PEMERINTAH KABUPATEN KLUNGKUNG

DINAS PENDIDIKAN KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA

KABUPATEN KLUNGKUNG
KORWIL KECAMATAN DAWAN
SD NEGERI 1 PAKSEBALI
Alamat : Jalan Sri Rama No 1 Paksebali, Hp : 087865465474
Email : sdn1_paksebali@yahoo.com

SUMATIF AKHIR SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2023/2024
-----------------------------------------------------------------------------
LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : V (Lima)
Hari, Tanggal : Senin, 27 November 2023
Waktu : 07.30-09.00 WITA

PETUNJUK UMUM
1. Tulislah nama dan nomor urutmu di sudut kanan atas lembar jawaban!
2. Bacalah tiap-tiap soal dengan teliti!
3. Kerjakanlah soal-soal yang kamu anggap paling mudah!
4. Semua jawaban dikerjakan pada lembar jawaban yang telah disediakan!
5. Periksalah kembali pekerjaanmu sebelum lembar jawaban kamu serahkan pada
pengawas!

Selamat Bekerja
I. Pilihlah jawaban yang paling benar !
1. Perhatikan gambar berikut ini. d. warna kulit
2. Perhatikan gambar berikut ini.

Kalimat yang paling tepat untuk

mendeskripsikan gambar di atas yaitu....
Wayan bersaudara dengan Made. Mereka a. tanaman tersebut senang karena dirawat
memiliki beberapa persamaan. Salah satu b. anak laki-laki sedang menyiram
persamaannya yaitu .... tanaman
a. sifat c. tanaman sangat baik disiram pada pagi
b. cita-cita hari
c. bentuk hidung
d. seorang anak mempraktekkan cara a. Suasana di kelas V sangat riuh dan Ibu
menanam Guru datang.
b. Suasana di kelas V sangat riuh ketika
3.Roni Tidak sungkan menyapa dan Ibu Guru datang.
mengajak berbicara temannya terlebih c. Suasana di kelas V sangat riuh, tetapi
dahulu. Sifat yang dimiliki Roni adalah .... Ibu Guru datang.
a. Ramah d. Suasana di kelas V sangat riuh,
b. Rajin sedangkan Ibu Guru datang.
c. Pendiam
d. Pemarah 10. Kakak menyiram tanaman dan Adik
mengepel lantai.
4. Ibu selalu memperhatikan anggota Kalimat tersebut adalah kalimat majemuk
keluarganya. Ibu mempunyai sifat .... setara....
a. Egois a. Sejalan
b. Pemilih b. Berlawanan
c. Pilih kasih c. Sebab-akibat
d. Penyayang d. Campuran

