TEMA 2 PAKET 1

1. Kita harus bersikap baik terhadap tumbuhan, karena ….

a. Tumbuhan tidak biasa hidup tanpa manusia
b. Tumbuhan memberikan banyak manfaat untuk manusia
c. Lama-lama tumbuhan akan layu dan mati
2. Bayu mempunyai banyak hewan peliharaan, diantaranya ayam, kambing, kelinci, dan bebek.
Dari cerita di atas, Bayu adalah anak yang mempunyai sifat ….
a. Lucu b. dermawan c. penyayang binatang
3. Berikut yang harus mendidik anak di rumah adalah ….
a. Orang tua b. guru c. saudara
4. Perhatikan hal berikut!
(1) Bekerja bakti membersihkan lingkungan
(2) Berbagi makanan dengan teman
(3) Selalu membeda-bedakan teman
(4) Mengerjakan ulangan dengan menyontek

Nilai persatuan dan keberagaman ditunjukkan pada nomor ….

a. 1 dan 2 b. 2 dan 3 c. 1 dan 3
5. Saling menghormati di dalam keluarga akan tercipta hidup ….
a. Bermusuhan b. rukun c. bersaing
6. Cerita khayalan yang tidak benar-benar terjadi disebut ….
a. Dongeng b. hikayat c. sejarah
7. Di bawah ini yang termasuk perilaku menyayangi tanaman adalah ….
a. Merusak tanaman
b. Memotong batang pokok tanaman
c. Menyiram dan memupuk secara teratur
8. Saat melakukan wawancara, salah satu hal penting yang harus dipersiapkan adalah ….
a. Tempat yang nyaman b. daftar pertanyaan c. baju yang bagus
9. Tokoh pada dongeng dengan watak yang jahat disebut …
a. Antagonis b. protagonist c. tritagonis
10. Perhatikan penggalan dongeng berikut!
Pada suatu musim yang indah, sekuntum bunga mawar mengembang di hutan. Ketika bunga mawar melihat
sekelilingnya, sebuah pohon cemara di dekatnya berkata, betapa indahnya bunga itu. Bunga mawar
kemudian berkata dalam hati. Tampaknya akulah tanaman yang paling indah di hutan ini. Aku melihat
setiap orang memandangku dan melihatku, tidak seperti bunga kaktus yang buruk itu.

Cerita di atas menggambarkan bahwa bunga mawar memiliki sifat ….

a. Sombong b. baik hati c. pemarah

11. Perhatikan gambar berikut!

Bunyi sila yang sesuai dengan gambar tersebut adalah

……………………………………………………………
12. Dengan teman yang berbeda sifat kita harus saling
………………………………………………………………..
13. Saat kita melakukan kesalahan maka yang harus kita lakukan adalah
……………………………………………..
14. Kewajiban ayah dalam keluarga adalah
…………………………………………………………………………...
15. Tugas utama seorang pelajar adalah
………………………………………………………………………………
16. Dongeng yang menceritakan binatang yang menggambarkan manusia disebut …………………………………
17. Pesan yang terkandung dalam dongeng disebut
…………………………………………………………………...
18. Pelaku dalam dongeng disebut
…………………………………………………………………………………….
19. Kegiatan tanya jawab antara penanya dan narasumber untuk mendapatkan informasi disebut
……………………
20. Perhatikan gambar berikut!

Hewan yang dirawat Dita pada gambar tersebut adalah

…………………………………………………………...

TEMA 2 PAKET 2

1. Hasil dari 275 + 102 = ….. + 275

a. 275 b. 120 c. 102
2. Perhatikan gambar berikut!

Bentuk perkalian dari jumlah buah apel di atas adalah ….

a. 3 x 6 b. 6 x 3 c. 3 x 3
3. Amati gambar berikut!

Panjang penggaris pada gambar tersebut adalah ….

a. 11 cm b. 12 cm c. 13 cm
4. Perhatikan gambar berikut!

