NASKAH SOAL

Nama Sekolah : SMK Negeri 7 Medan

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : X / Ganjil
Bentuk Tes : Pilihan Ganda
Tahun Pelajaran : 2021/2022

1. Jika x=4 maka nilai y dari persamaan −2 x+3 y =20 adalah …

A. 4 B. 6 C. 8 D. 10 E. 12

2. Himpunan penyelesaian dari sistem persamaan x +4 y=17 dan 2 x+ y =20 adalah ...
A. { (−6,2 ) } C. { (−2,9 ) } E. { ( 9,2 ) }
B. { (−2,6 ) } D. { ( 6,2 ) }

3. Nilai x dan y yang memenuhi persamaan 3 x−2 y=−4 dan x +2 y =−4 adalah …
A. x=−2 , y=−1 C. x=−1 , y=2 E. x=3 , y=2
B. x=−2 , y=1 D. x=2 , y=1

4. Nilai x dan y memenuhi sistem persamaan linear 3 x+ 2 y =15 dan 2 x+ y =9, maka nilai
4 x− y ...
A. 12 B. 9 C. 6 D. 3 E. 0

5. Disebuah toko Ani membeli 3 buah barang A dan 2 buah barang B dengan harga Rp.
545.000,00. Pada toko yang sama, Siska membeli 2 buah barang A dan 3 buah barang B
dengan harga Rp. 630.000,00. Ayu membeli sebuah barang A dan sebuah barang B dengan
harga …
A. Rp .215.000,00 C. Rp .235.000,00 E. Rp .255.000,00
B. Rp .225.000,00 D. Rp .245.000,00

6. Disebuah toko seorang anak membeli 3 kg anggur dan 2 kg apel seharga Rp. 265.000,00.
Pada toko buah yang sama, anak lain membeli 2 kg anggur dan 4 kg apel membayar Rp.
270.000,00. Harga 1 kg anggur dan 1 kg apel adalah …..
A. Rp .100.000,00 C. Rp .115.000,00 E. Rp .125.000,00
B. Rp .110.000,00 D. Rp .120.000,00

7. Harga 2 drum minyak tanah dan 3 drum minyak goreng Rp. 8.000.000,00. Sedangkan harga
1 drum minyak tanah dan 2 drum minyak goreng Rp. 5.000.000,00. Harga 1 drum minyak
tanah dan 1 drum minyak goreng adalah ….
A. Rp .1.000 .000,00 C. Rp .3.000 .000,00 E. Rp .5.000 .000,00
B. Rp .2.000 .000,00 D. Rp . 4.000.000,00

8. Akar-akar persamaan kuadrat 6 x 2+ 11 x−10=0adalah …

−2 5 −2 2 −3 2
A. dan C. dan E. dan
3 2 5 3 2 3
−5 2 −5 3
B. dan D. dan
2 3 2 2

9. Akar-akar persamaan kuadrat x 2−3 x+2=0 adalah …

A. −3 dan 1 C. −2 dan−1 E.2 dan 1
B. 2 dan−1 D. 3 dan−1

10. Nilai x yang memenuhi persamaan 2 x+ 8=0 adalah …

A. - 4 B. - 2 C. 2 D. 4 E. 6
11. Akar-akar persamaan kuadrat x 2+ x−6=0 adalah α dan β , persamaan kuadrat baru yang
akar-akarnya 3 α dan3 β adalah …
A. x 2−3 x+54=0 C. x 2+ 3 x −54=0 E. x 2−3 x+ 18=0
B. x 2+ 3 x +54=0 D. x 2−3 x+ 27=0

12. Persamaan grafik fungsi pada gambar di bawah ini adalah …

A. x 2+ 6 x+5=0 C. x 2−6 x−5=0 E. −x 2+ 6 x−5=0

B. x 2−6 x +5=0 D. −x 2+ 6 x+5=0

1 2
13. Grafik fungsi kuadrat f ( x )= x −5 x +12 adalah …
2

Kunci : C

14. Daerah yang diarsir pada grafik berikut merupakan daerah penyelesaian dari permasalahan
program linier

Nilai maksimum dari fungsi objektif f ( x , y )=4 x+5 y adalah …

A. 13 B. 14 C. 39 D. 41 E. 46
15. Daerah yang memenuhi sistem pertidaksamaan linier 3 x+ y ≤ 9 ; x+ 5 y ≥ 10 ;x ≥ 0 ;
y ≥0 adalah …