5. Aldi selalu dapat membuat teman- 11. Anita belajar dengan rajin sehingga ia
temannya tertawa. Dia anak yang .... mendapat nilai terbaik. Kalimat tersebut
a. Disiplin adalah kalimat majemuk setara ...
b. Jenaka a. Sejalan
c. Cerdas b. Berlawanan
d. Ramah c. Sebab-akibat
d. Campuran
6. Pak Ketut dikenal sebagai pelukis yang
kreatif, karena beliau menghasilkan karya- 12. Kata hubung "karena" menunjukkan
karya yang sangat unik. Kata kreatif pada hubungan ....
kalimat di atas memiliki makna .... a. Setara
a. tajam pikiran b. Sejalan
b. banyak ide c. Berlawanan
c. memiliki daya cipta d. Sebab-akibat
d. selalu berusaha
13.Perhatikan cerita berikut!
7. Antonim kata layu adalah ....
a. Lemah Siam dan Chen
b. Segar Dahulu kala, di suatu desa tinggalah
c. Kaku seorang pria dermawan bernama Pak
d. Mati Long. Dia memiliki dua orang anak
bernama Siam dan Lui. Siam adalah anak
8. Sinomin kata aktif adalah .... yang penurut dan suka menolong.
a. Giat Masyarakat sekitar sangat kagum dengan
b. Kreatif perilaku Siam. Setiap pagi terlihat Siam
c. Pasif dengan penuh semangat mendorong
d. Rajin gerobak buah ke pasar. Setelah membantu
ayahnya berjualan, Siam bersiap-siap
9. Suasana di kelas V sangat riuh. untuk pergi ke sekolah.
Ibu Guru datang ke kelas V. Siam memiliki tetangga bernama Chen.
Gabungan kedua kalimat tersebut menjadi Mereka juga merupakan teman sekelas.
kalimat majemuk yang sesuai adalah .... Chen suka bermain games di ponsel
pintarnya. Tidak pernah terlihat sekalipun
dia pernah membantu keluarganya
membersihkan rumah. Dia juga sering
melupakan tugas-tugas yang diberikan Ibu
Guru, sehingga dia langganan terkena
hukuman. Namun, Chen tidak pernah jera.
Di sekolah, Chen lebih suka mengobrol
dan menggambar dibandingkan
mendengarkan penjelasan guru.
Berdasarkan cerita di atas, sifat tokoh yang
dapat kita teladani yaitu ...
a. berani
b. penolong
c. jujur
d. pemaaf
14. Ibuku selalu menyapa orang-orang
yang berbelanja di warung dengan penuh
senyuman. Beliau dikenal sebagai penjual
yang ramah. Kata ramah antonimnya
yaitu....
a. kaku
b. nakal
c. cerewet
d. baik
15. Nancy pandai berhitung. Nancy tidak
pandai menyanyi.
Kata penghubung yang tepat untuk
melengkapi dua kalimat tunggal di atas,
agar menjadi sebuah kalimat majemuk
yaitu.....
a. tetapi
b. karena
c. atau
d. sehingga
16.Perhatikan cerita berikut!
Gajah dan Semut
Suatu hari, kawanan gajah yang besar
datang ke hutan untuk mencari makan.
Kehadiran gajah ini mengganggu kawanan
semut yang tinggal di sana. Banyak rumah
semut hancur karena diinjak gajah yang
mencari makan. "Pergilah dari sini, gajah!
Ini daerah tempat kami tinggal," kata salah
satu semut. Mendengar ucapan itu, gajah
hanya tertawa. Ia tak peduli dan
menganggap semut adalah binatang kecil
yang tidak berbahaya.
Kawanan semut merasa kesal dan
berencana untuk mengusir gajah-gajah itu
dari hutan tempat mereka tinggal.
Keesokan harinya, semut-semut mencoba
bicara pada kawanan gajah dan meminta
mereka meninggalkan hutan.
Gajah menolak untuk meninggalkan
hutan dan hal ini membuat kawanan semut
semakin marah. Semut-semut itu pun
menyerang kawasan gajah dengan
menggigit kulit dan masuk ke dalam
telinga hingga gajah-gajah terjatuh.
Kawanan gajah akhirnya menyerah dan
meninggalkan hutan. Mereka sadar bahwa
semut-semut itu tidak bisa diremehkan
hanya karena memiliki badan kecil.
Tema berikut yang sesuai dengan cerita di
atas yaitu ...
a. keluarga
b. persahabatan
c. perjuangan
d. pertualangan
17.Demi menyekolahkan kedua anaknya,
Pak Ketut rela membanting tulang setiap
hari.
Majas dari kalimat di atas yaitu ....
a. metafora
b. hiperbola
c. alegori
d. personifikasi
18.Perhatikan kalimat berikut!
1. Ayah bangga kepada Adit, karena
ia menjadi bintang kelas
2. Pak Wiguna berserta warga desa
berusaha memadamkan si jago
merah
3. Ekor kucing itu menari-nari setelah
diberikan makanan oleh Dina
4. Kejutan ulang tahun dari temanku
hampir membuatku terkena
