Anda di halaman 1dari 4

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf A,B,C atau D di depan jawaban yang paling benar !

1. Sepeda Dita sudah usang. Ia ingin membeli


sepeda baru dengan uangnya sendiri. Untuk
mewujudkan keinginannya, Dita harus rajin
menabung. Sepulang sekolah ia ikut membantu
menjaga toko milik pamannya. Dari
pekerjaannya ini, ia mendapatkan uang setiap d. Adikku punya mainan berbentuk kucing. Mainan
bulannya. Di toko ia tidak ingin membuang tersebut dibelikan ayah. Meskipun mainan,
waktunya dengan sia-sia. Pada saat tidak ada namun sangat mirip dengan kucing asli. Setiap
pembeli, Dita membaca buku pelajaran dengan dipijat kakinya, kucing itu bisa menyanyi.
tekun. Adikku senang sekali.

Peribahasa yang tepat untuk ilustrasi di atas adalah 5. Bacalah kalimat-kalimat acak berikut ini !
.... 1. Semut harus diberantas
a. Berakit-rakit ke hulu, berenang-renang ke tepian 2. Terutama makanan yang mengandung gula
b. Air tenang menghanyutkan 3. Jika tidak diberantas dapat mengganggu
c. Air beriak tanda tak dalam makanan kita
d. Sambil menyelam minum air 4. Caranya adalah dengan membuat lingkaran di
sekitar makanan dengan kapur semut.
2. Makanlah roti selai madu Semakin lezat pakai
mentega Hormatilah ayah dan ibu Hidupmu kelak Urutan agar menjadi paragraf yang baik adalah ....
kan bahagia a. 1 – 2 – 3 – 4 c. 1 – 3 – 2 – 4
b. 1 – 3 – 4 – 2 d. 3 – 1 – 2 – 4
Pesan yang terkandung dalam pantun tersebut
adalah ....
a. Ketika makan roti jangan lupa ayah dan ibu 6. Adikku mengikuti lomba mewarnai se-
b. Orang yang selalu menghormati orang tua, kecamatan. Saat perlombaan akan di mulai,
hidupnya berlimpah harta adikku segera menyiapkan pensil-pensil yang
c. Orang tua selalu mendoakan anaknya supaya sudah diraut sebelumnya. Tak berapa lama
hidup bahagia kemudian, diumumkan bahwa adikku
d. Dengan menghormati ayah dan ibu, hidup kita mendapat juara 1.
kelak pasti bahagia
Kesalahan penulisan kata terdapat pada kata ....
3. Rasa manis kelapa serut Kelapa serut panjang a. se-kecamatan c. Pensil-pensil
bentuknya
b. di mulai d. diumumkan
..........
..........
Isi pantun yang tepat adalah .... 7. Di kampungku ada sebuah pabrik kain yang
a. Ayo nona minum es kelapa Es kelapa enak beroperasi sejak tahun 1980/an. Pak Herman,
rasanya pendiri yang juga menjadi direktur pabrik,
b. Nona manis tak boleh marah Kalau marah nanti berencana menjual pabriknya kepada orang
lekas tua asing.
c. Nona manis jangan cemberut Kalau cemberut
hilang manisnya Perbaikan tanda baca yang tepat untuk kata
d. Jika nona suka cemberut Nanti nona tak punya bergaris bawah adalah ....
teman a. koma (,) c. petik (“)
b. pisah (-) d. titik (.)
4.
8. Bu Yayuk setiap hari berangkat ke Pasar Atum.
Ia selalu berangkat pagi-pagi dengan
mengendarai sepeda motor. Ia memiliki satu kios
di pasar. Di kios tersebut, Bu Yayuk bekerja
menjadi tukang permak baju. Pernah ada
seorang pelanggan yang sangat loyal,
memberikan barang-barang berharga seperti
kulkas dan mesin cuci. Pelanggan tersebut
Paragraf deskripsi yang tepat untuk gambar merasa cocok dan menganggap Bu Yayuk seperti
tersebut adalah .... kakaknya sendiri.
a. Nama hewan tersebut adalah kucing. Kakinya
ada empat. Dia punya cakar yang tajam. Jenis paragraf tersebut berdasarkan tujuannya
adalah paragraf ....
Tubuhnya penuh bulu. Makanannya ikan.
a. Narasi c. eksposisi
Setiap aku panggil dengan sebutan pus, dia
b. Deskripsi d. persuasi
langsung menjawab meong.
b. Setiap hari aku memberi makan kucing. Dia
9. Hampir setiap hari ada saja barang yang hilang
paling suka makan ikan pindang dicampur
di kelas mulai dari pensil, buku, penghapus,
nasi. Pernah aku memberinya ikan asin
hingga uang. Karena penasaran, aku masuk
namun hanya diendus saja.
kelas dan bersembunyi di bawah kolong meja.
c. Tetanggaku beternak kucing. Jumlahnya ada
Akhirnya aku tahu siapa pelakunya. Tidak
lima ekor. Yang betina berwarna putih. Yang
kusangka, Evi yang cantik dan pendiam itu
jantan berwarna hitam. Yang tiga berwarna
ternyata ....
abu-abu adalah anaknya. Kucing-kucing itu
a. angkat tangan c. Panjang tangan
badannya gemuk dan lucu. Setiap hari diberi
b. ringan tangan d. Tangan kanan
makanan khusus untuk kucing dan minumnya
susu.
10. Teman-teman yang saya cintai, kita dapat
mengambil manfaat dari kegiatan menjaga itu langsung menolongnya.
kebersihan di lingkunagn sekolah kita. Dengan
menjaga kebersihan, akan tercipta keindahan Teks 2
dan Amanda adalah anak yang sangat baik di kelas. Ia
selalu menolong orang lain, terutama yang
sedang membutuhkan. Ia tidak pernah
membeda-bedakan.

