E.

1
5. Diketahui matriks

A. Berilah tanda silang pada pilihan jawaban A, B,

A= ( 2 3
−4 1
danB=) 5 6
−8 3 ( ) . B – 2A
C, D, atau E yang kamu anggap Paling Benar!
merupakan matriks....
A. Nol
1. Di sebuah perusahaan animasi tercatat pencapaian
B. Transpose
proses produksi setiap harinya. Hari pertama ada
C. Kolom
200 gambar background, 400 gambar in betwen,
D. Baris
dan 500 gambar sudah coloring di komputer. Hari
E. identitas
kedua mampu menyelesaikan 250 gambar

()
background, 400 gambar in between, dan 700 −1
coloring gambar. Matriks yang menyatakan A= ( 2 5 −1 ) danB= 4
informasi tersebut, apabila kolom menyatakan
6. Jika
5 , maka AB
jenis pekerjaan berturut-turut gambar background,
adalah matriks berordo ....
in between, dan coloring, sedangkan baris
A. 1 x 1
menyatakan hari berturut-turut yaitu hari pertama
B. 1 x 2
dan kedua adalah....
C. 1 x 3

A.
(250
500
250 400
500 700 ) D. 3 x 1
E. 3 x 3

B.
(250
200
400
400 500 )
700
7. Diketahui −3 ( )
A= 4 danB= 0
−21 ( ) . Nilai A + B
adalah ....

C.
(200
250
400
400 700 )
500
(−244 )
A.

( )
250 200
400 400
700 500 B.
(−19
−4
)
D.

(254 )
( )
200 250
C.
400 400
E.
500 700
(−240 )
( )
D.
2 3 −1
4
1
3
−8
−4
5 E.
(−25)
4

2 −4 6 8. Jika matriks
2. Diketahui matriks . Nilai a22 + a41
+ a32 = ....
A. – 5 ( ) (
A= 3 −4 , B= −3 −2 ,danC= 5 4
2 1 −1 5 −2 −1 ) ( )
B. – 3 , maka 2A – B + 3C adalah....
C. – 1
D. 3
E. 13 A.
(−19 −66 )
(−1 −6 )
3. Nilai a, b, c, dan d berturut-turut apabila 24 6

( )( )
6 b 6 −4 B.
a −4 = 7 −4
5 0 c d adalah.... C.
(5 6 )
9 −6

A. 7, -4, 0, 5
B. 0, -4, 5, 7
C. 7, -4, 5, 0 D.
(−6 −6 )
15 6

D. -4, 0, 5, 7

4.
E. 7, 5, 0, -4
Nilai 2a + b, apabila diketahui kesamaan matriks E.
(−24
−6 −6 )
6

(a3 ab5 )=( b−13 6

3 a−1 ) adalah....
A. 8
B. 7
C. 3
D. 2
 (53 −12 )
9. Jika matriks

( )
−1 3
4
(
−1 3
)
C.
A= danmatriksB= 5 2
1 4 −2
3 2 ,
D.
(−2 5 )
1 −3

maka AB adalah....

( ) 0 4
13 7 E.
( 2 −5 )
−1 3

A.

(120 47 ) 14. Nilai x dan y dari sistem persamaan

{4 x+y=9¿¿¿¿
B.
adalah....

C.
(130 1415 ) A. (-1, 2)
B. (1, -2)
C. (1, 2)

D.
(130 154 ) D. (2, -1)
E. (2, 1)
15. Daerah penyelesaian dari -2 < x ≤ 2, dimana x Ɛ R

E.
(−313 154 ) adalah....
A.

( )
.
A= 2 3
10. Determinan matriks 1 −1 adalah....
A. – 5
B. – 1
C. 1
D. 2
E. 5

B.

( )
1 2 3
A= 4 5 6
11. Determinan matriks
−1 2 −1 adalah....
A. 18
B. 12
C. 6
D. – 6
E. – 18 C.

12. Invers matriks

(−31 −4−2 )
A=
adalah....

− (−1 −3 )
1
A. 10 4 2
D.

10 ( 3 1 )
1 −2 −4
B.

10 ( 4 2 )
1 −1 −3
C.

− (
14 3 1 )
1 −2 4
D. E.

− (−1 −3 )
1
E. 14 4 2

A=(
3 5)
1 2
13. Invers matriks adalah A-1 = ....

