Anda di halaman 1dari 4

Madrasah Ibtidaiyah

Kabupaten Labuhanbatu Selatan HARI/TGL : …………………………………


UJIAN SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2019 / 2020 KELAS : V (LIMA)
LEMBAR SOAL
B. STUDI : MATEMATIKA

I. SOAL PILIHAN BERGANDA c. 960


1. Sebuah bak mandi berbentuk balok panjangnya d. 342
25dm, lebar 20dm, dan tingginya 30dm. Banyak air 7. Kubus yang memiliki panjang rusuk 1 satuan
yang bisa ditampung bak mandi tersebut adalah ..... disebut .....
dm3 . a. Kubus satuan
a. 10.000 b. Lapisan kubus
b. 12.000 c. Rusuk kubuus
c. 13.000 d. Luas kubus
d. 15.000 8. Sebuah kardus berbentuk kubus. Panjang sisi kardus
2. Perhatikan gambar berikut! tersebut adalah 6 kubus satuan.
Volume kubus tersebut adalah ..... kubus satuan.
a. 18
b. 36
c. 216
d. 360
Volum kubus tersebut adalah ..... kubus satuan.
9. Sebuah akurium berbentuk balok panjangnya 20cm
a. 4
dan lebarnya 15cm. Volume akuarium tersebut
b. 6
adalah 6 liter. Jadi, tinggi akuarium tersebut
c. 8
adalah ..... cm.
d. 16
a. 300
3. Perhatikan gambar berikut!
b. 200
c. 40
d. 20
10. Beberapa kubus satuan akan disusun menjadi
Volum balok tersebut adalah ..... kubus satuan.
sebuah kubus besar. Eko akan menyusun kubus
a. 8
besar dengan sisi 7 kubus satuan.
b. 9
Banyak kubus satuan yang dibutuhkan eko
c. 12
adalah .....
d. 24
a. 21
4. Sebuah balok memiliki ukuran panjang 17 kubus
b. 42
satuan, lebar 15 kubus satuan, dan tinggi 14 kubus
c. 49
satuan.
d. 343
Volum balok tersebut adalah ..... kubus satuan.
11. Jaring – jaring balok ditunnjukkan oleh gambar .....
a. 1.750
a.
b. 2.570
c. 3.570
d. 3.750
5. Perhatikan gambar berikut!

b.

Made akan menyusun sebuah balok dengan kubus


satuan. Lapisan paling bawah disusun seperti pada
gambar tersebut. c.
Made akan menyusunnya setinggi tujuh lapisan.
Banyak kubus satuan yang dibutuhkan Made
adalah ..... kubus satuan.
a. 17
b. 24 d.
c. 42
d. 168
6. Made dan cici menyusun sebuah balok.
Lapisaan terbawah dari balok tersebut tersusun dari
330 kubus satuan.
12. Perhatikan gambar berikut!
Maden dann cici membuat balok tersebut menjadi
12 lapis. Maka banyak kubus satuan penyusun balok
tersebut adalah ..... buah.
a. 3.960
b. 2.960
Madrasah Ibtidaiyah
Kabupaten Labuhanbatu Selatan HARI/TGL : …………………………………
UJIAN SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2019 / 2020 KELAS : V (LIMA)
LEMBAR SOAL
B. STUDI : MATEMATIKA

Jaring-jaring bangun pada gambar tersebut akan


Gambar tersebut merupakan jaring – jaring sebuah dirangkai menjadi sebuah balok. Jika bagian yang
kubus. Jika tutup persegi ditunjukkan oleh romawi diarsir akan menjadi alas balok, maka sisi a akan
VI, maka alas kubus ditunjukkan oleh romawi ..... berimpit dengan sisi .....
a. I a. 1
b. II b. 2
c. II c. 3
d. IV d. 4
13. Perhatikan gambar berikut! 18. Perhatikan gambar berikut!

Pada gambar jaring-jaring tersebut, sisi ABCD adalah Jaring-jaring bangun ppada gambar tersebut akan
alas kubus. Jadi, titik E pada kubus ditunjukkan oleh dirangkai menjadi sebuah balok. Jika sisi c menjadi
angka ..... alas balok, maka sisi a akan berhadapan dengan
a. 1 sisi .....
b. 2 a. b
c. 3 b. c
d. 4 c. d
14. Perhatikan gambar berikut! d. f
19. perhatikan gambar berikut!