kenyamanan. Selain itu, kita akan terhindar dari


berbagai penyakit.
( .... )
Ia berteman dengan siapa saja. Walaupun bukan
Kalimat ajakan tepat untuk melengkapi pidato
rumpang tersebut adalah .... anak yang paling pandai di kelas, Amanda
a. Marilah kita membuang sampah pada tempatnya. sangat disukai oleh teman-temannya. Bahkan,
b. Oleh karena itu, marilah kita menciptakan guru-guru juga menyukainya.
keindahan lingkungan.
Persamaan isi kedua teks tersebut adalah ....
c. Marilah kita menciptakan kenyamanan tempat
a. menolong orang walaupun ia suka mengejek
timggal kita.
b. disukai banyak orang karena suka menolong
d. Oleh karena itu, marilah kita bersama-sama
c. berteman dengan siapa saja tanpa membeda-
menjaga kebersihan lingkungan sekolah kita.
bedakan
d. menolong siapa saja yang sedang membutuhkan
11. Bunglon adalah salah satu binatang yang unik.
Binatang ini biasanya tinggal di pepohonan. Ia
14. Bacalah paragraf berikut!
unik karena dapat mengubah warna kulitnya.
Kemampuan ini disebut dengan mimikri. Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur
Bunglon bisa mengubah warna kulitnya sesuai mengadakan sosialisasi ke sekolah. Beliau
dengan kondisi di sekitarnya. Kemampuan ini mengatakan, sekolah harus mengedukasi
digunakan untuk melindungi diri dari musuh siswanya agar tidak jajan sembarangan dan
atau pemangsa. membuat kantin sehat di sekolah.
Bunglon memiliki kulit yang berlapis- Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut
lapis. Dalam lapisan teratas, terdapat pigmen yang tepat adalah ....
warna yang bisa melebar dan mengecil. Ketika
pigmen melebar, cahaya matahari akan a. Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa
dipantulkan sehingga bunglon pun berubah Timur seharusnya melakukan tindakan
warna. Jika pigmen mengerut, bunglon akan yang tegas pada yang melanggar.
menjadi kehitaman. b. Siswa yang jajan sembarangan seharusnya
mendapatkan hukuman dari sekolah.
Terkadang, bunglon mengubah warnanya c. Program kebijakan Kepala Dinas Pendidikan
tidak sesuai dengan lingkungan sekitar. Hal ini Provinsi Jawa Timur dapat menjadikan siswa lebih
karena bunglon juga terkadang mengubah sehat.
warnanya sesuai kehendak hatinya. Saat marah, d. Pembuatan kantin sehat di sekolah sebenarnya
kecewa, atau perasaan negatif lainnya, bunglon sangat merepotkan.
akan mengubah warnanya menjadi lebih gelap.
Sedangkan saat gembira atau positif, bunglon 15. Cermati paragraf berikut!
akan mengubah warnanya menjadi terang seperti Besok pagi ada pelajaran Seni Budaya dan
kuning dan oranye. Keterampilan.
Bu Ratna memberikan instruksi untuk membawa
Kalimat utama pada paragraf pertama adalah .... kantong kresek, kawat kecil, benang, dan gunting.
a. Bunglon adalah salah satu binatang yang unik.
b. Bunglon biasanya tinggal di pepohonan. Makna kata bergaris bawah dalam paragraf tersebut
c. Bunglon memiliki kemampuan yang disebut adalah ....
dengan mimikri. a. Perintah c. petunjuk
d. Bunglon bisa mengubah warna kulitnya sesuai b. Pelajaran d. peraturan
dengan kondisi di sekitarnya.
12. Simpulan yang tepat dari bacaan di atas adalah .... 16. Perhatikan teks berikut!

