UN CLASS 16 8 2019

Multiple Choice
Identify the choice that best completes the statement or answers the question.

____ 1. Perhatikan puisi berikut!

Kala Ibu Tiba
Aku masih berdiri di ambang pintu
Menanti kau tiba dan memelukkku
Ini Nak aku bawakan buah tangan
Untuk anakku tersayang

Betapa senang hatiku

Melihat seraut wajah
Berada tepat di mukaku
Senyumnya mengembang
Dan menggendongku penuh kasih sayang
Ungkapan yang terdapat dalam puisi tersebut adalah...
a. anak tersayang d. seraut wajah
b. buah tangan e. ambang pintu
c. kasih sayang
____ 2. Tahun ini merupakan tahun kedua bagi Agnes duduk di kelas sepuluh. Jika pada kenaikan kelas yang akan
datang dia tidak naik lagi, dia harus keluar dari sekolah. Sebenarnya kasihan nasibnya, ia telah yatim piatu.
Ungkapan yang tepat untuk menggambarkan kondisi Agnes adalah...
a. kepala batu d. otak sapi
b. otak udang e. kepala dingin
c. keras kepala
____ 3. Berdasarkan pengamatan ketika melakukan penelitian, ternyata ketidakberdayaan petani di Desa Sumbersewu
disebabkan banyak petani yang terjerat oleh .... Hal ini mengakibatkan petani tidak pernah menikmati hasil
pertanian secara maksimal.
Ungkapan yang tepat untuk mengisi paragraf yang rumpang adalah...
a. kambing hitam d. tangan besi
b. buaya darat e. raja siang
c. lintah darat
____ 4. Presiden negara itu memerintah dengan... Perilaku kejamnya menurun pada para ...presiden. Setiap menarik
pajak, tidak pernah kembali dengan ... karena mereka selalu menagih dengan paksa.
Ungkapan yang tepat untuk mengisi paragraf yang rumpang adalah...
a. manis mulut, bawahan mereka, tangan kosong
b. keras kepala, kaki tangan, tangan besi
c. besar kepala, pembantu-pembantunya, tangan hampa
d. tangan besi, tangan kanan, tangan hampa
e. tangan besi, bawahan, keras kepala
____ 5. Semua persoalan harus diselesaikan dengan kepala dingin agar kita tidak mengambil keputusan yang
gegabah.
Ungkapan yang terdapat dalam kalimat tersebut berarti...
a. sungguh-sungguh d. berpikir cepat
b. berhati-hati e. naik pitam
 c. pikiran tenang
____ 6. Kalau sampai waktuku
Kumau tak seorang kan merayu
Tidak juga kau
Tak perlu sedu sedan itu
Aku ini binatang jalang
Dari kumpulan terbuang
Ungkapan yang tertera dalam puisi itu adalah...
a. sedu sedan d. sampai waktu
b. binatang jalang e. kumpulan terbuang
c. tak seorang pun merayu
____ 7. Orang tua Lintang mengira bahwa anaknya tidak akan bertahan lama sekolah, karena jarak dari rumah ke
sekolah kurang lebih 40 km, perjalanan ini sangat berat. Ternyata Lintang tidak menyerah meski harus
mengayuh sepeda sejauh itu setiap hari.
Ungkapan yang tepat untuk ilustrasi tersebut adalah...
a. tebal muka d. besar hati
b. keras kepala e. patah arang
c. keras hati
____ 8. Kalimat yang menggunakan ungkapan adalah...
a. Sebagai tangan kanan bosnya, Pak Jay bersikap sombong.
b. Sejak menderita sakit, kaki tangannya susah digerakkan.
c. Tangan kiri Hasim menenteng bungkusan
d. Pengemis itu menadahkan kedua tangannya.
e. Kaki meja ini patah karena sudah lapuk.
____ 9. Perlahan, tetapi pasti, perubahan itu terjadi. Kini anak-anak tidak hanya sekadar mencintai buku, mereka kini
sudah menjadi kutu buku.
Arti ungkapan kutu buku adalah...
a. suka membaca d. korektor buku
b. suka mengoleksi buku e. pemilik taman bacaan
c. suka menulis buku
____ 10. Emmi yang terkenal besar kepala itu dinyatakan tidak lulus seleksi pemilihan siswa teladan.
Kalimat yang menggunakan ungkapan yang maknanya sama dengan ungkapan besar kepala adalah...
a. Dengan besar hati, Satyani mengakui keunggulan Rihana dalam memainkan piano.
b. Si Ines yang terkenal rendah hati itu mendapat beasiswa melanjutkan ke perguruan tinggi
ternama.
c. Akhirnya, si tinggi hati itu harus puas berada di urutan kedelapan dari dua belas peserta.
d. Si kembar Vika dan Vira buah hati kedua orang tuanya, Pak Indra dan Bu Asti.
e. Joana, mata hati seluruh keluarga besar Raden Mas Suryo Manggala menutup mata untuk
selam-lamanya.
____ 11. Perhatikan ilustrasi berikut!
Nenek Lia telah merawat Rono dengan setlus hati. Anak itu dipungutnya dari bawah jembatan kota. Nenek
Lia membesarkannya dengan penuh kasih sayang hingga Rono menempuh pendidikan tinggi. Namun begitu
Rono telah mendapatkan pekerjaan yang layak ia lupa pada Nenek Lia. Ia justru menyia-nyiakan Nenek Lia