Jaring-jaring bangun pada gambar tersebut akan


dirangkai menjadi sebuah balok. Sisi yamg diarsir Pada gambar tersebut, persegi yang diarsir
akan berhadapan dengan sisi ..... merupakan alas kubus. Sisi a pada gambar tersebut
a. I akan berimpit dengan sisi .....
b. II a. 1
c. III
b. 2
d. IV
15. Perhatikan gambar berikut! c. 3
d. 4
20. Perhatikan gambar berikut!

Jaring-jaring bangun pada gambar tersebut akan


dirangkai menjadi sebuah balok. Jika sisi yang diarsir
Jaring-jaring bangun pada gambar tersebut akan
sebagai alas balok, maka tutup balok adalah sisi .....
a. I dirangkai menjadi sebuah balok. Jika bagian yang
b. II diarsir akan menjadi alas balok, maka sisi a akan
c. III berimpit dengan sisi .....
d. IV a. 4
16. Pada jaring-jaring balok terdapat ..... pasang sisi yang b. 3
sama panjang.
c. 2
a. 6
b. 4 d. 1
c. 3 21. Membilang dan mengukur termasuk metode
d. 2 mengumpulkan data dengan cara .....
17. Perhatikan gambar berikut! a. Wawancara
b. Pencatatan langsung
c. Menghitung
d. Mengisi lembar isian
Madrasah Ibtidaiyah
Kabupaten Labuhanbatu Selatan HARI/TGL : …………………………………
UJIAN SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2019 / 2020 KELAS : V (LIMA)
LEMBAR SOAL
B. STUDI : MATEMATIKA

22. Perhatikan tabel berikut !

Tabel tersebut menunjukkan data hasil penjualan


Tabel tersebut merupakan data hasil penjualan bahan pokok di Toko Sejahtera selam lima tahun.
motor di Dealer Maju Lancar selama lima bulan. Pernyataan manakah yang sesuai dengan data pada
Pernyataan manakah yang tidak sesuai dengan data taabel tersebut?
pada tabel tersebut? a. Pada bulan Januari, banyak beras yang terjual
a. Pada bulan Januari, banyak motor A yang terjual ada 140 kg dan jagung ada 65 kg. Jumlah semua
ada 24 motor dan motor B ada 30 motor. bahan pokok yang terjual pada bulan Januari
Jumlah semua motor yang terjual pada bulan adalah 205 kg.
Januari adalah 54 motor. b. Pada bulan Maret, banyak beras yang terjual
b. Pada bulan Februari, banyak motor A yang ada 315 kg dan jagung ada 70 kg. Jumlah semua
terjual ada 32 motor dan motor B ada 25 motor. bahan pokok yang terjual pada bulan Maret
Jumlah semua motor yang terjual pada bulan adalah 385 kg.
Februari adalah 58 motor. c. Pada bulan April, banyak beras yang terjual ada
c. Pada bulan April, banyak motor A yang terjual 45 kg dan jagung ada 450 kg. Jumlah semua
ada 35 motor dan motor B ada 30 motor. bahan pokok yang terjual pada bulan Januari
Jumlah semua motor yang terjual pada bulan adalah 495 kg.
April adalah 65 motor. d. Pada bulan Mei, banyak beras yang terjual ada
d. Pada bulan Mei, banyak motor A yang terjual 90 kg dan jagung ada 360 kg. Jumlah semua
ada 24 motor dan motor B ada 40 motor. bahan pokok yang terjual pada bulan Mei adalah
Jumlah semua motor yang terjual pada bulan 450 kg.
Mei adalah 64 motor. 26. Perhatikan tabel berikut!
23. Perhatikan gambar berikut!