a. Bunglon adalah salah satu binatang yang unik Mengolah kerang memerlukan beberapa langkah.
dan biasanya tinggal di pepohonan. Setelah butir mutiara diambil dari dalam kerang,
b. Bunglon adalah binatang yang unik karena daging yang melekat pada bagian dalam
memiliki kemampuan dapat mengubah warna cangkang dibuang, kemudian kerang dicuci, dan
kulitnya untuk melindungi diri dari musuh dikeringkan. Perajin juga ikut membuat pola
atau pemangsa. model hiasan yang diinginkan. Pola ini berfungsi
c. Saat marah, kecewa, atau perasaan negatif sebagai cetakan untuk menggambar sketsa pada
lainnya, bunglon akan mengubah cangkang kerang.
warnanya menjadi lebih gelap.
Pernyataan yang sesuai dengan teks di atas
d. Bunglon dapat mengubah warnanya sesuai
adalah ....
kehendak hatinya.
a. Mengolah kerang hanya membutuhkan dua
langkah saja.
13. Perhatikan dua teks berikut! Teks 1
b. Daging dalam cangkang tidak perlu dibuang
Diana selalu saja memaki Indah. Padahal Indah
untuk menghasilkan kerajinan.
tidak pernah berbuat buruk pada Diana. Entah
c. Pembeli bisa ikut menentukan pola model hiasan
mengapa Diana begitu membenci Indah. Indah
yang diinginkan.
selalu tabah jika Diana tiba-tiba menjahili atau
d. Untuk menggambar sketsa pada cangkang
mengejeknya. Suatu hari, Diana terjatuh ketika diperlukan pola sebagai cetakan.
pulang sekolah. Indah yang melihat kejadian
17. Cermati pidato berikut! Sedunia.
Ingatlah ketika kita masih kelas 1 dahulu. Waktu itu b. Peringatan hari Badak Sedunia.
kita belum bisa membaca, tetapi sekarang sudah c. WWF menyatakan kondisi badak sumatra buruk.
bisa membaca. Dahulu kita belum bisa menulis, d. Hari Badak untuk melihat hasil penyelamatan
tetapi sekarang sudah bisa menulis. Dahulu kita badak.
belum mengerti berhitung, tetapi sekarang sudah
bisa menghitung. Tentu saja hal ini berkat 22. Perhatikan pantun berikut!
kegigihan guru-guru kita dalam mengajar. Oleh Buah blewah jangan dilempar Nanti berubah
karena itu, kita sebagai siswa sudah seharusnya menjadi mangga Anak sekolah rajin belajar
berbakti dan hormat kepada guru. Jadi juara orang tua bangga

Pesan pantun di atas adalah ....


a. Anak yang rajin belajar bisa sukses dan
membanggakan orang tua.

