FORMULIR INFORMASI JABATAN

PEMERINTAH KABUPATEN LAMANDAU

URAIAN JABATAN PELAKSANA
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN LAMANDAU

1. NAMA JABATAN : PENGELOLA PEMBINAAN DAN

PENYELENGGARAAN PAUD
2. KODE JABATAN :

3. UNIT ORGANISASI : DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

a. JPT Utama :
b. JPT Madya :
c. JPT Pratama :

: KEPALA BIDANG PESERTA DIDIK DAN

d. Administrator
PEMBANGUNAN KARAKTER PAUD DAN PNF

: KASI KURIKULUM DAN PENILAIAN PAUD DAN

e. Pengawas
PNF

f. Pelaksana : PENGELOLA PEMBINAAN DAN

PENYELENGGARAAN PAUD
g. Jabatan Fungsional :

4. IKTISAR JABATAN : Melakukan kegiatan pengelolaan yang meliputi

penyiapan bahan, koordinasi dan penyusunan
laporan di bidang Peserta Didik dan Pembangunan
Karakter PAUD dan PNF berdasarkan petunjuk
teknis dan peraturan yang berlaku untuk
keterlaksanaan tugas pokok dan fungsi dengan baik
dan lancar.

5. KUALIFIKASI JABATAN :
a. Pendidikan Formal : D-3 (Diploma-Tiga) bidang Manajemen/
Administrasi/ Psikologi atau bidang lain yang
relevan dengan tugas jabatan

b. Pendidikan & Pelatihan : a. Pendidikan dan Pelatihan Dasar CPNS

c. Pengalaman Kerja : -
6. TUGAS POKOK

WAKTU
JUMLAH WAKTU KEBUTUHAN
NO URAIAN TUGAS HASIL KERJA PENYELESAIAN
HASIL EFEKTIF PEGAWAI
(JAM)
1 2 3 4 5 6 7
1 Mengetik rencana kerja Bidang Peserta Didik dan
Rencana 1
Pembangunan Karakter PAUD dan PNF berdasarkan
Kegiatan/ Rencana 5 1250 0,004
program kerja tahunan Dinas yang telah ditetapkan
Program Kerja Kegiatan
sebagai pedoman pelaksanaan tugas.
2 Menyiapkan administrasi pelatihan tutor PAUD
Laporan 40
berdasarkan ketentuan dan peraturan yang berlaku 5 1250 0,16
Kegiatan Kegiatan
agar pelatihan terlaksana dengan baik dan lancar.
3 Menyiapkan administrasi pembinaan PAUD
Laporan Hasil 50
berdasarkan ketentuan dan peraturan yang berlaku 5 1250 0,2
Pembinaan Kegiatan
agar pembinaan berjalan dengan baik.
4 Menyusun laporan evaluasi kinerja PAUD berdasarkan
Laporan Hasil 80
ketentuan dan peraturan yang berlaku agar evaluasi 5 1250 0,32
Evaluasi Kinerja Kegiatan
kinerja berjalan dengan baik.
5 Menyiapkan administrasi lomba gugus PAUD sesuai
Laporan Hasil 10
dengan ketentuan yang berlaku untuk dikirim ke tingkat 5 1250 0,04
Kegiatan Kegiatan
propinsi.
6 Mengetik konsep naskah dinas yang berkaitan dengan
Seksi PAUD sesuai dengan pedoman dan peraturan Draf Naskah 30
5 1250 0,12
yang berlaku untuk diajukan kepada atasan sebagai Dinas Dokumen
bahan pelaksanaan kegiatan.
7 Melaksanakan tugas kedinasan lainnya yang berkaitan
40
dengan tugas pokok dan fungsi Seksi PAUD yang Tugas Lain-lain 5 1250 0,16
Kegiatan
diberikan oleh Kepala Seksi.
JUMLAH 1,004
JUMLAH PEGAWAI 1 Orang
7. HASIL KERJA :
a. Rencana Kegiatan/ Program Kerja
b. Laporan Kegiatan
c. Laporan Hasil Pembinaan
d. Laporan Hasil Evaluasi Kinerja
e. Laporan Hasil Kegiatan
f. Draf Naskah Dinas
g. Tugas Lain-lain

