0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
6 tayangan3 halaman
Teks tersebut berisi soal ujian akhir tahun kelas 2 SD yang mencakup materi tentang kisah-kisah Nabi, ibadah shalat, sifat-sifat Allah SWT, dan perilaku baik. Soal terdiri dari pilihan ganda, lengkapi, dan tarik garis. Teks ini bertujuan mengetes pemahaman siswa terhadap berbagai materi agama yang diajarkan sepanjang tahun pelajaran.
Teks tersebut berisi soal ujian akhir tahun kelas 2 SD yang mencakup materi tentang kisah-kisah Nabi, ibadah shalat, sifat-sifat Allah SWT, dan perilaku baik. Soal terdiri dari pilihan ganda, lengkapi, dan tarik garis. Teks ini bertujuan mengetes pemahaman siswa terhadap berbagai materi agama yang diajarkan sepanjang tahun pelajaran.
Teks tersebut berisi soal ujian akhir tahun kelas 2 SD yang mencakup materi tentang kisah-kisah Nabi, ibadah shalat, sifat-sifat Allah SWT, dan perilaku baik. Soal terdiri dari pilihan ganda, lengkapi, dan tarik garis. Teks ini bertujuan mengetes pemahaman siswa terhadap berbagai materi agama yang diajarkan sepanjang tahun pelajaran.
SDIT AZZHAHIRIYAH Kelas TAHUN PELAJARAN 2021/2022 2
Nama : ................................ Hari / Tanggal : ………………..
Kelas : ................................ Durasi waktu : 60 Menit
A. Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang benar
1. Nabi Shaleh a.s diutus Allah Swt Untuk kaum …
A. ‘Ad B.Tsamud C. Sadum 2. Allah mengeluarkan unta dari dalam … A. lautan B. pohon C. batu 3. Nabi Shaleh a.s … berdakwah kepada kaumnya walaupun banyak yang menolak. A. berani B. takut C. malu 4. Surah al-‘Asr diturunkan di kota … A. Madinah B. Mekah C. Jedah 5. Kata al-‘Asr dari ayat … surah al-‘Asr. A. pertama B. kedua C. ketiga 6. Al-‘Asr artinya … A. waktu B. tempat C. jarak 7. Allah tempat meminta … A. kesehatan saja B. kesejahteraan saja C. segala sesuatu 8. Asmaul husna Al-Quddus artinya … A. Allah Mahasuci B. Allah Mahasejahtera C. Allah Maha Pencipta 9. Manusia membutuhkan pertolongan sedangkan Allah … A. membutuhkan B. tidak membutuhkan C. mengharapkan 10. Anak muslim harus selalu menjaga … A. kecurangan B. kesombongan C. kebersihan 11. Nabi Ya’qub a.s mendidik anak-anaknya dengan penuh … A. amarah B. kasih sayang C. kebencian 12. Nabi Ya’qub a.s tidak pernah berperilaku … kepada anak-anaknya. A. lembut B. terpuji C. kasar 13. Perilaku kasih sayang akan menciptakan hidup … A. sedih B. rukun C. sulit 14. Contoh perilaku kasih sayang adalah … A. memaafkan kesalahan teman B. meminta paksa kue pada adik C. menertawakan teman yang terjatuh 15. Niat dilakukan pada … shalat. A. awal B. akhir C. tengah 16. Jumlah rakaat shalat subuh ada … A. tiga B. empat C. dua 17. Shalat dimulai dengan takbiratul ihram dan diakhiri dengan … A. alhamdulillah B. salam C. syukur 18. Sejak kecil Nabi Ishaq a.s menemani Nabi Ibrahim a.s … A. berdagang B. berdakwah C. berperang 19. Agar dakwahnya diterima, Nabi Ishaq a.s berdakwah dengan … A. kekerasan B. ketakutan C. lemah lembut 20. Naya ingin meminjam pensil kepada Safa. Sikap Naya seharusnya … A. meminjam dengan cara paksa B. meminjam dengan cara baik C. meminjam dengan kasar B.Lengkapilah soal berikut dengan jawaban yang sudah tersedia
bertanya kebaikan rukuk Putus asa mengasihi
ingkar Sarah membantu bermusuhan kelemahan
1. Kaum Tsamud … terhadap dakwak Nabi Shaleh a.s.
2. Jika ada pelajaran yang belum dimengerti, seorang siswa seharusnya … 3. Seorang muslim harus saling menasihati dalam … 4. Nabi Luth a.s tidak pernah … dalam berdakwah. 5. Allah Mahasuci dari segala … 6. Sikap saling benci akan menciptakan hidup … 7. Sikap saling menghormati menciptakan hidup saling … 8. Gerakan membungkukkan badan, kedua tangan memegang lutut, dan menekannya adalah gerakan … 9. Terhadap orang yang kesulitan kita hekdaknya … 10. Nabi Ishaq a.s dilahirkan oleh ibunya yang bernama …
C. Tariklah garis pada jawaban yang benar
1. Kaum Nabi Luth a.s adalah kaum … tumaninah
2. Tidak ada sesuatu pun yang meyerupai … putra
3. Sesama muslim tidak boleh saling … Allah SWT.
4. Ibadah shalat harus dilakukan dengan … menyakiti
5. Nabi Ishaq a.s adalah … Nabi Ibrahim a.s. Sadum