A.
(−35 −21 )
B.
(−25 −31 )
 18. Daereah penyelesaian dari sistem pertidaksamaan:
3x + 2y ≥ 12; x + 2y ≥ 8; 0 ≤ x ≤ 8; y ≥ 0 pada
gambar dibawah ini adalah ....
A. I
16. Daerah penyelesaian dari pertidaksamaan 3x + 2y
B. II
≤ 6 adalah ....
C. III
A.
D. IV
E. V

19. Seorang pengusaha ingin menyewakan rumah

kepada mahasiswa maksimal 540 orang.
B. Pengusaha tersebut membangun rumah tidak lebih
dari 120 rumah yang terdiri atas tipe I (untuk 4
orang) dan tipe II (untuk 6 orang). Jika rumah tipe
I dinyatakan denga x dan rumah tipe II dinyatakan
dengan y, model matematika yang sesuai adalah....
A. 4x + 6y ≤ 540; x + y ≤ 120; x ≥ 0; y ≥ 0
B. 2x + 3y ≤ 270; x + y ≥ 120; x ≥ 0; y ≥ 0
C. 4x + 6y ≤ 540; x + y ≤ 120; x ≥ 0; y ≥ 0
C. D. 4x + 6y ≤ 540; x + y ≥ 120; x ≥ 0; y ≥ 0
E. 4x + 6y ≤ 540; x + y ≥ 120; x ≥ 0; y ≥ 0
20. Tempat parkir seluas 360 m2 dapat menampung
tidak lebih dari 30 kendaraan. Untuk parkir sebuah
sedan diperlukan rata-rata 6 m2 dan sebuah bus 24
m2. Jika banyak sedan dinyatakan dalam x dan bus
dalam y, model matematika dari pernyataan di
atas adalah ....
D. A. x + y ≤ 30; x + 4y ≤ 60; x ≥ 0; y ≥ 0
B. x + y ≤ 30; x + 4y < 60; x ≥ 0; y ≥ 0
C. x + y ≤ 30; x + 4y ≤ 60; x ≥ 0; y ≥ 0
D. x + y < 30; x + 4y ≤ 60; x ≥ 0; y ≥ 0
E. x + y < 30; x + 4y < 60; x ≥ 0; y ≥ 0
21. Perhatikan gambar berikut.

E.

Sistem pertidaksamaan yang memenuhi daerah

17. Sistem pertidaksamaan dari daerah penyelesaian himpunan penyelesaian yang diraster pada gambar
grafik di bawah adalah.... di atas adalah....
A. x ≥ 0; y ≥ 0; 1 ≤ x ≤ 3; 4x + 5y < 20
B. x ≥ 0; y ≥ 0; 1 ≤ x ≤ 3; 4x + 5y < 20
C. x ≥ 0; y ≥ 0; 1 ≥ x ≥ 3; 4x + 5y ≤ 20
D. x ≥ 0; y ≥ 0; 1 ≥ x ≥ 3; 4x + 5y ≥ 20
E. x ≥ 0; y ≥ 0; 1 ≤ x ≤ 3; 4x + 5y ≤ 20

