SAT 242 PREDIKSISKD CAT CPNS peeerermearTy aeeaal F anicnnncis I 1 Dalam — pelaksanaan — demokrasi, Indonesia pernah — menggunakan demokrasi parlementer pada tahun 1945 ~ 1959. Salah satu cil pelaksanaan demokrasi_ parlementer saat itu adalah ‘A. keseimbangan tuntutan masyarakat B. _keseimbangan kekuasaan kelembagaan negara C: meluasnya peranan TNI sebagai unsur social politik D._berkembangnya pengaruh komunis E._ keterbatasan presiden Tujuan diselenggarakan pemilu adalah untuk memilih anggota legislatif atau wakil rakyat. Salah satu peserta pemilu yang pesertanya perseorangan adalah memilih A. anggota DPD B. anggota DPRD Kabupaten CC. anggota DPRD Provinsi D. anggota DPR E._presiden dan wakil presiden 4. wn Asli, abadi, tunggal, dan tidak tery merupakan sifat kedaulatan men, A. Agustinus B. Jean Bodin C. Thomas Aquinas D. Nicollo Machiavelli E. Thomas Hobbes Berikut merupakan — tugas dan wewenang Mahkamah — Konstitus: (MK), kecuali A. Menguji kekuataan UU terhadap UuD Memutus sengketa kewenange? lembaga negara C. Memberi sanksi atas pelanggate" UU. D. Memutuskan pembubaran pet! politik. —. Memutus perselisihan has! pemilu. Sebagai hukum bagi warga negate"? peraturan perundang-undange” | berkedudukan sebagai A. pengambil keputusanB. penjamin hak dan kewajiban warga negara C._pemberi rasa keadilan p. pelindung warga negara E. pencipta ketertiban ketenteraman dan Penyelenggaraan asas_ desentralisasi secarautuh dan bulat— yang dilaksanakan di daerah kabupaten dan kota merupakan salah satu bunyi dari nilai dasar otonomi daerah tujuan otonomi daerah asas dan prinsip otonomi daerah pengertian otonomi daerah TOAR> kewenangan daerah Hak asasi manusia adalah seperangkat hak yang melekat pada manusia sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa dan merupakan anugerah yang wajib dihormati, dijunjung tinggi, serta dilindungi oleh negara, hukum, dan pemerintah merupakan — pengertian berdasarkan .... 38 Tahun 1999 A, UU No. B, UU No. 39 Tahun 1999 C. UU No. 32 Tahun 2004 D. UU No. 31 Tahun 2004 E, UU No. 30 Tahun 2004 Berikcut merupakan fungsi dari lembage Komnas HAM, kecuali .--- A. Mengkaji dan meneliti HAM B. Melakukan P' HAM €. Melakukan pemant HAM tentang yenyuluhan tentang quan tentang DB. Mediasi tentang HAM EL Meninjau tempat kejadian Sistem, pemerintahan pasca amandemen UUD 1945 lebih Menegaskan lagi bahwa sisters Pemerintahan di Indonesia adalah sistem A. presidensial B. parlementer C.. semipresidensial D, demokrasi liberal E. liberal Ciri-ciri Sistem Pemerintahan Presidensial yang terdapat pada UUD NRI 1945, kecuali .... A. Presiden adalah kepala pemerintahan yang memimpin kabinetyangdipimpinolehnyadan bertanggung jawab kepadanya B. Masa jabatan presiden ditentukan dengan pasti oleh UUD. C.. Presiden tidak bertanggung jawab kepada badan legislatif dan tidak dapat dijatuhkan olehnya. D. Presiden dapat membubarkan badan legislatif. E. Presiden dipilih langsung oleh rakyat dan bertanggung jawab kepada pemilih. Usaha-usaha yang tidak dilakukan indische parti adalah .. A menerapkan cita-cita kesatuan nasional Indonesia B, _memperbesar pengaruh pro pemerintahan Hindia di dalam i prtemuan antar- - mengadakan Pe “ net nendiskusikan nasib bangs# untuk =m 243244 12. @ 14. ol vendapatkan pensar erusahar Os ny indone si hak bagi semua of a E memperbaiki ekonom! rakyal Indonesia so) Tujuan Sarekat Dagans, islam ( Sarekat Islam (5) diubah menjadi adalah. A. menghindari orang yan sosialis ekstrem rluas gerak usahanya 1 beraliran B. mempe' , C. strategi baru mencapai kemerdekaan D. meningkatkan kesatuan Islam dalam perkembangannya E. menggalang —_persatuan’ dan kesatuan bangsa Salah satu keputusan yang dihasikan sidang PPKI pada tanggal 19 Agustus 1945 adalah ‘A. membentuk BKR B. mengesahkan UUD [ndonesia C. menetapkan wilayah Indonesia menjadi provinsi D. membentuk — komite Indonesia nasional E, mengangkat Ir, Soekaro sebagai presiden dan M.Hatta sebagai wakil presiden Badan Penyelidik— Usaha-usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia atau BPUPKI diketuai oleh A. Wahid Hasyim B. HLA Salim C. Ain. Soek D.. Ahmad Se E, -KR1 Wediodiningrat 16. 17. 18. konterensi Meld Bundar yy Momaasilkar BEDEMIPA erg kecuali an A. Belanda kedauy, Republik Indonesia Serikat gy” B. segera dilakukan peta rounclur seluruh tentara Belyn C. penyelesaian Mian Barat seg dilaksanakan 2 p. RIS dengan Belanda didn hubungan Uni Indonesia-Bolan g, pembentukan Angkatan Peta IS dengan TNI sebagai intinya mengakui Berikut ini yang bukan termayy Negara Boneka bentukan Belands sebagai negara bagian dalam Ri adalah .... Negara Kalimantan Negara Pasundan Negara Jawa Timur Negara Madura Negara Sulawesi moO P> Kabinet-kabinet berikut int terbentuk akibat adanya_persaingan ideolo yang terjadi pada rentang tahun 1950 1955, kecuali .... A. Kabinet Natsir B. Kabinet Suwito C. Kabinat Sukiman D. Kabinet Wilopo E. Kabinet Ali Sastroamijoy? | Operasi_ yang’ terkenal_P penumpasan pemberontal terjadi di Tasikmalaya adala A. operasi kemerdekaan 8. operasi penumpasa” C. operasi pagar alamay, p. operasi pagar betis £. operasi Banteng Negara Spanyol di Maluku . konflik dengan Portugis. Portugis menuduh melanggar perjanjian Tordesillas. Konflik tersebut diatasi dengan Perjanjian Saragossa yang isinya antara lain adalah ... A. Portugis berdagang di wilayah Maluku Utara dan Spanyol di Maluku Selatan. B. Keduanya membangun - serikat dagang bersama dan menerapkan sistem bagi hasil. C. Spanyol meninggalkan Maluku. D. Spanyol diperbolehkan menyebarkan agama Kristen. E. Daerah monopoli bangsa Portugis dibatasi. Kedatangan mbulkan Pembagian wilayah Indonesia hasil rancangan panitia kecil yang dibentuk oleh Soekarno dalam rapat PPK! terdiri atas Ji. A. lima provinsi dan satu daerah istimewa B. @nam provinsi dan satu daerah istimewa C. tujuh provinsi dan dua daerah istimewa D. delapan provinsi dan dua daerah istimewa E. sembilan provinsi dan tiga daerah istimewa aktif uan Politik: luar neger diarahka nasien - Moh. 22. 23. Indonesia antara lain sebagai berikut, kecuali A, mempertahankan kemerdekaan bangsa dan menjaga keselamatan negara B._memperoleh barang-barang yang diperlukan dari luar negeri untuk memperbesar kemakmuran rakyat C. melaksanakan sistem pendidikan agar bisa memajukan bangsa dan negara D. meningkatkan perdamaian internasional E. meningkatkan —_persaudaraan dengan semua bangsa Untuk = membicarakan _ persiapan Konferensi. Asia Afrika.Pada 28 — 29 Desember 1954, atas undangan Perdana Menteri Indonesia, para perdana menteri peserta Konferensi Kolombo (Birma, Ceylon, India, indonesia, dan Pakistan) mengadakan pertemuan di A. Jakarta B. Bandung C. Surabaya D. Bogor E. Bali Dampak kompetisi antara Blok Barat dan Blok Timur pada masa perang dingin