Suv Pervis I
Suv Pervis I
NAMA : ……………………………………
NIP/NUPTK : ……………………………………
JABATAN : GURU KELAS/GURU BIDANG STUDI
PELAKSANAAN : ……………………………………
A) RENCANA PEMBELAJARAN
No KOMPONEN KONDISI KELENGKAPAN JUMLAH KETERANGAN
1 IDENTITAS RPP ADA TIDAK 1 2 3 4
2 CP/KD
3 PROFIL PELAJAR PANCASILA (P3)
4 TUJUAN PEMBELAJARAN
4.1 Memuat kompetensi dalam CP/KD
4.2 Memuat konten dalam CP/KD
4.3 Dapat diukur keberhasilan
4.4 Menggunakan kata kerja operasional
4.5 Menggambarkan karakteristik siswa
5 KBM
5.1 Mencantumkan macam-macam metode
5.2 Mencantumkan macam-macam sumber belajar
5.3 Mencantumkan macam-macam media pembelajaran
5.4 Mencantumkan macam-macam pendekatan/gaya belajar
5.5 Menggambarkan pembelajaran yang berpusat pada siswa
5.6 Menggambarkan pembelajaran yang deverensial
5.7 Menggambarkan suatu gambar proses pembelajaran
6 ASSESMENT/EVALUASI
6.1 Assesment menggambarkan ketercapaian tujuan
pembelajaran
6.2 Evaluasi/Assesment diberikan berbagai bentuk dan ragam
6.3 Evaluasi/Assesment mengakomodir keberbedaan siswa
6.4 Evaluasi/Assesment mengarah pada pemenuhan P3 yang
direncanakan
7 LAMPIRAN
7.1 Melampirkan berbagai LKPD
7.2 Format assesment yang diverensial
B) PROSES PEMBELAJARAN