena bulan kemerdekaan.

REFLEKSI

IMPAK

© Panitia Sejarah Sekolah Rendah Daerah Johor Bahru

 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN SIVIK DALAM MATA PELAJARAN SEJARAH
MINGGU : 22

MATA PELAJARAN SEJARAH (PENDIDIKAN SIVIK)

KELAS TAHUN 5

TARIKH / MASA

STANDARD 7.3 Sejarah Kemerdekaan

KANDUNGAN

STANDARD 7.3.1 : Menamakan tokoh yang berjuang ke arah kemerdekaan.

PEMBELAJARAN K 7.3.4 : Menyatakan pengorbanan tokoh pejuang kemerdekaan yang boleh
dicontohi.

NILAI TERAS KEGEMBIRAAN

TAJUK SEMANGAT PATRIOTIK

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat :

1. Memberi dua contoh cara menyemarakkan semangat patriotik (Pengetahuan)

OBJEKTIF
2. Menunjukkan semangat cintakan negara (Sosioemosi)
PEMBELAJARAN 3. Berdiri tegak ketika lagu Negaraku dan lagu negeri (Tindakan)

AKTIVITI 1. Murid bersoal jawab dengan guru cara menyemarakkan semangat

patriotik. (Pengetahuan)

2. Murid mengibarkan bendera Jalur Gemilang dalam kelas dan guru

bertanyakan apakah perasaan murid apabila melihat bendera
kebangsaan berkibar. (Sosioemosi)

3. Lagu Negaraku dimainkan secara mengejut. Lihat respons pantas murid

apabila mendengar nyanyian lagu Negaraku. (Tindakan)

4. Guru mengaitkan topik sivik dengan pengorbanan tokoh pejuang

kemerdekaan yang boleh dicontohi.

5. Murid mewarnakan Jalur Gemilang dengan warna yang tepat. Hasil kerja
murid ditampal dalam kelas sebagai hiasan sempena bulan kemerdekaan.

REFLEKSI

IMPAK

© Panitia Sejarah Sekolah Rendah Daerah Johor Bahru

 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN SIVIK DALAM MATA PELAJARAN SEJARAH
MINGGU : 22

MATA PELAJARAN SEJARAH (PENDIDIKAN SIVIK)

KELAS TAHUN 6

TARIKH / MASA

STANDARD 10.1 Pembentukan Malaysia

KANDUNGAN

STANDARD 10.1.4 : Menghuraikan cabaran ke arah pembentukan Malaysia

PEMBELAJARAN K10.1.5 : Menyatakan kepentingan permuafakatan dalam pembentukan Malaysia

NILAI TERAS KEGEMBIRAAN

TAJUK SEMANGAT PATRIOTIK

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat :

1. Memberi dua contoh cara menyemarakkan semangat patriotik (Pengetahuan)

OBJEKTIF
2. Menunjukkan semangat cintakan negara (Sosioemosi)
PEMBELAJARAN 3. Berdiri tegak ketika lagu Negaraku dan lagu negeri (Tindakan)

AKTIVITI 1. Murid bersoal jawab dengan guru cara menyemarakkan semangat

patriotik. (Pengetahuan)

2. Murid mengibarkan bendera Jalur Gemilang dalam kelas dan guru

bertanyakan apakah perasaan murid apabila melihat bendera kebangsaan
berkibar. (Sosioemosi)

3. Lagu Negaraku dimainkan secara mengejut. Lihat respons pantas murid

apabila mendengar nyanyian lagu Negaraku. (Tindakan)

4. Guru mengaitkan topik sivik dengan kepentigan permuafakatan dalam

pembentukan Malaysia.

5. Murid mewarnakan Jalur Gemilang dengan warna yang tepat. Hasil kerja
murid ditampal dalam kelas sebagai hiasan sempena bulan kemerdekaan.

REFLEKSI

IMPAK

© Panitia Sejarah Sekolah Rendah Daerah Johor Bahru