PROMESTIKSMAKelasX (Print Ulang)

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Rangsang
Kelas/ Semester : X/1
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kode Kompetensi : 1.
Standar Kompetensi : 1. Melakukan operasi dasar komputer
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Indikator Pencapaian Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok
Kompetensi Waktu
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1.1. Mengaktifkan Menjelaskan sejarah Booting 4 Jam

dan mematikan perkembangan komputer
komputer sesuai komputer dengan cara
dengan Menjelaskan yaitu Warm
prosedur yang pengertian warm boot dan cold
benar boot boot
Memperagakan cara
melakukan Cold
Boot dan Warm
Boot
1.2. Menggunakan Mengoperasikan Disk Cara meng- 4 Jam
perangkat lunak operating Sistem perasikan Disk
beberapa Mengoperasikan Operating Sistem
program beberapa program
aplikasi aplikasi
Uji Materi
Remedial
Pengayaan
Standar Kompetensi : 2. Memahami fungsi dan proses kerja berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi
Kompetensi Waktu
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
2.1. Mendeskripsikan  Membedakan antara data Bilangan biner 6 Jam

fungsi kerja dan informasi
komputer,  Menggambarkan siklus
komunikasi serta proses informasi
perbagai peralatan
teknologi
informasi
2.2. . Menjelaskan fungsi  Konsep jaringan komputer 4 Jam

kerja dan cara kerja  Menunjukan perangkat
jaringan keras dalam sistem
telekomunikasi informasi
(wireline, wireless,
 Memperagakan fungsi
modem dan satelit)
perangkat lunak
2.3. Mendemostrasikan  Menunjukan macam-macam 6 Jam
fungsi dan cara perangkat lunak
kerja perangkat  Membedakan fungsi
lunak dan aplikasi perangkat lunak
teknologi informasi
dan komunikasi
Uji Materi
Remedial
Pengayaan
Standar Kompetensi : 3. Memahami ketentuan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi

Kompetensi Waktu
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
3.1. Menerapkan aturan  Menjelaskan tentang Etika 6 Jam

yang berkaitan aturan hak cipta Penggunaan
Kompetensi Waktu
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
dengan etika dan  Menjelaskan dampak Komputer

moral terhadap pelanggaran hak cipta
perangkat keras  Menjelaskan jenis
dan perang lunak pelanggaran hak cipta
 Menerapkan aturan-aturan
hak cipta yang berkaitan
dengan informasi dan
komunikasi
3.2. . Memperagakan  Mengetahui prinsip- Prinsip-prinsip 2 Jam
prinsip-prinsip prinsip Kesehatan dan K2
Kesehatan dan Keselamatan Kerja
Keselamatan Kerja  Memperagakan posisi
(K3) duduk dengan baik dan
benar
 Mendemonstrasikan cara
menggunakan komputer
dengan memperhatikan
Kesehatan dan
Keselamatan Kerja (K3)
3.3. Menghargai  Menjelaskan tentang HAKI 2 Jam

pentingnya hak undang-undang hak
cipta atas kekayaan intelektual
Kekayaan  Menjelaskan contoh hak
intelektual (HAKI) cipta dari perangkat lunak
Uji Materi
Remedial
Pengayaan
Mengetahui, TANJUNGSAMAK, JULI 2016

Kepala Sekolah SMA Negeri 1 RANGSANG Guru Kelas / Guru MP
JEFRIDIN, S. Ag MARYANI
NIP. 19770114 2007 01 1003
PROGRAM SEMESTER
Standar Kompetensi : Memahami fungsi dan proses kerja berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi
Indikator Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Alokasi
Kompetensi Dasar Pencapaian Materi Pokok
Waktu
Kompetensi 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.1. Mendeskripsikan Membedakan antara Bilangan biner

