Anda di halaman 1dari 3

Berikut ini adalah 20 Metode Mengajar Bagi Guru yang Efektif dan Menyenangkan

dan berlaku global atau universal untuk semua guru semua tingkatan usia anak mulai
dari Guru PAUD, sekolah dasar, sekolah menengah, sekolah atas bahkan universitas.

Metode mengajar anak semua usia laki-laki maupun perempuan ini diajarkan oleh
Rasulullah Muhammad SAW dan diambil dari buku karangan Dr. M. Syafii Antonio,
M. Ec yang berjudul “Muhammad SAW The Super Leader Super Manager”

Bagi guru anak usia dini dapat mengaplikasikan metode mengajar ala rasulullah saw
kepada anak didiknya sehingga perkembangan anak menjadi sangat optimal. Silahkan
dicoba metode mengajar yang baik dan menyenangkan ini ayah bunda:

Apa yang harus dilakukan seorang guru dalam mengajar metode mengajar agar tidak
membosankan ikuti metode mengajar ala nabi Muhammad saw ini.

1. Learning Condioning: Meminta diam untuk mengingatkan, menyeru secara


langsung perintah untuk menyimak dan diam dengan cara tidak langsung.
2. Active Interaction: Interaksi pendengaran yang pertama adalah teknik
bicara, usahakan tidak bertele-tele pada ucapan, dan tidak terlalu bernada
puitis, memperhatikan intonasi diam sebentar ditengah-tengah penjelasan.
Yang kedua adalah gunakan eye contact atau tatapan mata dalam mengajar,
memanfaatkan ekspresi wajah, dan tersenyum.
3. Applied Learning: Metode praktikum yang diterapkan oleh guru dan dilakukan
oleh murid.
4. Scanning and Levelling: Memahami siswa secara individu sesuai tingkat
kecerdasannya.
5. Discussion and feedback: Metode yang logis dalam memberikan jawaban dan
membuat contoh sederhana yang mudah difahami.
6. Story Telling: Menggunakan metode bercerita.
7. Analogy and Case Study:  Memberikan perumpamaan dan study kasus nyata
di sekitar kehidupan.
8. Teaching and Motivating: Mengajar san juga memotivasi sehingga
meningkatkan gairah belajar dan rasa keingintahuan yang tinggi.
9. Body Language: Gunakan bahasa tubuh sehingga Membuat penyampaian
bertambah terang, lebih jelas, menarik perhatian siswa dan membuat makna
yang dimaksud melekat pada pikiran. Hal ini akan mempersingkat waktu
mengajar ayah bunda karena siswa cepat faham.
10. Picture and Graph Technology: Dalam mengajar terutama anak usia dini
gunakanlah alat peraga. Penjelasan yang ayah bunda sampaikan akan diperkuat
dengan gambar dan tulisan secara kongkrit.
11. Reasoning and Argumentation: Mengungkapkan alasan akan memperjelas
sesuatu yang sulit dan berat agar difahami oleh siswa.
12. Self Reflection: Memberi kesempatan kepada siswa untuk menjawab sendiri
suatu pertanyaan agar siswa dapat mengoptimalkan kerja otak dan mengasah
pikiran. Sebagai guru, ayah bunda tidak boleh semena-mena menyatakan
bahwa jawaban anak salah meskipun memang salah.
13. Affirmation and Repetition: Pengulangan kalimat dan ucapan nama.
14. Focus and Point Basis: Mneggunakan teknik berdasarkan rumusan-rumusan
besar atau poin akan membantu siswa dalam menyerap ilmu dan menjaganya
dari lupa.
15. Question and Answer Method: Teknik bertanya untuk menarik perhatian
siswa dan membuat siswa siap terhadap apa yang akan disampaikannya.
16. Guessing with Question: Berikan tebakan sambil bertanya, hal ini penting
untuk memperkuat pemahaman dan memperbesar keingintahuan.
17. Encouraging Student to Ask: Guru memberikan kesempatan dan motivasi
kepada siswa untuk berani mengajukan pertanyaan; bertanya dapat
menghapus kebodohan serta memperbaiki pemahaman dan pemikiran dan
menjadi alat evaluasi guru atas cara penyampaiannya.
18. Wisdom and Answering Question: Menyikapi siswa yang mengajukan
pertanyaan sesuai dengan tingkat pengetahuannya, menyikapi si penanya
dengan sikap yang bermanfaat baginya.
19. Commenting Student Answer: Memberikan komentar terhadap jawaban
siswa.
20. Honesty: Seorang guru harus menanamkan sikap mulia berani mengakui
ketidaktahuan ke dalam diri siswanya. Ucapan ‘aku tidak tahu’ adalah bagian
dari ilmu.

Anda mungkin juga menyukai