dalam bidang militer, antara lain A. penyebaran teknologi persenjataan ke negara-negara Non-Blok fg. perebutan pengeruh pada negara gara dunia ketiga 245246 24, 26. inakan C. PBB tidak dapat menggu! kekstan mite akan D. semua — negara an militer | E eae perlombaan industt dan teknologi persenjataan Piagam ASEAN mengubah ASEAN dati. yang bersitat longgar menjadi yang memiliki legal personality dan berdasarkan aturan-aturan yang jelas. A. asosiasi: organisasi B. organisasi: asosiasi C._ paguyuban; patembayan D._ patembayan: paguyuban E.higa; uni Koordinator nasional Indonesia untuk APEC berada di bawah tanggung jawab A. Kementerian Keuangan B. Kementerian Luar Negeri C._ Kementerian Perindustrian D. Kemenierian Perdagangan E. Kementerian Energi dan Sumber Daya Mineral Sehagai negara anggota PBB, Indonesia dalam menyelesaikan sengketa Irian Jaya dengan Belanda mengupayakan solusi dengan mengajukan penyelesaian permasalahan tersebut kepada PBB pada tahun 1954. Posisi Indonesia ini didukung oleh .... A. Uni Eropa Liga Arab C. Konferensi Asia Afrika D. Organiasi Kerja Sara Islam E. Kelompok 77 dan Cina = 27. 28. 29. xeterlibatandan posisilnionesiaga. proses perundingan BDA dig. 2 pada kepentingan nasiong| dae rangka mendorong pertunay” ekonomidan pengentasan kemisg Dalam kaitan ini, untuk Memperiy posisi runding Indonesia bereabin dengan beberapa koalisi, Koy. ® koalisi tersebut antara lain... G-33 G-20 NAMA-IT . A, B, dan C benar A,B, dan C salah ™ONR> Dalam pelaksanaan politik Nei Oldefo, Presiden Soekamno memperkenalkan .... A. politik mercusuar 8. politik bebas aktif C._ politik identitas D. politik pintu terbuka E. politik pintu tertutup Kesalahan penerapan EYD terdapat dalam kalimat .... A. Banjir yang melanda kota Jakarta dan sekitarnya hingga kemarin belum surut, sehingga semekin menambah penderitaan ratusat ribu warga. B. Dibeberapatempat, masih banyak warga belum berhasil dievakuas! dari tempat tinggalnya. C. Banjir juga melanda Kabupa* Tegal. Akibatnya, sebuah gedu"s sekolah dan halamannyaterenda” lumpur, D. Seorang koreograier tidak bole Main-main dan asal-asalan dala30. menguatap [tka diserahi se event fp sepenti hayaknya hetatonk ‘bualy ton, de Pulte bw, Ketaton Sumeneyy juga memiliki sebuah Mase Agu yang dikenal sebagai Masjid lamik, (1) Generasi han int berbeda dengan generasi sebelumnya karena genera hari ini lahit di tengah kecanggihan teknologi digital schingga mereka dimanjakan game online dan media Seqatinya, — smartphone: mendukung proses belajarmengajar sehingga proses transfer af knowledge dan pembinaan — karakter berjalan sosial. (2) dan Jancar. (3) Namun, kita juga sering menjumpai remaja yang berada dalam: sebuah forum = tanpa keterampilan berkomunikasi satu dengan yang lain, karena asyik dengan dunianyasendiri. (4) Meminjam bahasa Don Tapscott (2013), generasi ini adalah generasi acuh-tak acuh, (5) Minat- mereka hanya mengenai budaya populer, para pesohor, dan teman-teman mereka. (6) Hal itu menunjukkan bahwa teknologi digital membawa sejumlah dampak positif dan negatif. (7) Menurut Felder dan Soloman (1993),“Pembelajardizamaninformast ini mempunyai _kecenderungan 8: ya belajar aktif, sequential, sensing: dan visual.” (8) Fokus pembelajaran adalah pembelajaran seumur hidup, bukan (gy Guru tidak a tanggal, sejarah, demi ujian semata- perlu khawatir jika siswa 1p peristiwa penting