fungsi kerja data dan informasi
komputer, Menggambarkan
komunikasi serta siklus proses
perbagai informasi
peralatan
teknologi
informasi
2.2. Menjelaskan Konsep jaringan Topologi jaringan
fungsi kerja dan komputer
cara kerja Menunjukan
jaringan perangkat keras
telekomunikasi dalam sistem
(wireline, informasi
wireless, modem
Memperagakan
dan satelit)
fungsi perangkat
lunak
2.3. Menunjukan Hardware
Mendemostrasika macam-macam komputer
n fungsi dan cara perangkat lunak Sofware komputer
kerja perangkat Membedakan fungsi
lunak dan perangkat lunak
aplikasi teknologi
informasi dan
komunikasi
Uji Materi
Alokasi
Waktu
Kompetensi 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Remedial
Pengayaan
Mengetahui, ………………………, …….

Kepala Sekolah SMA Negeri 1 Rangsang Guru Kelas / Guru MP
TUNJIARTO, M.Pd MARYANI

NIP.
PROGRAM SEMESTER
Standar Kompetensi : Memahami ketentuan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi
Kompetensi Alokasi
Pencapaian Materi Pokok
Dasar Waktu
Kompetensi 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1Menerapkan  Menjelaskan  Etika dan 225 JP

aturan yang tentang aturan- Moral dalam
berkaitan aturan hak cipta penggunaan
dengan etika Teknologi
dan moral  Menjelaskan Informasi dan
terhadap dampak Komunikasi
perangkat pelanggaran hak
keras dan cipta
perangkat
lunak  Menjelaskan jenis
teknologi pelanggaran hak
informasi dan cipta
komunikasi
 Menerapkan
aturan-aturan hak
cipta yang berkaitan
dengan teknologi
informasi dan
komunikasi
3.2 Menerapkan  Mengetahui prinsip-  Kesehatan dan 180 JP
prinsip-prinsip prinsip Kesehatan Keselamatan
Kesehatan dan dan Keselamatan Kerja (K3)
Keselamatan Kerja (K3) dalam
Kerja (K3) penggunaan
dalam  Memperagakan TIK
menggunakan posisi duduk dengan
perangkat baik dan benar
keras dan
perangkat  Mendemons-
lunak trasikan cara
teknologi menggunakan
Informasi dan komputer dengan
Kompetensi Alokasi
Pencapaian Materi Pokok
Dasar Waktu
Kompetensi 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
komunikasi memperhatikan
Kesehatan dan
Keselamatan Kerja
(K3)
3.3 Menghargai o Menjelaskan  UU Hak Cipta 90 JP
pentingnya tentang undang-
Hak Atas undang mengenai
Kekayaan Hak Atas Kekayaan
Intelektual Intelektual
(HAKI) dalam Menjelaskan contoh
o
teknologi hak cipta dari
informasi dan perangkat lunak
komunikasi
Uji Materi
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………………………, …….


NIP.
PROGRAM SEMESTER
Standar Kompetensi : Menggunakan Operasi Dasar System (OS) komputer
Indikator Januari Februari Maret April Mei Juni
Alokasi
Waktu
Kompetensi 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1. Melakukan  Mendemontrasi Setting dasar

operasi dasar kan prosedur komputer (OS)
pada operaing baku
sistem (OS) menghidupkan
komputer dan mematikan
komputer
 Membedakan
OS dan BIOS
 Menunjukan
posisi OS dan
Program
aplikasi yang
terpasang
 Mendeskripsika
n OS yang
terpasang
4.2. Melakukan  Melakukan setting Setting peripheral
setting printer
peripheral  Melakukan setting
pada monitor, resolusi,
operating scren saver dan
sistem (OS) background
komputer
 Melakukan setting
regional
4.3. Melakukan  Menggunakan  Manajemen file,
manajemen menu pull down atau dokumen
file  Membuat folder ke dalam folder
 Menggunakan
Drop and Drag
 Mengenal tipe file
 Mengganti nama
Alokasi
Waktu
Kompetensi 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
file
 Memanggil,
mengedit dan
menyimpan file
 Memformat disket
 Menyalin (copy)
file dari hard
disk / CD ke disket
atau sebaliknya
Uji Materi
Remedial
Pengayaan
Mengetahui, ………………………, …….

