YAYASAN PEMBERDAYAAN INSAN MULIA ASY-SYAMIL

SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU (SDIT) PERMATA HATI

Alamat : Jl. Kresna Raya Perum KORPRI Pasekaran Batang Telp. (0285) 4494078
Email: sditphbatang@gmail.com. Blog : sditphbatang.blogspot.com

KISI-KISI & LATIHAN PAS 1 TEMA 4

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

PPKn KD 3.4

Setiap Minggu, keluarga Fadil membersihkan halaman rumah bersama.

Tugas membersihkan halaman rumah dibagi agar lebih ringan.
Ayah merapikan tanaman pagar, ibu menyapu halaman.
Fadil menyiram tanaman, dan adik merapikan pot tanaman.
Setelah dibersihkan, halaman rumah menjadi rapih dan asri.

1. Sikap yang ditunjukkan oleh keluarga Fadil adalah . . .

a. persatuan dalam keberagaman
b. perpecahan dalam keluarga
c. perselisihan dalam keberagaman

2. Untuk mewujudkan persatuan dalam keluarga, kita harus . . .

a. bekerja sendiri
b. bekerja sama
c. saling berselisih

3. Contoh persatuan di rumah adalah …

a. menghemat penggunaan listrik
b. menanam tanaman di halaman
c. kerja bakti membersihkan rumah

4. Perhatikan gambar berikut ini!

Kerja sama dapat … terselesaikannya pekerjaan.
a. mempercepat
b. memperlambat
c. menghambat

5. Sikap yang menunjukkan persatuan dalam keberagaman di sekolah yaitu …

a. b. c.
6. Lani telah melakukan kesalahan kepada Rika.
Tindakan Lani yang baik adalah . . .
a. menjauhi Rika
b. tidak berteman dengan Rika
c. minta maaf kepada Rika

7. Ela selalu berbagi bekal jika ada teman yang lupa tidak membawa bekal makanan.
a. persatuan
b. keadilan
c. kejujuran

8. Berikut yang mencerminkan sikap mewujudkan persatuan di sekolah adalah …

a. suka menggangu teman
b. tidak membeda-bedakan teman
c. berkelahi dengan teman

9. Sikap yang harus dimiliki agar terwujud persatuan dalam

bermain adalah …
a. bermain secara individu
b. bermain curang
c. menjaga kekompakan tim

10. Hidup bersatu harus dilakukan di…

a. semua lingkungan
b. lingkungan sekolah
c. kompleks perumahan

11. Membersihkan rumah dapat selesai lebih cepat

dengan…

12. Contoh persatuan dalam keberagaman di masyarakat adalah …

13. Apa manfaat hidup bersatu dalam keberagaman di rumah?
………………………………………………………………………………………………
14. Temanmu tidak masuk sekolah karena sakit.
Apa yang sebaiknya dilakukan? ……………………………………………………………
15. Arin memiliki teman kelompok yang beragam.
Ada yang aktif dan ada temannya yang pendiam serta pemalu.
Apa yang harus dilakukan Arin untuk menyelesaikan tugas dari gurunya?
……………………………………………………………………………………………….
16. Bagaimana cara menjaga persatuan dalam keberagaman di tempat bermain?
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
17. Apa akibatnya jika tidak hidup bersatu dengan teman?
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
 B. IND KD 3.4

1. Kegiatan yang dilakukan oleh keluarga Dayu adalah …

a. menjaga kebersihan rumah
b. membiarkan kebersihan rumah
c. tidak menjaga kebersihan rumah

2. Keadaan ruang tamu rumah Danu adalah …

a. bersih dan sehat
b. berantakan dan tidak sehat
c. sehat dan berantakan

3. Rani sedang membersihkan rumah.

Rani menyapu, mengepel lantai, mengelap meja dan membersihkan langit-langit rumah.
Setelah dibersihkan, rumah Rani menjadi rapi dan nyaman.
Teks di atas berisi tentang Rani yang …
a. gemar membaca buku
b. senang berolahrga voli
c. rajin membersihkan rumah

4. Beni membersihkan kaca menggunakan kemoceng.

Makna kata kemoceng adalah …
a. pembersih debu
b. tempat bunga
c. kain pengering lantai

5. Kebersihan halaman rumah juga penting.

Banyak cara untuk membersihkan halaman rumah.
Contohnya menyapu dan membuang sampah pada tempatnya.
Cara membersihkan halaman rumah adalah . . .
a. mengepel lantai rumah
b. membuang sampah pada tempatnya
c. membersihkan langit-langit rumah

6. Kegiatan yang sesuai dengan gambar disamping untuk menjaga

lingkungan adalah …
a. membuang sampah pada tempatnya
b. menanam bunga dan tanaman
c. mencabuti rumput yang mengganggu

7. Cara menjaga lingkungan kelas supaya selalu bersih adalah…

a. piket membersihkan kelas
b. menanam bunga dan tanaman
c. belajar kelompok bersama teman
8. Mencuci tangan dapat menghindarkan kita dari kuman yang membawa penyakit.
Makna kata kuman dalam kalimat diatas adalah …
a. bibit penyakit
b. hewan yang merugikan
c. organisme amat kecil yang menyebabkan penyakit

9. Ciri-ciri lingkungan sekolah yang sehat adalah …

a. sampah yang berserakan
b. terdapat tempat sampah
c. memiliki taman yang gersang

Setiap Minggu pagi, warga desa selalu bekerja bakti.