A. I B. II C. III D. IV E. V

16. Daerah himpunan penyelesaian dari sistem pertidaksamaan : x + y ≥ 4 ; 5 x + y ≤10 ;

x ≥ 0 ; y ≥0 adalah …

A. I B. II C. III D. IV E. V

17. Nilai maksimum untuk fungsi objektif f ( x , y )=6 x+ 10 y dari sistem pertidaksamaan
x + y ≤ 6 ; x +2 y ≤ 10 ; x ≥ 0 ; y ≥ 0 adalah …

A. 36 B. 40 C. 52 D. 50 E. 55

18. SMK “Sukses Jaya’ menyewa mobil family dan sedan untuk menjemput 24 artis dan krunya
serta 30 koper dalam kegiatan pensi di sekolah. Satu mobil family dapat membawa 6 orang
dan 5 koper dan satu mobil sedan dapat membawa 4 orang dan 3 koper. Jika mobil family
adalah x dan mobil sedan adalah y, maka model matematikanya adalah …
A. 3 x+ 2 y ≤12 ; 5 x+ 3 y ≤ 30 ; x ≥ 0 ; y ≥ 0
B. 3 x+ 2 y ≥12 ; 5 x+ 3 y ≥ 30 ; x ≥ 0 ; y ≥ 0
C. 3 x+ 2 y ≤12 ; 5 x+ 3 y ≥ 30 ; x ≥ 0 ; y ≥ 0
D. 2 x+3 y ≤12 ; 3 x+ 5 y ≤ 30 ; x ≥ 0 ; y ≥ 0
E. 2 x+3 y ≥12 ; 3 x+ 5 y ≥ 30 ; x ≥ 0 ; y ≥ 0

19. Seorang penjual mainan anak-anak menjual mainan jenis I seharga Rp. 20.000,00 per buah
dan jenis II seharga Rp. 10.000,00 per buah. Pedagang hanya memiliki modal Rp.
8.000.000,00. Tempat untuk menjual mainan tersebut mampu menampung 500 mainan. Jika
x dan y berturut-turut menyatakan jenis mainan I dan mainan II, model matematika dari
permasalahan di atas adalah …

A. x + y ≥ 500 ;2 x + y ≥ 800; x ≥ 0; y ≥ 0
B. x + y ≤ 500 ;2 x + y ≤ 800; x ≥ 0; y ≥ 0
C. x + y ≤ 500 ;2 x + y ≥ 800; x ≥ 0; y ≥ 0
D. x + y ≥ 500 ; x+ 2 y ≥ 800; x ≥ 0; y ≥ 0
 E. x + y ≥ 500 ; x+ 2 y ≤ 800; x ≥ 0; y ≥ 0
20. Untuk menambah penghasilan, seorang ibu rumah tangga setiap harinya memproduksi dua
jenis kue untuk dijual. Setiap kue jenis I modalnya Rp. 1.000,00 dengan keuntungan Rp.
800,00, sedangkan setiap kue jenis II modalnya Rp. 1.500,00 dengan keuntungan Rp.
900,00. Jika modal yang tersedia setiap harinya adalah Rp. 500.000,00 dan paling banyak
hanya dapt memproduksi 400 kue, maka keuntungan terbesar yang dapat diperoleh ibu
rumah tangga tersebut adalah …

A. Rp .300.000,00 C. Rp .340.000,00 E. Rp . 400.000,00

B. Rp .320.000,00 D. Rp .360.000,00

Mengetahui, Medan, Desember 2021

Kepala SMK N 7 Medan Guru Mata Pelajaran

Dra. Asli Br Sembiring, MM Yanuarni, S.Pd

NIP. 19620204 198803 2 003 NIP. 19880106 201503 2 001