Bagian yang diarsir pada gambar tersebut menunjukkan pecahan ….

a. 4/6 b. 5/6 c. 6/6
5. Berikut merupakan alat potong dalam kerajinan adalah ….
a. Pisau b. gunting c. penggaris
6. Not angka untuk nada sol adalah ….
a. 5 b. 6 c. 7
7. Pada lagu “Lihat Kebunku” bunga berwarna ….
a. Kuning b. ungu c. putih
8. Perhatikan gambar berikut!
(1) Meliuk
(2) Berjalan
(3) Melompat
(4) Memutar

Yang merupakan gerakan lokomotor adalah ….

a. 1 dan 2 b. 2 dan 3 c. 3 dan 4
9. Gerakan yang dilakukan sebelum dan sesudah olahraga disebut ….
a. Pemanasan dan pendinginan
b. Latihan inti dan latihan awal
c. Start dan finish
10. Perhatikan gambar berikut!

Nama gerakan di atas adalah ....

a. Menarik b. mendorong c. menendang

11. Sifat pertukaran penjumlahan dari 237 + 155 adalah

……………………………………………………………...
12. Perhatikan gambar berikut!
 Bentuk perkalian jumlah buah di atas adalah
……………………………………………………………………...
13. Di sebuah peternakan sapi terdapat 12 kandang. Tiap kandang berisi 5 sapi. Jumlah sapi di peternakan ada
……...
14. Perhatikan garis bilangan berikut!

Bentuk penjumlahan dari garis bilangan di atas adalah

……………………………………………………………
15. Unsur utama dalam tari adalah
…………………………………………………………………………………….
16. Bagian tubuh yang digunakan untuk menirukan burung mengepakan sayap adalah
………………………………
17. Perhatikan gambar berikut!

Teknik yang digunakan dalam kerajinan tersebut adalah

………………………………………………………….
18. Perhatikan gambar berikut!

Permainan seperti pada gambar dapat melatih kekuatan otot

……………………………………………………...
19. Gerakan yang dilakukan tanpa berpindah tempat disebut gerak
…………………………………………………..
20. Waktu yang baik saat berolahraga di sekolah adalah
……………………………………………………………...
TEMA 1 PAKET 1

1. Perhatikan gambar berikut!

Bunyi sila yang sesuai dengan gambar di atas adalah ….

a. Ketuhanan Yang Maha Esa
b. Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab
c. Persatuan Indonesia
2. Sikap yang tepat saat teman terjatuh dari sepeda adalah ….
a. Mengacuhkan b. menolong c. mengejek
3. Perhatikan kalimat berikut!
(1) Bagaimana kabarmu nak ?
(2) Sebaiknya makan jangan terlalu kenyang
(3) Aku suka makan roti
(4) Lebih baik belajar sebelum mengantuk

Kalimat saran ditunjukkan oleh nomor ….

a. 2 dan 4 b. 1 dan 3 c. 1 dan 4
4. Yang merupakan contoh sikap terpuji adalah ….
a. Berbagi makanan di kelas dengan teman
b. Membiarkan teman yang terjatuh
c. Membiarkan teman yang membutuhkan pertolongan
5. Yang harus ikut dalam menjaga kebersihan rumah adalah ….
a. Ayah dan ibu b. ayah dan anak c. semua anggota keluarga
6. Perhatikan gambar berikut!

Ciri-ciri makhluk hidup pada gambar di atas adalah ….

a. Berkembang biak b. tumbuh c. bergerak
7. Berikut yang menunjukkan pertumbuhan dan perkembangan adalah ….
a. Mampu untuk berbicara b. tumbuhnya rambut c. bertambah gigi dan berat badan
8. Perhatikan gambar berikut!
 Hewan di atas berkembangbiak dengan cara ….
a. Ovipar b. melahirkan c. bertelur
9. Contoh tumbuhan yang berkembangbiak dengan tunas adalah ….
a. Cocor bebek b. jambu c. mangga
10. Contoh tanaman umbi lapis adalah ….
a. Kentang b. bawang merah c. wortel

11. Bersyukur atas nikmat yang diberikan Tuhan merupakan pengamalan Pancasila sila ke
………………………….
12. Sebagai bukti cara syukur kita kepada nikmat Tuhan, maka sebelum makan kita harus
…………………………..
13. Menjaga kebersihan kelas merupakan tanggung jawab …………………………………………………………..
14. Tuhan menciptakan manusia dengan berbeda-beda, sebagai manusia kita harus saling
…………………………..
15. Yang kamu lakukan bila tidak sengaja menghilangkan pensil temanmu adalah
…………………………………..
16. Ovipar adalah hewan yang berkembangbiak dengan cara
…………………………………………………………
17. Setiap makhluk hidup memiliki ciri-ciri tertentu. Sebagian besar makhluk hidup memiliki ciri yang sama yaitu
…………………………………………………………………………………………………………………….
18. Kupu-kupu berkembangbiak dengan cara
………………………………………………………………………...
19. Cara berkembangbiak tanaman yang dibantu oleh manusia disebut perkembangbiakkan
………………………...
20. Bunga yang memiliki putik, benang sari, kelopak, dan bakal buah disebut
………………………………………..

