1.

Masalah terkait pembelajaran Nahwu Dasar di lapangan

a. Perbedaan latar belakang pendidikan siswa sebelumnya, dalam belajar bahasa Arab
b. Perbedaan latar belakang keluarga, ada tidaknya orang tua yang mampu membimbing
belajar di rumah, bagaimana ekonomi keluarga yang mampu mendukung siswa belajar
baik moril maupun materil
c. perbedaan minat belajar siswa
d. perbedaan motivasi dan niat yang menjadi pondasi tujuan dalam belajar.
e. alokasi waktu pembelajaran bahasa Arab yang terrbatas
f. Perbedaan kesempatan menyimak, menonton, mendengar hal-hal berbahasa Arab lebih
sedikit dengan bahasa asing lainnya
2. Solusi yang ditawarkan untuk mengatasi kendala pembelajaran
a. Ada program atau materi ajar penyesuaian untuk mengatasi Perbedaan latar belakang
pendidikan siswa sebelumnya, dalam belajar bahasa Arab, sehingga siswa yang tidak
pernah belajar bahasa Arab siap belajar bahasa Arab, tanpa ada ketinggalan materi
sebelumnya yang mendasar, karena belajar bahasa Arab harus step by step.
b. Perlu ada sosialisasi dan bimbingan terhadap orang tua agar memaksimallkan
perannya demi pertmbuhan dan pendidikan anak
c. Penggunaan media belajar yang mutakhir dan menarik minat siswa agar mengatasi
rendahnya perbedaan minat belajar siswa motivasi dan niat yang menjadi pondasi
tujuan dalam belajar.
d. Alokasi waktu pembelajaran bahasa Arab yang terbatas, diatasi dengan menyediakan
materi yang bisa dibawa kemana sajsa dan dibaca kapan saja, tentu perlu kajian dan
pembahasan jangka panjang dan persiapan mendalam.
e. Perbedaan kesempatan menyimak, menonton, mendengar hal-hal berbahasa Arab
lebih sedikit dengan bahasa asing lainnya, diatasi dengan menyediakan film-film
kartun berbahasa Arab atau disuruh menulis diari bahasa Arab