Tabel tersebut menunjukkan data tinggi badan siswa


kelas 5.
Pernyataan manakah yang sesuai dengan data pada
tabel tersebut?
a. Sebanyak 5 siswa laki-laki dan 3 siswa
Peryataan berikut sesuai dengan data tersebut, perempuan memiliki tinggi badan 142 cm.
kecuali ..... Jumlah siswa yang memiliki tinggi badan 142 cm
a. Cici adalah siswa kelas 5 SD adalah 8 siswa.
b. Cici berusia 15 tahun b. Sebanyak 8 siswa laki-laki dan 4 siswa
c. Cici menyukai mata pelajaran PJOK perempuan memiliki tinggi badan 143 cm.
d. Cici menyukai mata pelajaran SBdP Jumlah siswa yang memiliki tinggi badan 143 cm
24. Perhatikan gambar berikut! adalah 12 siswa.
c. Sebanyak 4 siswa laki-laki dan 5 siswa
perempuan memiliki tinggi badan 146 cm.
Jumlah siswa yang memiliki tinggi badan 146 cm
adalah 9 siswa.
Uni sedang bertanya kepada teman-temannya d. Sebanyak 1 siswa laki-laki dan 3 siswa
seperti pada gambar terssebut. perempuan memiliki tinggi badan 148 cm.
Uni melakukan kegiatan pengumpulan data dengan Jumlah siswa yang memiliki tinggi badan 148 cm
cara ..... adalah 4 siswa.
a. Mengisi kuisioner 27. Kegunaan kuisioner atau lembar isian adalah .....
b. Wawancara langsung a. Untuk diisi sesuai dengan kebutuhan
c. Kuisioner b. Untuk memberikaan informasi kepada
d. Menghitung narasumber
25. Perhatikan tabel berikut! c. Untuk mengetahui informasi dari naarasumber
Madrasah Ibtidaiyah
Kabupaten Labuhanbatu Selatan HARI/TGL : …………………………………
UJIAN SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2019 / 2020 KELAS : V (LIMA)
LEMBAR SOAL
B. STUDI : MATEMATIKA

d. Untuk mengetahui kegiatan yang sedang 3. sebuah kubus pnjang rusuknya adalah 3 cm.
dilakukan narasumber Volume kubus tersebut adalah ... cm 3
28. Perhatiakan tabel berikut! 4. rangkain bangun datar perssegi yang dirangkai
menjadi kubus disebut.....
5. perhatikan gambar berikut!

Pernyataan berikut yang tidak seesuai dengan data


pada tabel tersebut adalah .....
a. banyaknya pensil ada 20 buah Jaring –jaring bangun pada gambar tersebut
b. banyaknya penghapus ada 24 buah akan dibuat menjadi sebuah kubus. Jika persegi
c. banyaknya pulpen ada 24 buah yang diberi warna adalah alas kubus, maka
d. banyaknya penggaris ada 21 buah tutup kubus ditunjukkan oleh nomor.....
29. made ingin mengumpulkan daata tentangg tinggi 6. perhatikan tabel berikut
dan berat badan teman satu kelompoknya. Ia
menngukur tinggi badan dan berat badan teman-
temannya. Made menguumpulkan data dengan
cara ....
a. menghitung
b. mengisi kuisioner
c. wawancara
Berdasarkan data pada tabel tersebut, siswa
d. mendaftar
yang menyukai mata pelajaran matematika
sebanyak.... anak
30. perhatikan tabel berikut!
7. bu guru membutuhkan data tinggi badan
seluruh siswa kelas 5.
Buguru kemudian menugaskan eko dan uni
untuk mengumpulkan data tersebut.
Eko bertugas mengukur tinggi badan dan unui
mencatat hasilnya.mereka mengumpulkan data
dengan cara.....
8. cici ingin mengetahui cara teman-temannya
berangkat ke sekolah.
Tabel tersebut menunjukkan data tentang Cici kemudian bertanya satu persatu kepada
kegemaran siswa kelas 5. teman- temannya.
Pernyataan berikut yang sesuai dengan data pada Cici mengumpulkan data dengan cara....
tabel tersebut adalah ..... 9. perhatikan data berikut
a. siswa yang memiliki kegemaran membaca ada 6
anak
b. siswa yang memiliki kegemaran melukis ada 3
anak
c. siswa yang memiliki kegemaran memasak ada 7
anak
d. siswa yang memiliki kegemaran menari ada 2 Bentuk sjian data tersebut adalah....
anak 10. perhatikan piktogram berikut!
II. SOAL ISIAN
1. perhatikan gambar berikut

Volume balok tersebut adalah ... kubus satuan


2. uni memiliki sebuah akuarium berbentuk kubus
dengan panjang sisi 28 dm. Akuarium tersebut Banyaknya siswa yang menyukai kue donat
kemudia diisi air hingga ¾ bagian banyak air ada.....%
dalam akuarium tersebut adalah.... liter

Anda mungkin juga menyukai