TEMA 1 PAKET 2

1. Lambang bilangan dari dua ribu tujuh ratus tujuh puluh adalah ….
a. 1.770 b. 2.770 c. 3.770
2. Perhatikan angka-angka berikut!
(1) 2.330
(2) 3.250
(3) 1.470
(4) 3.100

Urutan bilangan dari yang terkecil adalah ….

a. 3 – 1 – 4 – 2 b. 1 – 2 – 3 – 4 c. 4 – 3 – 2 – 1
3. Hasil pengurangan dari 6.759 – 5.445 adalah ….
a. 1.325 b. 1.234 c. 1.314
4. Hasil kali dari 942 dan 2 adalah ….
a. 1.884 b. 2.488 c. 1.848
5. Bagian tubuh yang digunakan untuk menikmati lagu adalah ….
a. Mata b. telinga c. mulut
6. Perhatikan gambar berikut!

Tari tersebut berasal dari ….

a. Aceh b. Jawa Barat c. Bali
7. Perhatikan gambar berikut!

Objek dari gambar di atas adalah ….

a. Tumbuhan b. hewan c. manusia
8. Perhatikan gambar berikut!
 Tumpuan dari gerakan pada gambar di atas adalah ….
a. Kaki dan bahu b. kaki dan tangan c. kaki dan lengan
9. Posisi badan ketika jalan di tempat adalah ….
a. Tegak b. jongkok c. bungkuk
10. Teknik yang digunakan dalam permainan tapak gunung adalah ….
a. Berjalan b. melompat c. lari

11. Nilai tempat angka 7 pada bilangan 2.275 adalah

…………………………………………………………………
12. Nina memiliki 5.789 buah mangga, diberikan kepada temannya sebanyak 4.527 buah. Sisa buah mangga milik
Nina seluruhnya adalah
……………………………………………………………………………………………
13. Yuni membeli 5 bungkus permen. Setiap bungkus berisi 125 permen. Jumlah seluruh permen Yun adalah
……………………………………………………………………………………………………………………..
14. Hasil dari 147 : 7 adalah
…………………………………………………………………………………………...
15. Panjang pendeknya sebuah nada disebut
………………………………………………………………………….
16. Gerakan menoleh saat menari dilakukan oleh
……………………………………………………………………..
17. Unsur terkecil dari gambar dekoratif adalah
………………………………………………………………………
18. Manfaat pemanasan sebelum berolahraga adalah
…………………………………………………………………
19. Dalam perlombaan lari, peserta yang paling cepat sampai di garis finish dinyatakan sebagai
……………………
20. Gerak lokomotor adalah …………………………………………………………………………………………..

BAHASA INGGRIS

1. A : What is that ?
B : That is a …. (spidol)
a. Pencil b. bolpoin c. marker
2. I am a …. (guru)
a. Teacher b. student c. headmaster
3. There is a …. on the wall. (peta)
a. Map b. picture c. blackboard
4. The students …. The classroom. (membersihkan)
a. Wash b. clean c. see
5. A : Is that an eraser ?
B : No, that is not
A : What is that ?
B : That is a …. (serutan)
a. Ruler b. pencil case c. chalk
6. Rafa use an …. to clean the blackboard. (penghapus)
a. Ruler b. eraser c. book
7. The students …. in the classroom. (belajar)
a. Study b. play c. work

The text for questions number 8 to 10.

 Today is Monday. The first lesson is English. Mrs.Ifa is an English teacher. She teaches the student in
the classroom. The student listen to Mrs.Ifa’s explanation.

8. A : What is the first lesson ?

B : It is ….
a. Math b. English c. Science
9. A : What is Mrs.Ifa ?
B : It is ….
a. Student b. headmaster c. English teacher
10. A : Where do the students study ?
B : They study in the …. (kelas)
a. Library b. school c. office

11. A : What is this ?

B : This is a ……………………………………………………………………………….