NIP.
PROGRAM SEMESTER
Nama Sekolah :
Standar Kompetensi : Menggunakan Perangkat Lunak pengolah kata
Alokasi
Waktu
Kompetensi 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
5.1. Menunjukan  Mengidentifikas Identifikasi menu

menu dan ikon i kegunaan dan ikon pada
yang terdapat program MS. word
pada perangkat pengolah kata
lunak pengolah  Mengaktifkan
kata program
 Mengakses
menu pada
program
pengolah kata
 Mengidentifikas
i menu dan ikon
pengolah kata
5.2. Menggunakan  Membuat dan Menggunakan
menu dan ikon menyimpan menu dan ikon
yang terdapat dokumen baru pada ms. word
pada perangkat  Mengaktifkan
lunak ukuran halaman
 Mengatur
ukuran halaman
 Mengatur
format teks dan
spasi paragraf
 Menggunakan
bullet dan
numbering
 Menggunakan
Alokasi
Waktu
Kompetensi 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
border and
shading
 Menggunakan
huruf berbagai
jenis font dan
ukuran
 Menggunakan
identasi
 Menggunakan
menu tabs
 Mengoperasikan
menu dan ikon
pada program
pengolah kata
5.3. Membuat  Membuat dan Membuat
dokumen menghapus Dokumen dengan
pengolah kata tabel tael, grafik
dengan variasi diagram dan
 Mengatur gambar
tabel, grafik, border dan
gambar dan shading tabel
diagram
 Menyisipkan
baris dan kolom
 Menghapus
baris dan kolom
 Mengatur lebar
baris / kolom
 Menggabung /
merubahkolom
 Mengoperasikan
drawing
 Menyisipkan
gambar
 Menyisipkan
shapes dan
Alokasi
Waktu
Kompetensi 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dokumen
 Menggunakan
teks books
5.4. Membuat mail Materi Pengayaan Membuat surat
marge dengan massal mail
 Membuat
dokumen merge
dokumen induk
pengolah kata
 Membuat
sumber data
 Menggabungka
n dokumen
induk dengan
sumber data
 Mencetak mail
marge
Uji Materi
Remedial
Pengayaan
Mengetahui, ………………………, …….


NIP.

PROMESTIKSMAKelasX (Print Ulang)

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

PROMESTIKSMAKelasX (Print Ulang)

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

1.1. Mengaktifkan Menjelaskan sejarah Booting 4 Jam

2.1. Mendeskripsikan  Membedakan antara data Bilangan biner 6 Jam

2.2. . Menjelaskan fungsi  Konsep jaringan komputer 4 Jam

Standar Kompetensi : 3. Memahami ketentuan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi

3.1. Menerapkan aturan  Menjelaskan tentang Etika 6 Jam

dengan etika dan  Menjelaskan dampak Komputer

3.3. Menghargai  Menjelaskan tentang HAKI 2 Jam

Mengetahui, TANJUNGSAMAK, JULI 2016

2.1. Mendeskripsikan Membedakan antara Bilangan biner

Mengetahui, ………………………, …….

TUNJIARTO, M.Pd MARYANI

3.1Menerapkan  Menjelaskan  Etika dan 225 JP

Mengetahui, ………………………, …….

TUNJIARTO, M.Pd MARYANI

4.1. Melakukan  Mendemontrasi Setting dasar

TUNJIARTO, M.Pd MARYANI

5.1. Menunjukan  Mengidentifikas Identifikasi menu

Mengetahui, ………………………, …….

TUNJIARTO, M.Pd MARYANI

Anda mungkin juga menyukai