8. BAHAN KERJA :
a. Rencana kegiatan operasional/ Rencana Program dan Kegiatan
b. Usulan Peserta Tutor PAUD
c. Data Lembaga PAUD
d. Usulan Peserta Lomba Gugus
e. Surat/Naskah Dinas
f. Perintah Pimpinan

9. PERANGKAT KERJA :
a. Rencana Kerja Program Bidang Peserta Didik dan Pembangunan Karakter PAUD
dan PNF
b. Juklak dan Juknis
c. ATK dan Perangkat IT

10. TANGGUNG JAWAB :

a. Bertanggung jawab terhadap keakuratan data Bidang Peserta Didik dan
Pembangunan Karakter PAUD dan PNF
b. Bertanggung jawab terhadap kerahasiaan data Bidang Peserta Didik dan
Pembangunan Karakter PAUD dan PNF
c. Bertanggung jawab terhadap kelancaran pelaksanaan kegiatan sesuai rencana

11. WEWENANG :
a. Melakukan pemeliharaan data Bidang Peserta Didik dan Pembangunan Karakter
PAUD dan PNF
b. Menangani regulasi data / file Bidang Peserta Didik dan Pembangunan Karakter
PAUD dan PNF

12. KORELASI JABATAN :

No. Jabatan Unit Kerja/Instansi Hubungan Tugas
A. Jabatan Lebih Tinggi
Kepala Dinas Pendidikan Dinas Pendidikan dan Menerima instruksi,
1.
dan Kebudayaan Kebudayaan konsultasi, melaporkan
Kabid Peserta Didik dan
Dinas Pendidikan dan
2. Pembangunan Karakter Koordinasi/Konsultasi
Kebudayaan
PAUD dan PNF
Kasi Kurikulum dan Dinas Pendidikan dan
3. Konsultasi
Penilaian PAUD dan PNF Kebudayaan
13. KONDISI LINGKUNGAN KERJA :
NO ASPEK FAKTOR
1 Keadaan ruangan kerja Baik
2 Suhu Sejuk
3 Udara Segar
4 Penerangan Terang
5 Suara Tenang

14. RESIKO BAHAYA :

NO NAMA RESIKO PENYEBAB
1 Tidak ada Tidak ada
2 Tidak ada Tidak ada

15. SYARAT JABATAN :

a. Pangkat/Gol. Ruang : Pengatur (II/c)

b. Pendidikan : D-3 (Diploma-Tiga) bidang Manajemen/

Administrasi/ Psikologi atau bidang lain yang
relevan dengan tugas jabatan

c. Kursus/diklat
1.Penjenjangan : -

2.Teknis : -

d. Pengalaman kerja : -

e. Pengetahuan kerja : Peraturan-peraturan tentang/ yang berkaitan

dengan pendidikan

f. Keterampilan kerja : 1. Dapat mengoperasikan Komputer

2. Menguasia Informasi dan Teknologi

g. Bakat kerja : 1. G : Intelegensia

2. N : Bakat Numerik
3. Q : Ketelitian

h. Temperamen kerja : 1. V : Variety and Changing Conditions

2. R : Repetitive, Continously

i. Minat kerja : Konvensional, Kewirausahaan, Sosial

j. Upaya fisik : 1. Duduk

2. Berbicara
3. Mendengarkan

k. Kondisi fisik : 1. Jenis kelamin : Laki-Laki/Perempuan

2. Umur : -
3. Tinggi badan : Normal
4. Berat badan : Normal
5. Postur badan : Normal
6. Penampilan : Rapi

l. Fungsi pekerja : 1. Memadukan data

2. Menganalisis data
3. Menyusun data
4. Melayani orang
16. PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN :

17. KELAS JABATAN : 6

Nanga Bulik, 21 Februari 2022

Mengetahui, Yang membuat,
Kepala Dinas Pendidikan dan kebudayaan Kabid Peserta Didik dan Pembangunan
Karakter PAUD dan PNF

H. Abdul Kohar, S.Pd REGINI, S.Pd

NIP.19711007 199401 1 001 NIP. 19711104 200312 2 005