dalam 1 katena mereka dapat mencarinya melaluy buku dan web Perlu mengajatt mereka cara belajar Yan bark dan mendarong me totuk: gemar membaca dan mer (11) Jadi, yang tong (10) Guru is, noting bukan hanya Wentang apa yang diketahui ketika me nko Lulus, melainkan juga untuk Mencintai — pembelajaran seumur hidup (Diadaptasi dari koran.tempo.co) Kesalahan penggunaan tanda baca koma terdapat pada kalimat AB B.5 ij 7 D. 8B ie if Makalah ini akan berusaha menggali berbagaikekuatan yang pada gil sebagai ekspresi seni anya “disepakati” sebuah produk yang. tidak hanya merepresentasikan — identitas kelompok. Kalimat inti dari kalimat luas tersebut adalah A. Makalah ini mengenai ekspresi seni Ekspresi seni sebagai produk. Makalah berusaha menggali. Kehuatan ekspresi seni disepakati- Ekspresi. seni_ merepresentasikan al moo identitas. ewan diduga telah ada saat mereka budaya dan Domestikasi dilakukan manusia P: belum — mengeral 24)tan pemeliaraa? merupakan _ kegial ewan yang serta_pembudidayean pertama kali. Makna istilah domestikasi dalam kalimat di atas adalah A. proses mengadopsi hewal dalam kehidupan manusia B. proses menjinakkan_hewan Tia untuk kepentingan hidup manusia & prosesmenyeleksidanmemperbaik keturunan hewan liar : D. proses perubahan perilaku dari organisme hewan liar proses memelihara membudidayakan hewan in liar ke EB dan Teks berikut digunakan untuk menjawab (7) Menurut Felder dan soi, 1993), “Pembelajar di zaman infornag oe kecenderungan gaya jg, mempunya! ee sensing, dan visuay » aktif, sequential, Fokis pembelajaran adalah pembegi,, seumur hidup, bukan demi Uiian som (9) Guru tidak perlu khawatir jika in lupa tanggal, peristiwa penting qa) sejarah, Karena mereka dapat mencarin. melalui buku dan web. (10) Guru pen mengaiari mereka cara belajar yang baik gj, mendorong mereka untuk gemar membac, dan menulis. (11) Jadi, yang teen, bukan hanya tentang apa yang diketahy, ketika mereka lulus, melainkan juga unui mencintai pembelajaran seumur hidup, (Diadaptasi dari koran.tempo.co, soal nomor 33 dan 34. 33. Pertanyaan manakah yang jawabannya tidak ditemukan dalam teks tersebut? (1) Generasi hari ini berbeda dengan A. Apa keuntungan teknologi digital generasi sebelumnya karena generasi hari ini bagi generasi sekarang? lahir di tengah kecanggihan teknologi digital B. Mengapa —generasi__sekarang sehingga mereka dimanjakan game online berbeda dengan _generasi dan media sosial. (2) Sejatinya, smartphone sebelumnya? mendukung proses _belajar-mengajar C. Di manakah generasi_ sekarang sehingga proses transfer of knowledge biasa ~menggunakan _ teknologi dan pembinaan karakter dan keterampilan digital? ee ie Rana Jeg sering D. Bagaimana — pendapat _pekat Psat yangberadadalamsebuah mengenai_ model _pembelajaran ai iri satu. dengan yang ideal? yang lain, karena asyik denga Allis . . i cons, generssicini adalah genera ea pembelajaran bagi siswa? tak acuh. (5) Minat mereka hanya mene; buts ponaac a “ee enya meng "al 34. Kelemahan paragraf kedua tek man- nenunjukkan awa sejumlah feman mereka. (6) Hal itu tr bahwa teknologi digital memt dampak positif dan negatif 248 Fe corsiuateneern tersebut adalah .... A. Data tidak dipaparkan densa jelas dan menyeluruh B. Hal yang harus dakota guru dalam — mengajar_ tidal dikemukakan. f |35. 