serangan jantung
Kalimat yang bermajas hiperbola
ditunjukkan oleh kalimat nomor ....
a. satu
b. dua
c. tiga
d. empat
19.“Aku senang bertemu denganmu”
jawab Dwita.
Apabila kalimat di atas diubah menjadi
kalimat tidak langsung, maka akan
menjadi....
a. "Dia senang bertemu denganku" kata
Dwita
b. Dwita mengatakan bahwa dia senang
bertemu denganku
c. "Dia senang bertemu dengan mereka"
jawab Dwita
d. Dwita mengatakan bahwa aku senang
bertemu dengan dia
20.Perhatikan kalimat berikut!
1. "Kita harus hidup rukun" kata Ibu
2. "Aku harus rajin menabung" kata
Dini
3. Ayah mengingatkan aku agar
selalu disiplin
4. Kakak mengingatkan kita agar
rajin belajar
Kalimat langsung untuk memberikan
nasihat kepada orang lain ditunjukkan oleh
nomor....
a. satu
b. dua
c. tiga
d. empat
21.Wiwin merupakan salah satu siswa
kelas V. Dia membaca buku yang memuat
teks nonfiksi. Buku yang ia baca yaitu ...
a. cerpen
b. komik
c. puisi
d. kamus
22.Dito merasa senang karena ia sudah
selesai menulis naskah buku. Langkah
selanjutnya yang harus ia lewati yaitu....
a. mengirim naskah ke penerbit
b. naskah dicek oleh editor
c. ilustator dari naskah
d. buku didistribusi ke toko
23. Perhatikan cerita berikut!
Ekspresi Diri Melalui Hobi
Namaku Kadek Ary Raditya, siswa
kelas lima sekolah dasar. Teman-teman
menyebutku anak yang pintar. Nilai
ulanganku selalu di atas sembilan puluh.
Pelajaran yang paling aku minati adalah
IPAS dan Seni Rupa. Sayangnya, di
sekitar rumahku tidak ada anak yang
sebaya denganku. Aku tidak memiliki
teman bermain, sehingga aku sedikit gagap
dan kurang pandai berbicara.
Ayahku berjualan kerajinan bambu di
toko dekat rumah kami di Kabupaten
Gianyar. Ada kerajinan kursi, meja, vas
bunga, tempat makanan, tempat lampu dan
masih banyak lagi. Kerajinan-kerajinan
bambu dibuat langsung oleh Ayahku
beserta karyawannya. Aku selalu
mengunjungi Ayah di tempat kerja.
Terlihat beberapa potong bambu sisa
kerajinan yang tidak digunakan.
Aku mencoba membuat sesuatu.
Bambu sisa yang panjang, akan aku
jadikan layang-layang. Lebih dulu aku
membelah bambu dengan pisau. Aku lalu
menghaluskan bambu agar tidak terlalu
tebal. Pada bagian tengah bambu diikatkan
benang untuk ditimbang. Kedua bambu
digabungkan dengan benang agar menjadi
kerangka layang-layang. Tidak lupa juga
aku lilitkan benang pada bagian ujung
kerangka layang-layang.
Plastik bekas kantong belanja tampak
masih tersimpan rapi di rak. Aku meminta
izin kepada Ibu untuk mengambil plastik
bekas tersebut. Aku lalu menjiplak
kerangka layang-layang di plastik bekas.
Aku memotong pola itu menggunakan
pisau dan penggaris. Tidak lupa aku
rekatkan menggunakan dupa yang sudah
dihidupkan. Jadilah layang-layang!
Bambu sisa yang berukuran pendek,
aku jadikan mobil mainan. Cukup
menggabungkan beberapa bambu sisa
dengan paku dan palu. Karyaku memang
terlihat sederhana. Namun, aku yakin bisa
membuat mainan yang lebih baik jika
sering berlatih.
Saat ini, aku berencana membuat video
tutorial membuat mainan dari bambu agar
lebih banyak anak-anak bisa menciptakan
karyanya sendiri. Video tersebut akan aku
unggah pada laman sosial mediaku.
Karya yang dibuat oleh Raditya dari
bambu yang ukurannya pendek yaitu ...
a. meja
b. vas bunga
c. mobil mainan
d. layang-layang
24.Aku lalu menjiplak kerangka layang-
layang di plastik bekas. Makna menjiplak
pada kalimat di atas yaitu....
a. meresapi
b. meniru
c. menyimpan
d. meletakkan
25.Dayu menggunting kertas warna
tersebut. Makna imbuhan me- pada
kalimat di atas yaitu ....
a. menjadikan sesuatu
b. membentuk sesuatu
c. mengerjakan sesuatu dengan alat
d. melakukan sesuatu pekerjaan
II. Jawablah pertanyaan di bawah ini
dengan tepat !
1. Buatlah satu kalimat majemuk yang
menunjukkan sebab-akibat!
2. Jelaskan unsur-unsur intrinsik cerita!
3. Buatlah 2 kalimat bermajas
personifikasi!
4. Buatlah 2 kalimat yang memuat kata
dengan imbuhan me- !
5. Tuliskan langkah-langkah membuat
layang-layang!