A. x + 3y ≥ 6; 2x + y ≥ 4; x ≥ 0; y ≥ 0
B. x + 3y ≤ 6; 2x + y ≥ 4; x ≥ 0; y ≥ 0
C. x + 3y ≥ 6; 2x + y ≤ 4; x ≥ 0; y ≥ 0
D. 3x + y ≤ 6; 2x + y ≥ 4; x ≥ 0; y ≥ 0
E. 3x + 3y ≤ 6; x + 2y ≥ 4; x ≥ 0; y ≥ 0
22. Seorang pedagang buah-buahan menggunakan
gerobak untuk menjual apel dan jeruk. Harga
pembelian apel Rp5.000,-/kg dan jeruk
Rp2.000,-/kg. Pedagang itu hanya mempunyai
modal Rp1.250.000,- dan muatan gerobak tidak
lebih dari 400 kg, jika x menyatakan banyak apel
dan y menyatakan banyak jeruk, model
matematika dari pernyataan di atas adalah ....
A. 5x + 2y ≤ 1.250; x + y ≤ 400; x ≤ 0 ; y ≥ 0
B. 5x + 2y ≤ 1.250; x + y ≥ 400; x ≤ 0 ; y ≥ 0
C. 5x + 2y ≤ 1.250; x + y ≤ 400; x ≥ 0 ; y ≥ 0
D. 5x + 2y ≥ 1.250; x + y ≤ 400; x ≤ 0 ; y ≥ 0
E. 5x + 2y ≥ 1.250; x + y ≥ 400; x ≥ 0 ; y ≥ 0
23. Makanan A yang harga belinya Rp2.000,-
perbungkus dijual dengan laba Rp400,-
perbungkus, sedangkan makanan B harga belinya
Rp1.000,- perbungkus dijual dengan laba Rp300,-
perbungkus. Seorang pedagang makanan
mempunyai modal Rp800.000,- dan kiosnya dapat
menamung 500 bungkus makanan, akan
memperoleh keuntungan sebesar-besarnya jika ia
dapat menjual ....
A. 300 bungkus makan A dan 200 bungkus
makanan B
B. 200 bungkus makanan A dan 300 bungkus
makanan B
C. 250 bungkus makanan A dan 250 bunkus
makanan B
D. 100 bungkus makanan A dan 400 bungkus
makanan B
E. 400 bungkus makanan A dan 100 bungkus
makanan B
24. Nilai maksimum 3x + y pada himpunan
penyelesaian sistem pertidaksamaan: 10x + 4y ≥
260; 2x + 4y ≥ 100; x ≥ 0; y ≥ 0 adalah ....
A. 150
B. 135
C. 85
D. 65
E. 50
25. Nilai minimum daerah himpunan penyelesaian
dari gambar dibawah ini oleh fungsi objektif P =
6x + 5y adalah....
A. 1.100
B. 2.200
C. 2.800
D. 3.000
E. 4.000
26. Sebuah angkutan kapal laut yang berkapasitas
tidaklebih dari 500 penumpang memiliki kelas
utama dan kelas ekonomimdengan kelas utama
diperbolehkan membawa bagasi paling banyak 80
kg dan kelas ekonomi 20 kg. Jika kapal laut hanya
mampu membawa bagasi total sebanyak 1.600 kg
dan tarif kelas utama Rp250.000,- dan kelas
ekonomi Rp 125.000,-. Pendapatan maksimum
yang akan diterima oleh angkutan kapal laut
tersebut adalah....
A. Rp125.000.000,-
B. Rp75.000.000,-
C. Rp70.000.000,-
D. Rp50.000.000,-
E. Rp47.500.000,-
27. Suatu rombongan siswa SMK yang sedang
melakukan studi banding beranggotakan 120
orang dan kesemuanya adalah pria. Mereka akan
menginap di sebuah losmen yang memiliki dua
tipe kamar, yaitu kamar tipe A dan kamar tipe B.
Tipe A dapat ditempati oleh 5 orang dan tipe B
dapat ditempati oleh 3 orang. Pengelola losmen
menghendaki bahwa rombongan itu harus
menyewa paling sedikit 30 kamar. Apabila sewa
untuk kamar tipe A adalah Rp100.000,-/kamar dan
tipe B Rp80.000,-/kamar, biaya minimal yang
dikeluarkan agar semua rombongan dapat di
tampung adalah....
A. Rp2.400.000,-
B. Rp2.700.000,-
C. Rp3.000.000,-
D. Rp3.200.000,-
E. Rp4.200.000,-
28. Perhatikan gambar berikut;
Daerah yang diraster pada gambar merupakan
himpunan penyelesaian permasalahan program
linier. Nilai maksimum dari fungsi objektif (x, y)
= 10x + 15y adalah....
A. 55
B. 85
C. 120
D. 130
E. 150
29. Negasi dari “Fotosintesis pada tanaman tidak
menghasilkan karbondioksida” adalah....
A. Fotosintesis bukan pada tanaman tidak
menghasilkan karbon dioksida.
B. Fotosintesis bukan tanaman menghasilkan
karbon dioksida
C. Fotosintesis pada tanaman menghasilkan
karbondioksida
D. Tidak benar fotosintesis bukan pada tanaman
menghasilkan karbondioksida
E. Tidak benar fotosintesis pada tanaman
menghasilkan karbondioksida