36. CC. Pentingnya pembelajaran seumur fidup tidak dijelaskan. D. Gava belajar sequential, sensing, dan visual tidak dijabarkan. f. Mantaat w eb dalam pembelajaran tidak dijelaskan. _. semangat berkoperasi: merupakan salt efektif untuk Apabila semangat itu misalnya dengan memberikan kredit dengan yang mudah dan cepat salah cata rentenit oleh perbankan, tanpa proses ... Kata-kata yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah A. tumbuhkembangnya, memerangi, ditanggapi, jaminan, pencairan. B. menumbuhkembangkan, menghapus, didukung, lunak, agunan, pencairan. C. membudayakan, ditopang, besar, perealisasian. D. membudidayakan,menghentikan, terdukung, — lunak, — agunan, administrasi E, menumbuhdanmengembangkan, disambut, cepat, murah, memusuhi, agunan, menghapus, birokrasi, pengurusan TANDON = A. Barang langgungan B. Barang pinjaman CC. Barang gadaian 38. 39. 40. 41 D. Barang plastik E.Barang sitaan INSET = A. Pergeseran B. Serangga C. Foto kecil D. Penyepit E.. Sisipan AGUL >< A. Rendah hati B. Rendah diri C. Berkuasa D. Megah E. Baik KERTAS : PENSIL = .... A. Bendera : Upacara B. Komputer : Desain C. Kalender : Tanggal D. Roda : Mobil FE. Meja: Kursi PLATINA : LOGAM = METANA: .... ‘A. Logam mulia B. Nonlogam Cc. Alkali D. Intan E, Gas Seorang anak bernama Oni memiliki ladang yang ditanami pohon sengon dan pohon jati dengan rata -rata tinggi pohon adalah 530 «m. Rata-rata tinggi pohon sengon adalah 420 cm dan pohon jadi adalah 560 cm. Jika a adalah jumlah pohon sengon dan b adalah jumlah pohon jeti maka. 249250 42. 43. 44. A, arb B. a=b’ Cc asb D. ab a=b ab<0 Hubungan a dan b tidak dapat ditentukan B Cc D. E. Jika diketahui a adalah selisih_ umur Oni dan Paul saat ini, sedangkan b adalah selisih_ umur Oni dan Paul empat tahun yang lalu maka ... Av a>b B. a=3b ¢. a=b D. a| x J X \| J X Vo oa \ p4 ae alle Vv pal|a7 V ——* B e Ds . st “O (2) (a) 7 [|| ol olllell tlle : — =. E. aU 253oS (Oo \ XX 1 O Oo O OL | [o oO A B ie pea Saeed Bagiaimana cara Anda membanggakan orang tua dan tanah air! A. jika Anda berkarya Pegawai Negeri Sipil B. Di manapun Anda berkarya, Anda akan turut memberikan kontribusi terhadap pembangunan bangsa. C. Ketika Anda menjadi seorang birokrat tingkat atas. D. Ketika Anda menjabat_ menjadi anggota Dewan — Perwakilan Rakyat. E. Dimanapun Anda berkarya, Anda akan turut memberikan kontribust sebagai tethadap pembangunan bangsa 69. dengan syarat didukung oleh pemerintah. Teman Anda mengajak belanja ke pusat perbelanjaan saat jam kerja Sikap Anda adalah .... A. Tetap di meja dan menyelesaikan pekerjaan Anda. 70, B. Mengikuti bersantai. C. Ragu-ragu. ajakannya dan 68. D. jika memang tidak ada yang mengawasi, boleh saja bersantay £, Memarahi teman dan menyury semuanya bekerja. - Apakah mengakui kebohongan jy penting? ‘A. Sangat dibutuhkan B. Dibutuhkan jika memang bersalah CC. Terkadangdibutuhkan, tergantung situasi lingkungan, diri dan tim. D. Tidak terlalu dibutuhkan karena kesalahan harus segere diselesaikan. E. Tidak dibutuhkan pemimpin harus bertindak ben karena Saya senang jika memiliki atasan ya"? A. Berhati lembut B. Supel C. Professional D. Memiliki integritas E. Sering memberi pujian Menurut Anda apa kriteria seseoratt dikatakan profesional ...- A. Harapan dan ekspektasiny@ yané besarn. 