Isi teks pidato di atas adalah ....

a. mengingatkan kenangan masa lalu


b. mengingatkan kegigihan guru dalam mengajar b. Anak yang rajin belajar bisa menjadi juara dan
c. imbauan untuk berbakti kepada guru menjadi orang yang berhasil.
d. imbauan untuk menaati segala perintah guru c. Anak yang rajin belajar bisa menjadi juara dan
membuat orang tua bangga.
d. Anak yang rajin belajar disayang guru dan
18. Perhatikan teks berikut! membanggakan orang tua.
Esok paginya, kami berangkat dengan menggunakan
23. Perhatikan cerita berikut !
sepeda. Setelah perjalanan selama 2 jam, kami
sangat senang karena bisa tiba di Pantai Depok Hujan kali ini sungguh lebat. Warga terdiam dan
dengan selamat. Kami bersenang-senang sambil berdoa di dalam rumah. Tiba-tiba, air sungai
menikmati indahnya Pantai Depok hingga tanpa yang semula tenang berubah menjadi gemuruh.
terasa matahari sudah berwarna jingga. Kami Air dari hulu sungai datang begitu cepatnya.
bergegas mengambil sepeda lalu pulang dengan Menerjang apa saja di depannya. Peristiwa yang
hati gembira. mungkin terjadi berkaitan dengan isi cerita
tersebut adalah ....
Paragraf tersebut termasuk jenis .... a. Banjir c. tsunami
a. Deskripsi c. persuasi b. banjir bandang d. Banjir rob
b. Narasi d. eksposisi
Bacalah kutipan teks berikut untuk
19. Perhatikan iklan berikut !
mengerjakan soal nomor 24−29 !
Susu sapi murni
Enak, lezat, dan bergizi ! Segera dapatkan di .... Saat bangun dari rumahnya di lubang kecil di tepi
telaga, katak hijau segera menceburkan diri ke
Kata yang tepat untuk melengkapi iklan tersebut telaga. Tiba-tiba ia dikagetkan oleh kawanan
adalah ....
Semut. “Tolonglah kami Katak Hijau, kami ingin
a. Kedai Susu Mbok Darmi
ke tanah seberang” kata Semut. “Memangnya
b. Toko Sembako Pak Dani
mengapa kalian ingin ke sana?” tanya Katak.
c. Toko material terdekat
“Kami selalu diganggu oleh Rayap dan Belalang.
d. Warung kopi lesehan
Mereka suka sekali mengambil makanan yang
sudah kami kumpulkan” jawab Semut. Katak pun
20. Perhatikan bacaan berikut!
lalu berkata “Baiklah kalau begitu. Naiklah ke
Antena panjang yang kadang melebihi punggungku.” Semut mengucapkan terima kasih.
tubuhnya menjadi ciri khas jenis kumbang Ratusan Semut langsung naik di punggung Katak
ini. Antena tersebut berfungsi sebagai Hijau, tetapi mereka terus bergerak-gerak
radar pendeteksi objek sekitar. Antena sehingga membuat
terhubung ke mata majemuk. Hal tersebut Katak kegelian. “Tunggu sebentar, aku kegelian.
membuat kumbang ini dapat melihat dan Tolong turun semua.” (Katak lalu mengambil
mendeteksi lingkungan sekitarnya. selembar daun teratai). “Nah, sekarang naiklah ke
daun ini. Nanti, aku akan mendorong kalian semua
Kalimat utama paragraf di atas adalah .... sampai ke seberang.” kata Katak Hijau.
a. Antena panjang yang kadang melebihi tubuhnya
menjadi ciri khas jenis kumbang ini. 24. Bagaimana cara Katak mengantarkan Semut ke
b. Antena tersebut berfungsi sebagai radar tanah seberang?
pendeteksi objek sekitar. a. Menggunakan punggungnya.
c. Antena terhubung ke mata majemuk. b. Menggunakan daun teratai.
d. Hal tersebut membuat kumbang ini dapat melihat c. Menggunakan jembatan.
dan mendeteksi lingkungan sekitarnya. d. Menggendong sampai seberang