30. Ingkaran dari pernyataan “2 x 3 + 10 ≥ 5”
adalah ....
A. 2 x 3 + 10 ≤ 5
B. 2 x 3 + 10 < 5
C. 2 x 3 + 10 ≥ 5
D. 2 x 3 + 10 ≠ 5
E. 2 x 3 + 10 = 5
31. Pernyataan berikut yang bernilai benar adalah.... C. Jika aku lulus ujian, maka aku harus rajin
A. 5 + 5 = 12 dan 7 + 7 = 14 belajar
B. 2 + 2 = 4 atau 7 + 10 = 19 D. Jika aku rajin belajar, maka aku lulus ujian
C. Jika 4 + 2 = 6, maka 2 bukan bilangan prima E. Jika aku tidak rajin belajar, maka aku tidak
D. Jika 5 + 5 = 10, maka jakarta bukan ibukota lulus ujian.
RI 37. Diketahui :
E. 4 x 4 = 16 jika dan hanya jika 4 + 2 = 14 Premis 1 : jika tubuh sehat, maka aktivitas normal
32. Nilai kebenaran dari pernyatan pada tabel berikut Premis 2 : tubuh sehat
terdapat pada kolom.... Kesimpulan yang sah dari argumentasi tersebut
adalah....
P q pvq A. Jika tubuh tidak sehat, maka aktivitas tidak
B B B B B B B normal
B S S B S S B
S B B S S S B B. Jika aktivitas normal, maka tubuh sehat
S S S S B S S C. Aktivitas tidak normal
I II III IV V D. Tubuh tidak sehat
A. I E. Aktivitas normal
B. II 38. Diketahui premis berikut.
C. III Premis 1 : jika lukisan ini segilima, maka lukisan
D. IV ini polygon
E. V Premis 2 : lukisan ini bukan polygon
33. Diantara kalimat berikut yang merupakan Kesimpulan dari argumentasi di atas adalah....
konjungsi adalah .... A. Lukisan ini polygon
A. Selokan di kampung bersih tetapi sungai desa B. Lukisan ini bukan segilima
kotor C. Lukisan ini polygon, tetapi bukan segilima
B. Selokan di kampung bersih atau sungai desa D. Lukisan ini bukan polygon, tetapi segilima
kotor E. Lukisan ini bukan polygon dan bukan
C. Jika selokan di kampung bersih, maka sungai segilima.
desa tidak kotor 39. Diketahui premis berikut.
D. Selokan di kampung tidak bersih, jika dan Premis 1 : Jika air tidak bersih, maka air
hanya jika sungai desa kotor mengandung bakteri patogen
E. Sungai desa kotor apabila selokan di kampung Premis 2 : jika air mengandung bakteri patogen,
bersih maka tidak layak minum.
34. Konvers dari implikasi “jika sakit tidak terlalu Kesimpilan yang sah dari premis-premis tersebut
parah, maka hindari penggunaan antibiotik” adalah....
adalah.... A. Air bersih dan tidak layak minum
A. Jika sakit terlalu parah, maka gunakan B. Air tidak bersih atau tidak layak minum
antibiotik C. Air bersih dan layak minum
B. Jika gunakan antibiotik, maka sakit terlalu D. Air tidak bersih dan tidak layak minum
parah E. Air bersih atau tidak layak minum
C. Jika sakit tidak teerlalu parah, maka gunakan 40. Penarikan kesimpulan dari premis – premis
antibiotik berikut adalah....
D. Jika sakit terlalu parah, maka hindari P→q
penggunaan antibiotik ~q
E. Jika hindari pengggunaan antibiotik, maka ......
sakit tidak terlalu parah A. P
35. Kontraposisi dari “jika semua siswa SMK belajar, B. ~p
maka negara memiliki SDM bermutu” C. q
A. Jika negara tidak memiliki SDM bermutu D. ~(p v q)
tinggi, maka ada siswa SMK yang tidak E. ~q
belajar
B. Jika tidak semua siswa SMK belajar, maka
negara tidak memilikiSDM bermutu B. ESSAY.
C. Jika semua siswa SMK belajar, maka negara

( )
tidak memiliki SDM bermutu
−1 4 0
D. Jika negara memiliki SDM bermutu, maka
tidak semua siswa SMK belajar
matriksA= 5 −2 −1
E. Jika negara tk memiliki SDM bermutu tinggi, Tentukanlah invers dari
−3 6 3 !
maka semua siswa SMK tidak belajarida
36. Invers dari pernyataan “Jika aku rajin belajar,
maka akululus ujian” adalah ....
A. Aku tidaklulus ujian jika aku tidak rajin
belajar SELAMAT MENGERJAKAN
B. Jika aku tidak lulus ujian, maka aku tidak rajin
belajar