asesmen diagnostik merupakan 

penilaian yang digunakan untuk mengetahui kelemahan-

kelemahan peserta didik dalam menguasai materi atau kompetensi tertentu serta
penyebabnya.

Langkah-Langkah Asesmen Diagnostik
1. a. Persiapan. Guru Pintar harus menyiapkan alat bantu berupa gambar ekspresi emosi.
2. b. Pelaksanaan. Guru Pintar memberikan gambar emosi kepada siswa. ...
3. c. Tindak Lanjut. ...
4. a. Persiapan. ...
5. b. Pelaksanaan. ...
6. c. Tindak Lanjut.
Apa tujuan melakukan asesmen diagnostic ?
Tujuan dilakukan asesmen diagnosis adalah untuk memetakan kemampuan semua siswa di
kelas secara cepat, mengetahui siswa yang sudah paham, agak paham, dan siapa saja yang
belum paham. Dengan demikian guru dapat menyesuaikan materi pembelajaran dengan
kemampuan siswa.
Apa pentingnya asesmen dalam pembelajaran ?

Penilaian atau asesmen merupakan hal yang penting dalam pembelajaran, sebagai

salah satu upaya meningkatkan kualitas pendidikan. Asesmen apapun itu menjadi
sangat penting karena bertujuan untuk mengetahui ketercapaian suatu pembelajaran.

Asesmen memberikan manfaat dalam konseling karena dapat memberikan informasi

bagi guru BK maupun konseli sehingga guru BK dapat memahami, memberikan
tanggapan, membuat perencanaan serta melakukan evaluasi yang tepat.

Hasil asesmen diagnostik dapat digunakan sebagai dasar untuk memberikan tindak lanjut

berupa perlakuan (intervensi) yang tepat dan sesuai dengan kelemahan peserta didik.
Adapun tujuan dari asesmen dalam buku landasan bimbingan dan konseling di Indonesia
yaitu bisa melancarkan proses pengumpulan informasi, memnungkinkan konselor membuat
diagnosis yang akurat, dan mengembangkan rencana tindakan yang efektif serta masih banyak
lagi yang tentunya dapat berkembang sesuai terhadap kondisi ...

Dalam konteks bimbingan dan konseling, assessment yaitu mengukur suatu

proses konseling yang harus dilakukan konselor sebelum, selama dan
setelah konseling tersebut dilaksanakan/ berlangsung.

Siswa yang tidak memiliki kemampuan dalam satu mata pelajaran tidak jarang juga
memiliki kesulitan dan problem pribadi [1]. Evaluasi diagnostik dilakukan biasanya
pada awal tahun ajaran, awal pengajaran atau awal semester. Tujuan utamanya adalah
menentukan tingkat pengetahuan awal siswa.

Langkah langkah asesmen kebutuhan bimbingan konseling bk?

Langkah-langkah asesmen: a) mengidentifikasi data yang dibutuhkan untuk
penyusunanprogram bimbingan dan konseling; b) memilih instrumen yang akan
digunakan; dan b)mengumpulkan, mengolah, menganalisis, dan menginterpretasi data
hasil asesmenkebutuhan.a.Mengidentifikasi data yang dibutuhkan untuk penyusunan
program ...
Pengumpulan data dalam asesmen apa saja?
Terdapat beberapa metode pengumpulan data selama proses asesmen berlangsung
Lerner J. , 2000, antaralain: 1 sejarah kasus dan interviu, 2 observasi perilaku anak, 3
rating scale, 4 penelusuran kasus, dan 5 tes terstandar.