21. Perhatikan paragraf berikut! 25.Mengapa Semut ingin pindah ke tanah seberang?
a. Semut kesulitan mencari makanan.
Hari ini, 22 September adalah hari Badak Sedunia. b. Semut diganggu oleh Rayap dan Belalang.
Peringatan “hari Badak” diadakan untuk melihat c. Penduduk Semut terlalu padat.
hasil dari upaya menyelamatkan hewan langka ini. d. Di tanah seberang lebih menjanjikan.
Dalam rangka hari Badak Sedunia tahun 2016,
World Wildlife Fund (WWF) Indonesia menyatakan, 26. Sifat tokoh Katak dalam teks drama tersebut
bahwa kondisi badak sumatra tak sebaik badak adalah ....
jawa. a. Cerdik c. bijaksana
b. Licik d. Pemaaf
Gagasan utama paragraf tersebut adalah ....
a. Tanggal 22 September adalah hari Badak 27. Amanat yang terkandung dalam teks drama
tersebut adalah ....
a. membantu orang yang kesusahan
b. membantu teman yang meminta pertolongan
c. menghadapi segala cobaan 30. Perhatikan cerita berikut!
d. pindah ke tempat yang lebih baik “Inilah wajah pencuri itu. Perhatikan baik-baik dan
segera tangkap lalu bawa dia ke sini !” Pencarian
28. Latar tempat pada teks tersebut adalah .... segera dilakukan. Tidak sampai satu hari, pencuri
a. lubang kecil c. Tanah seberang itu sudah tertangkap. Di hadapan Raja ia
b. tepi telaga d. rumah mengakui kesalahannya telah mencuri kalung
milik Putri Mayang.
29. Tokoh utama dalam drama tersebut adalah ....
a. Semut c. rayap Nilai moral positif pada cerita di atas adalah ....
b. Katak d. belalang a. menjunjung tinggi kejujuran
b. patuh pada perintah
c. berani mengakui kesalahan
d. bertanggung jawab

II. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar !

31. Perhatikan cerita berikut!

“Cepat keluar semua dari mobil atau Bapak Tua ini akan celaka!” bentak salah seorang dari mereka seraya
menarik baju Pak Tohir. “Aduh... jantungku sakit!” Pak Tohir tiba-tiba menjerit sambil menekan dada sebelah
kirinya. Kemudian Pak Guru tua itu berjalan sempoyongan keluar dari mobil dan akhirnya jatuh tersungkur di
depan mobil kami. Kejadian itu menarik perhatian beberapa orang yang kebetulan sedang lewat. Melihat
orang-orang berdatangan, ketiga penjahat itu panik dan akhirnya melarikan diri.
Setelah ketiga penjahat itu pergi, Ayah dibantu beberapa orang berusaha untuk mengangkat Pak Tohir.
Mereka terkejut karena Pak Tohir justru dengan sigap bangun sendiri sambil membersihkan bajunya yang
kotor. “Maaf tadi aku hanya berpura-pura,” katanya.

Tuliskan kesimpuan dari cerita di atas?

32. Perhatikan paragraf berikut!

Pak Suryadi menyisihkan sebagian gajinya untuk keperluan buku dan alat tulis murid-muridnya. Bahkan
ketika ayah dan beberapa orang murid lain ingin melanjutkan ke SMP, Pak Suryadi yang mengantarkan
mereka dengan mengayuh perahu sendiri ke kampung seberang karena di Kampung Melayu belum ada SMP
waktu itu.

Apa maksud dari kalimat di atas yang digaris bawah?

33. Perhatikan kalimat-kalimat berikut ! Cara


Memasak Nasi dengan Rice Cooker
(1) Masukkan ke dalam rice cooker.
(2) Tekan tombolnya dan tunggu hingga matang.
(3) Cuci beras hingga bersih lalu beri air secukupnya.
(4) Takar beras secukupnya.
(5) Colokkan kabel rice cooker ke sumber listrik.

34. Perhatikan aktivitas menelepon dengan handphone berikut !


(1) Tekan nomor yang ingin anda telepon!
(2) Tekan tombol hijau untuk menelepon!
(3) Bicaralah
seperlunya! (4) ....

Buatlah Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian yang kosong pada no 4?

35. Amel berbelanja : buncis, sawi, wortel dan kol di pasar.

Perbaikilah tanda baca pada kalimat di atas !

Anda mungkin juga menyukai