Kompetensi Inti*
KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2: Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan
menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
KI 3: Memahami, menerapkan dan menganalisa pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam
bidangkerja yang spesifik untuk memecahkan masalah
KI 4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan
mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung
Kompetensi
Indikator Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
Dasar
3.1. 3.1.1. Memahami metode perbaikan Inkuiri dengan
dan menerapkan keselamatan pendekatan siklus
Menerapka dan kesehatan kerja sesuai belajar 5E
n metode dengan jenis pekerjaan dan
pencarian prosedur operasi standar.
kerusakan, 3.1.2. Memahami metode perbaikan
perbaikan dan menerapkan beberapa
&perawata metode tip dan trik pencarian
n macam- kerusakan macam-macam
macam penerima TV dan monitor-
pesawat Warna CRT (Cathode Ray
penerima Tube).
Kompetensi
Indikator Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
Dasar
Televisi 3.1.3. Memahami metode perbaikan
dan menerapkan beberapa
metode tip dan trik pencarian
kerusakan macam-macam TV
dan Monitor Warna LCD
(Liquid Crystal Display).
3.1.4. Memahami metode perbaikan
dan menerapkan beberapa
metode tip dan trik pencarian
kerusakan macam-macam TV
dan Monitor Warna LED
(Light Emitting Diode).
3.1.5. Memahami metode perbaikan
dan menerapkan beberapa
metode tip dan trik pencarian
kerusakan macam-macam TV
Warna OLED (Organic Light
Emitting Diode).
3.1.6. Memahami metode perbaikan
dan menerapkan beberapa
metode tip dan trik pencarian
kerusakan macam-macam TV
Warna Plasma.
3.1.7. Memahami metode perbaikan
dan menerapkan beberapa
metode tip dan trik pencarian
kerusakan macam-macam
peralatan video
player/recorder.
3.1.8. Memahami metode perbaikan
Kompetensi
Indikator Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
Dasar
dan menerapkan beberapa
metode tip dan trik pencarian
kerusakan macam-macam
peralatan permainan (game).
3.1.9. Memahami metode perbaikan
dan menerapkan beberapa
metode tip dan trik pencarian
kerusakan macam-macam
peralatan mobile phone.
4.1. 4.1.1. Melakukan perbaikan dan
menerapkan keselamatan dan
Memperbai kesehatan kerja sesuai
ki macam- dengan jenis pekerjaan dan
macam prosedur operasi standar.
pesawat 4.1.2. Melakukan perbaikan dan
penerima menerapkan beberapa
Televisi metode tip dan trik pencarian
kerusakan macam-macam
penerima TV dan monitor-
Warna CRT (Cathode Ray
Tube).
4.1.3. Melakukan perbaikan dan
menerapkan beberapa
metode tip dan trik pencarian
kerusakan macam-macam TV
dan Monitor Warna LCD
(Liquid Crystal Display).
4.1.4. Melakukan perbaikan dan
menerapkan beberapa
metode tip dan trik pencarian
Kompetensi
Indikator Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
Dasar
kerusakan macam-macam TV
dan Monitor Warna LED
(Light Emitting Diode).
4.1.5. Melakukan perbaikan dan
menerapkan beberapa
metode tip dan trik pencarian
kerusakan macam-macam TV
Warna OLED (Organic Light
Emitting Diode).
4.1.6. Melakukan perbaikan dan
menerapkan beberapa
metode tip dan trik pencarian
kerusakan macam-macam TV
Warna Plasma.
4.1.7. Melakukan perbaikan dan
menerapkan beberapa
metode tip dan trik pencarian
kerusakan macam-macam
peralatan video
player/recorder.
4.1.8. Melakukan perbaikan dan
menerapkan beberapa
metode tip dan trik pencarian
kerusakan macam-macam
peralatan permainan (game).
4.1.9. Melakukan perbaikan dan
menerapkan beberapa
metode tip dan trik pencarian
kerusakan macam-macam
peralatan mobile phone.
Kompetensi
Indikator Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
Dasar
3.2. 3.2.1. Memahami metode pengujian
dan pengukuran macam-
Menerapka macam peralatan ukur
n pengujian elektronika.
& 3.2.2. Mendeskripsikan metode
pengukura pengujian dan pengukuran
n peralatan macam-macam peralatan
ukur ukur elektronika
elektronika