dan menyakitinya.
Sikap Rono ini selaras dengan peribahasa...
a. Seperti ilmu padi kian berisi kian merunduk
 b. Kuman di sebrang lautan tampak, gajah di pelupuk mata tidak tampak.
c. Barangsiapa menanam angin tentu akan menuai badai.
d. Menanam padi tentu akan tumbuh rumput, menanam rumput tidak akan tumbuh padi.
e. Barangsiapa menanam tentu akan menuai.
____ 12. Perhatikan ilustrasi berikut!
Nina adalah anak yang rajin di kelasnya. Dia selalu mendapatkan pujian dari teman-temannya. Namun
demikian, ia tetap rendah hati. Ketika akan ujian dia selalu disuruh teman-temannya untuk membantu
menjawab soal. Padahal hal ini bertentangan dengan batinnya. Nilai yang selalu tinggi membuat teman-
temannya iri. Apalagi dia selalu diperhatikan oleh guru-gurunya. Sampai-sampai teman-temannya banyak
yang tidak menyukainya. Bahkan, ada pula yang sengaja menjauhi dan mengerjai dia.
Kehidupannya seperti peribahasa ...
a. Kesturi binasa karena baunya, gajah mati karena gadingnya.
b. Tak ada gading yang tak retak
c. Seperti ilmu padi kian berisi kian merunduk.
d. Kuman di sebrang lautan tampak, gajah di pelupuk mata tidak tampak.
e. Barangsiapa menanam angin tentu akan menuai badai.
____ 13. Selama ini Paijo terkenal sabar dan suka menolong. Ia pun sopan terhadap semua orang, apalagi perempuan
dan anak-anak. Namun siapa sangka setan telah memudarkan hati nuraninya. Ia kehilangan akal sehat dan
melukai anak kandungnya sendiri. Seluruh warga kini sinis padanya.
Peribahasa yang tepat untuk menggambarkan kelakuan Paijo adalah...
a. Tong kosong berbunyi nyaring
b. Bagaikan air dengan minyak
c. Baik nyiru bak tampian, bak guru bak anak sasian
d. Nila setitik rusak susu sebelanga
e. Seperti telur di ujung tanduk.
____ 14. Ramli anak yang rajin. Ia memiliki cita-cita yang tinggi. Ia telah berusaha keras menggapai cita-citanya.
Namun, segala daya telah ia perbuat tidak bisa membuatnya meraih keinginannya.
Peribahasa yang sesuai dengan hidup Ramli adalah...
a. Bagai api dalam sekam
b. Bagai mencari jarum dalam jerami
c. Bagai pungguk merindukan bulan
d. Ingin hati memeluk gunung apa daya tangan tak sampai
e. Tak ada rotan akar pun jadi.
____ 15. Ibarat kutu boleh ditelisik
Peribahasa tersebut semakna dengan ...
a. Laksana laba-laba membagi sarang
b. Sepandai-pandai tupai melompat akhinya jatuh juga
c. Air beriak tanda tak dalam
d. Kura-kura dalam perahu
e. Habis manis sepah dibuang
____ 16. Perpustakaan adalah gudang ilmu yang harus dikunjungi oleh setiap siswa.
Kalimat bermajas yang sejenis dengan majas di atas adalah...
a. Wajahnya muram bagaikan bulan kesiangan.
b. Putri malam telah menampakkan dirinya untuk menerangi malam ini.
c. Burung merpati melambangkan kesetiaan hidup antara dua insan yang berbeda jenis.
d. Tak kusangka Spanyol mengalahkan Italia dengan skor 4-0.
e. Kisah cintanya bak bunga tumbuh kembang tak jadi.
____ 17. Kalimat yyang menggunakan majas paradoks adalah...
a. Ia cukup menderita setelah bapaknya menjadi gubernur.
b. Sepi malam ini menambah pilunya hatiku.
c. Seharian ini belumlah tampak batang hidungnya.
d. Nuklir dapat menjadi pembunuh masal, tetapi juga dapat menyejahterakan manusia.
e. Gajiku tak seberapa, hanya cukup menghidupi anak istri saja.
____ 18. Meminjam uang memang terasa manis, namun mengembalikannya terasa pahit termasuk majas...
a. hiperbola
b. pleonasme
c. sinisme
d. paradoks
e. personifikasi
____ 19. Yang termasuk majas eufemisme adalah...
a. Ayo, kita nonton bola!
b. Pak, saya izin ke belakang!
c. Kisah hidupnya membuat perasaanku tersayat-sayat.
d. Rayuan yang diucapkan seperti maut yang menjemput.
e. Usaha ayah Andi bangkrut karena modalnya berasal dari lintah darat.
____ 20. Karena selalu mendapat nilai sempurna anak baru itumenjadi bintang kelas.
Kalimat tersebut mengandung majas...
a. hiperbola
b. metafora
c. metonimia
d. eufemisme
e. pleonasme
UN CLASS 16 8 2019
Answer Section

MULTIPLE CHOICE

1. ANS: B PTS: 1
2. ANS: B PTS: 1
3. ANS: C PTS: 1
4. ANS: D PTS: 1
5. ANS: C PTS: 1
6. ANS: D PTS: 1
7. ANS: C PTS: 1
8. ANS: A PTS: 1
9. ANS: A PTS: 1
10. ANS: C PTS: 1
11. ANS: D PTS: 1
12. ANS: A PTS: 1
13. ANS: D PTS: 1
14. ANS: D PTS: 1
15. ANS: B PTS: 1
16. ANS: B PTS: 1
17. ANS: D PTS: 1
18. ANS: C PTS: 1
19. ANS: B PTS: 1
20. ANS: B PTS: 1