Kegiatan Inti :
1. Peserta didik menyimak materi yang disampaikan guru
2. Peserta didik masih dalam kelompok yang sama
3. Peserta didik dalam kelompok diminta untuk mencari informasi tentang Penyebab konflik
dan Penanganan Konflik dari kesalahpahaman antar budaya yang sudah di searching pada
pertemuan sebelumnya
4. Peserta didik mempresentasikannya di depan kelas dengan sopan dan percaya diri
5. Peserta didik diberi kesempatan untuk bertanya dan peserta didik lainnya boleh menjawab
6. Peserta didik yang melakukan presentasi memberikan kesimpulan
7. Peserta didik menyimak penjelasan, kesimpulan dan penguatan dari guru
Tujuan Pembelajaran :
Peserta didik mampu memahami kesalahpahaman antar Budaya
Assesmen Formatif 4 Nama Kelompok :
N PENAMPILA PENGUA
Nama Siswa KETEPAT Rata
o KERJA HASIL Total Rata- (bahasa, SAAN MEMBERIKAN Total
AN SISTEMATIKA -
SAMA DISKUSI Skor Rata sopan, MATERI KESIMPULAN Skor
WAKTU Rata
santun) DAN
0 0 0 0
1
0 0 0 0
2
0 0 0 0
3
Tujuan Pembelajaran :
Peserta didik mampu memahami kesalahpahaman antar Budaya
Assesmen Formatif 4 Nama Kelompok :
Tujuan Pembelajaran :
Peserta didik mampu memahami kesalahpahaman antar Budaya