Penggunaan Metode Inquiri dalam Layanan Informasi untuk Meningkatkan Sikap

Kritis Siswa

Pembelajaran yang baik merupakan pembelajaran yang tingkat respon siswa tinggi
terhadap materi pelajaran yang diajarkan. Metode inquiri merupakan teknik yang digunakan
guru untuk mengajar di depan kelas. Metode inquiri dapat diterapkan melalui guru dengan
cara memberikan masalah/pertanyaan kepada seluruh siswa. Kemudian, siswa yang sudah
siap dengan jawaban/pendapatnya, maka ia akan mendapat giliran mengemukakan
pendapatnya. Jawaban/pendapat yang sudah dikemukakan oleh siswa yang terdahulu, lebih
baik tidak diulang oleh temannya.

Dalam pembelajaran di kelas, banyak siswa yang kurang aktif dan berpikir kritis karena
siswa masih bingung dalam mengemukakan pendapatnya. Konsentrasi yang masih kurang
membuat siswa tidak bisa menangkap materi yang disampaikan oleh guru. Selain itu, cara
penyampain materi oleh guru yang kurang interaktif membuat siswa tidak bersemangat dalam
pembelajaran. Metode inquiri diperlukan karena kurangnya kebebasan dan dukungan siswa,
kepercayaan kepada diri sendiri dan kesadaran akan harga diri, self concept, dan pengalaman
inquiri terlibat dalam masalah-masalah.

Layanan informasi adalah layanan bimbingan yang memungkinkan siswa atau peserta
didik dan pihak-pihak lain yang dapat memberikan pengaruh yang besar kepada peserta didik
menerima dan memahami informasi yang dapat digunakan sebagai bahan pertimbangan dan
pengambilan keputusan sehari-hari sebagai pelajar, anggota keluarga dan masyarakat.

Keterampilan berpikir kritis tergantung pada perilaku berkarakter yang dimiliki siswa.
Karakter adalah watak, tabiat, akhlak, atau kepribadian yang terbentuk dari hasil internalisasi
berbagai kebajikan yang diyakini dan digunakan sebagai landasan untuk cara pandang,
berpikir, bersikap, dan bertindak.

Bila dikaitkan antara metode inquiri dan fenomena yang ada, diharapkan siswa dapat
mengemukakan pendapatnya dan meningkatkan sikap kritisnya dalam menangkap materi
yang disampaikan guru melalui klasikal dengan menggunakan metode inquiri. Di samping
itu, dapat membentuk dan mengembangkan self-concept pada diri siswa, sehingga dapat
mengerti konsep dan ide-ide yang lebih baik.