Warga membersihkan halaman dan lingkungan sekitar rumah mereka.
Sebagian dari mereka menanam pepohonan, sehingga lingkungan menjadi asri.
10. Kata asri di dalam teks memiliki makna…
a. sejuk dan nyaman
b. hijau dan sejuk
c. indah dan enak dipandang

11. Cara menjaga lingkungan halaman sekolah dengan . . .

12. Cara menjaga lingkungan rumah dengan . . .
13. Tempat bermain harus bersih agar aman dari . . .
14. Halaman rumah Elia bersih dan asri
Elia selalu memberishkannya setiap pagi.
Halaman disapu, rumput liar dicabut dan tanaman disiram.
Informasi apa yang kamu peroleh dari teks di atas?
………………………………………………………………………………………………

15. Tuliskan hasil pengamatanmu dalam bentuk laporan sederhana!

……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………

16. Carilah makna dari kosakata berikut!

a. kuman b. ventilasi c. polusi udara
………………………………………………………………………………………………

17. Sebutkan ciri-ciri lingkungan yang sesuai dengan gambar di

samping!
………………………………………………………………….
………………………………………………………………….
………………………………………………………………….
 MTK KD 3.9

A B 1. Ruas garis pada gambar di samping adalah…

a. AC b. BC c. AD

C D

2. Bangun datar di samping memiliki … ruas garis.

a. 3 b. 4 c. 5

3. Kuambil buluh sebatang, kupotong sama panjang.

Kuraut dan kutimbang dengan benang, kujadikan layang-layang.
Bangun datar yang terdapat dalam lagu adalah …
a. segitiga b. segiempat c. segilima

4. Gambarkan bangun yang memiliki tiga sisi dan tiga titik sudut!
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

MTK KD 3.10
5. Perhatikan pola bangun ruang berikut!

Urutan pola bangun ruang selanjutnya adalah…

a. b. c.

6. Alat musik yang memiliki bentuk segitiga adalah …

a. b. c.

7.

Urutan pola bangun datar selanjutnya adalah …

a. c.

b.
8. Banyak titik sudut pada bangun ruang disamping adalah…
a. 12
b. 10
c. 8

9. Banyak rusuk ada 12, sisinya ada 6 dan titik sudut ada 8.
Bangun ruang tersebut adalah …
a. b. c.

10.

Urutan pola selanjutnya adalah ……………………………………………………………

11. Apa nama bangun ruang di bawah ini?

12. Gambarkan urutan pola bangun ruang yang di dalam pola tersebut terdapat 1 kubus, 1 balok
dan 1 prisma segitiga!
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

MTK KD 3.11
13. Nama bangun ruang disamping adalah …
a. Prisma segitiga
b. Limas segitiga
c. Tabung

14. Urutan pola bangun ruang adalah …..

15. Perhatikan gambar berikut ini!

Tuliskan sisi, rusuk dan titik sudut pada gambar disamping!
……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………..
 SBdP KD 3.1
1. Karya imajinasi dua dimensi adalah…
a. karya seni yang memiliki panjang dan lebar.
b. karya seni yang memiliki panjang, lebar, dan tinggi.
c. karya seni yang dapat dilihat dari segala arah.

2. Yang termasuk karya imajinasi dua dimensi adalah…

a. gambar b. patung c. lukisan

3. Mempunyai panjang, lebar, dan tinggi.

Dapat dinikmati dari segala arah dan menempati ruang.
Merupakan ciri-ciri karya seni …. dimensi.
a. dua b. tiga c. empat

4. Membuat kerajinan dari tanah liat dengan cara ….

5. Sebutkan alat-alat yang digunakan untuk mewarnai gambar!
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

SBdP KD 3.2
6. Nada . 4 dibunyikan …. ketukan
a. Satu b. dua c. tiga

7. Berapa panjang nada berikut !

a. b.

…………………………………………………………………………………………………

SBdP KD 3.3
8. Gerakan disamping merupakan gerakan yang menirukan…
a. menanam jagung
b. menyapu lantai
c. membuang sampah

9. Alat musik yang dapat digunakan untuk mengiringi tarian di atas adalah …
a. gendang b. piano c. gitar

10. Jelaskan gerakan menyapu lantai di samping!

……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
 SBdP KD 3.4
11. Bahan utama hiasan pada gambar disamping
adalah …
a. daun b. ranting c. akar

12. Tanah liat bersifat…

a. keras dan kasar
b. mudah dibentuk
c. lentur dan tipis

13. Gelang merupakan kerajinan yang dibuat dari….

14. Sebutkan karya seni tiga dimensi dari bahan buatan!

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………