73, p. Ambisinya yang — senantiasa menggebu. cc. Semangat dan apresiasi_yang Anda menyukai pimpinan yang .... A. Mampu memotivasi Anda bekerja lebih kerjas Tidak banyak memerintah Mempromosikan Anda Memberi kesempatan kepada Anda Ramah kepada semua orang mone Saat Anda sedang di pusat berbelanjaan, Anda bertemu dengan rekan kerja yang Anda lupa namanya. Sikap Anda adalah A. Diam saja B. Tersenyum C. Menghindar D. Tidak menyapa karena Anda tidak kenal Menyapanya terlebih dahulu ‘ad 81. 82. 83. suat metanjutkan sekolah ke tug, sementara Anda tidak Mmemitki sikap Anda adalah bi ‘A. Menolak karena merac, B. Mengabulkan kein, Anak sahabat Anda masuk rumah ss, karena kecelakaan. Sikap Anda ads jw hari anak Anda meming, Uy Anda tidak mampu tg ‘Bilan, meskipun harus berhutang Cc. Tidak peduli D. Memarahi anak Anda Memberi pengertian bahwa ingin sekolah ke luat neger, Anda harus mencari beasisy, A. Anda akin dokter sui, menanganinya dengan baik B. Menjenguk ketika tidak ada lay yang dikerjakan C. Akan segera menjenguk D. Menanyakan kondisinya meld: telepon —. Mendoakannya Seorang rekan dikantorseringmemin bantuan atas pekerjaan yang belum kuasai. Maka sikap saya adalah A. Memberinya buku petunjuk unt belajar Memberinya arahan dan bart!" C. Memintanya —bertanya kepalt rekan kerja lain karena A™ sedang sibuk D. Membantunya ketika Anda" ada pekerjaan lain £. Mengajarinya setelah jam kes? a dak85. 86. saat betadapy dl pusal_ perbelanjaan, Rada nicibat seorans, kasir by buat + yang, sudah ccarangt kepada pe fant uote Ska Ant adalah A. Bu Anca fg. Menor kasit tervebut agar tidak perbuat Curang, ¢. Memberitahu pembeli tersebut pahwa ia telah dicurangi ay menjadi urur p. Melaporkan pada atasan kasir tersebut f. Diam saja suatu hari Anda ingin memiliki rumah yang A. Banyak telangge B, Aman c. Sunyi 1p. Jauh dari keramaian kota £. Nyaman Ketika. warga di lingkungan Anda bergotong royong, Memasang umbul- umbul peringatan hari kemerdekaan, sikap Anda adalah A. Ikut’ membantu dan sejenak meninggalkan kegiatan Anda B, Meminta maaf Anda tidak bisa ikut dan membawakan makanan CG Menugaskan pekerja Anda untuk ikut membantu D. Tidak peduli dengan kegiatan warga E, Menghindar in bersama kantor, Saat acara_makal nan tekan kerja Anda memesan mala yang tidak Anda sukai Maka sikap Anda adalah . 88. 89. 90. A. Tidak ikut makan B. Tetap makan untuk menghormali rekan kerja Anda yang lain C. Marah D. Menghindar dengan mengatakan Anda sudah kenyang, E, Makan dengan lauk yang lain Atasan Anda berbuat — sewenang- Wwenang dalam menghukum pegawai Sikap Anda adalah .... A. Saya sebenarnya ingin melawan tapi tidak punya cukup kekuasaan untuk melawan atasan B. Saya diam — saja_—daripada mendapatkan masalah_ dengan atasan C. Saya laporkan kepada pihak terkait mengenai hal ini D. Saya sarankan rekan kerja untuk bersabar FE. Saya ajak rekan kerja untuk tidak melawan sebab akan semekin memperumit masalah Jika pimpinan Anda sedang marah, maka Anda akan A. Diam saja B. Menenangkannya CC. Menghindar D. Tidak peduli E. Menyuruhnya duduk Jika di bawah tekanan saya cenderung A. Panik B. Emosi C. Biasa saja D. Mudah menyerah £, Diam 2s]o1, 92. 