12. A : What is this ?

B : This is a
……………………………………………………………………………………..

13. A : What is this ?

B : This is a
……………………………………………………………………………………..

14. I use a ……………………………………………………. to make line.

15. Mrs.Septi teaches in the classroom. She is a

………………………………………………………………………
16. The teacher is writing on the ………………………………………………………….

17. Owen studies in the

…………………………………………………………………….

18. 1 keep my pencils in the ……………………………………………………………………… (kotak pensil)

19. A : I want to make a line.
B : I need a ……………………………………………………………………………………..(penggaris)
TIK

1. Microsoft Word berguna untuk ….

a. Membuat dokumen b. menonton video c. menebalkan teks
2. Ikon Cut berfungsi untuk ….
a. Memotong teks b. menyalin teks c. menebalkan teks
3. Ikon tersebut bernama ….

a. Bold b. underline c. italic

4. Untuk menambahkan penomoran secara otomatis digunakan ikon ….
a. b. c.

5. Perhatikan ikon-ikon di bawah ini!

Agar teks rata tengah ditunjukkan oleh nomor ….

 a. 1 b. 2 c. 3
6. Ikon yang berfungsi untuk menebalkan teks bernama ….
a. Bold b. italic c. underline
7. Untuk menampilkan dokumen layar penuh adalah ….
a. Full screen b. zoom c. draft view
8. Ikon tersebut berfungsi untuk ….

a. Mengatur ukuran huruf b. mengatur jenis huruf c. mengatur jarak huruf

9. Ikon tersebut bernama ….

a. Font type b. font color c. font size

10. Wrap text berfungsi untuk ….
a. Memindahkan gambar b. menghapus gambar c. mewarnai gambar

11. Klik Insert lalu klik menu table adalah urutan langkah-langkah dalam membuat ………………………………
12. Ikon Print berguna untuk …………………………………………………………………………………………
13. Save artinya ……………………………………………………………………………………………………….
14. Ikon tersebut bernama
………………………………………………………………………………….

15. Picture digunakan untuk menyisipkan (memasukkan)

……………………………………………………………
16. Ikon tersebut bernama
………………………………………………………………………………….

17. Ikon Copy berfungsi untuk

………………………………………………………………………………………..
18. Agar dokumen tidak hilang dan dapat dibuka kembali maka harus di
…………………………………………….
19. Agar teks bercetak tebal maka klik ikon
…………………………………………………………………………...
20. Lengkapi kata-kata di bawah ini !

BTQ

1. Bunyi huruf berharakat fathah adalah ….

a. a b. I c. u
2. Tanda baca yang digunakan untuk mematikan huruf adalah ….
a. Fathah b. tasydid c. sukun
3. Lambang tanda baca sukun adalah ….
a. b. c.

4. Bacaan “kamar” jika ditulis huruf hijaiyah menjadi ….

a.

5. Huruf yang berharakat sukun adalah huruf ….

 a. Lam dan mim b. ha dan mim c. lam dan ha
6. Cara membaca tanda sukun yaitu dengan …. huruf
a. Mematikan b. memasukan c. mendengungkan
7. Apabila ditulis huruf latin adalah ….

a. Hamuda b. Hamada c. hamida

8. Tanda sukun pada kata tersebut ada ….

a. Satu b. dua c. tiga

9. Huruf wawu jika disusun dibaca ….
a. a b. i c. u
10. Lafadz “azka” jika ditulis Arab adalah ….
a. b. c.

11. Tanda baca sukun ditandai dengan simbol

……………………………………………………………………….

12. Pada kata terdapat harakat sukun sebanyak

……………………………………………….

13. Pada kata terdapat harakat sukun sebanyak ………………………………………………

14. Jika digabung meliputi

………………………………………………………………………

15. Makhraj artinya adalah

…………………………………………………………………………………………....

16. Setiap huruf yang ada sukunnya maka dibaca

……………………………………………………………………..

17. Kata jika ditulis latin adalah

…………………………………………………………………

18. Tanda kasrahtain terdapat pada huruf

………………………………………………….

19. Pada kalimat tersebut terdapat tanda sukun sebanyak

…………………………………

20. Huruf hijaiyah urutan ke-7 dan ke-13 adalah

……………………………………………………………………..