93. Bila saya boleh memilih pekeriaa saya akan, A. berusaha — mencari Cat? penyelesaian yang ‘dak membutubkan waktu panjan& B. sedikit, demi sedikit untuk menyelesaikan walau_memakan wakiu panjang, C. berusaha mencari bantuan orané lain D. berhenti untuk mencari selingan yang lain E. meninggalkan tugas begitu saja Tim kerja yang anda pimpin sedang mendapat tugas dan diberi waktu untuk menyelesaikannya, maka hal yang akan anda lakukan... A. Berkonsultasi_ dengan tentang strategi dan penyelesaiannya B. Melimpahkan hal itu pada tim lain yang dianggap mampu mengemban C. Menganalisa dan mengamati detil tugas yang diberikan D. Memerintahkan anggota segera anggota rencana bekerja demi tercapainya rencana E. Menunggu waktu deadline untuk mengerjakan Orang tua Anda melarang untuk melanjutkan sekolah ke luar kota karena tidak ingin jauh dengan Anda. Sikap Anda adalah A. Meyakinkan orang tua bahwa Anda ingin melanjutkan sekolah demi masa depan 94. 95. 96. p, Berjanji kepada orang tus memberi kabar setiap hari ma telepon a C. Pasrah karena Anda juga the tidak bisa mandiri p. Tidak peduli dan memaiss yy, sekolah E. Merasa orang tua tidak Bey) pada masa depan Anda Kantor Anda menyediakan jor, langganan setiap harinya biasanya koran tersebut hanya tergeletak di meja tanpa ada Yang membaca. Sikap Anda adalah ... ‘A. Mulai membaca koran setiap hay untuk © mendapatkan baru setiap hari B. Membawa koran tersebut pulang untuk dibaca di rumah C. Mengumpulkan orang untuk dijual kembali D. Memberikan koran kepada orang yang lebih berminat —. Membiarkannya tergeletak Nam Wawasan, Salah satu anggota tim Anda mala malasan dalam bekerja. Sikap And adalah A. Memarahinya di depan angeo tim yang lain B. Mengadukannya kepatt pimpinan C. Tidak peduli D. Menasehatinya dengan baik E. Mengeluarkannya dari tim 2 Ketika sudah di rumah, apakah 4% masih sering memikirkan pekeri#™97. A. Saya hampir tidak — pemah menyisihkan Waktu. untuk morencanakan dan berpikir fentang pekerjaan B. Tetkadang saya memikirkannya saat Waktu senggang, C. Saya selalu: menjadwalkan rutin untuk evaluasi dan merencanakan, ulang walaupun tidak rutin D. Saya selalu rutin: mengevaluasi diri dan memikirkan kembali seminggu sekali £. Saat saya membutuhkan berpikir ulang maka daya akan mengatur kembali pekerjaan saya Menurut Anda bagaimana pendelegasian wewenang yang baik? A. Saya mendelegasikan semua tugas kepada semua staff dan saya sebagai pengontrol dan pengawas B. Saya _mendelegasikan sebagian besar tugas kepada staff dan sebagian kepada saya Cc. Saya mendelegasikan tugas biasa kepada staff dan tugas penting untuk saya | D. Saya mendelegasikan sebagian kecil tugas kepada staff E. Saya jarang mendelegasikan (Bas kepada staff Jika rekan kerja Anda tidak mampu menyelesaikan pekeriaan, maka yang akan Anda lakukan adalah ‘A. Memberi —avahan kemampuan Anda sesuai B. Mengambil alih tugas nY? 99. 100. C. Melaporkan pada atasan D. Memberi bantuan E. Tidak mau ikut campur Saat sedang rapat, ada seorang anggota yang mengangkat telepon dan sangat mengganggu. Maka sikap yang Anda tunjukkan adalah A. Menegur dan memintanya untuk mematikan telepon B. Memarahinya C. Meminta panitia mengusimya D. Membiarkan E. Menjauh dari orang tersebut Anda bekerja sebagai konsultan pendidikan, banyak siswa dan orang tua yang bingung untuk menentukan jurusan, Sebagai konsultan yang handal yang akan anda lakukan ‘A. Memberikan beberapa alternative jurusan yang sangat dibutuhkan di dunia kerja B. Menentukan jurusan yang akan memberikan keuntungan masa depan anak. C. Menyatankan agar melanjutkan pendidikan keluar negeri. D. Memberikan alternative jurusan sesuai dengan kemampuan siswa dan kemampuan finansial rang tua E. Menentukan jurusan dengan kemampuan finansial sesuai orang tua