PEMETAAN STANDAR ISI/ANALISIS SK DAN KD

Satuan Pendidikan : SMA NEGERI 1 RANGSANG

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi Dan Komunikasi (TIK)
Kelas / Semester : X/1
Tahun Pelajaran : 2016 -2017
Indikator Alokasi
Standar Tahapan Tahapan Ruang
Kompetensi Dasar Pencapaian Materi Pokok
Kompetensi berpikir berpikir Lingkup Waktu
Kompetensi
1.Melakukan 1.1. Mengaktifkan  Menjelaskan C1 Booting 4 Jam
operasi dasar dan mematikan sejarah komputer dengan
komputer komputer sesuai perkembangan cara yaitu Warm
dengan prosedur komputer boot dan cold
yang benar  Menjelaskan boot
C1
pengertian warm
boot
 Memperagakan
cara melakukan
Cold Boot dan
Warm Boot
1.2. Menggunakan  Mengoperasikan Cara meng- 4 Jam
perangkat lunak Disk operating perasikan Disk
beberapa Sistem Operating Sistem
program aplikasi  Mengoperasikan
beberapa program
aplikasi
2. Memahami 2.1. Mendeskripsikan  Membedakan Bilangan biner 6 jam
fungsi dan fungsi kerja antara data dan
proses kerja komputer, informasi
berbagai komunikasi serta  Menggambarkan
peralatan perbagai siklus proses
teknologi peralatan informasi
informasi dan teknologi
komunikasi informasi
2.2. Menjelaskan  Konsep jaringan Topologi jaringan 4 jam
fungsi kerja dan komputer
cara kerja  Menunjukan
 Indikator Alokasi
Standar Tahapan Tahapan Ruang
Kompetensi Dasar Pencapaian Materi Pokok
Kompetensi berpikir berpikir Lingkup Waktu
Kompetensi
jaringan perangkat keras
telekomunikasi dalam sistem
(wireline, informasi
wireless, modem  Memperagakan
dan satelit) fungsi perangkat
lunak
2.3.  Menunjukan Hardware 6 jam
Mendemostrasika macam-macam komputer
n fungsi dan cara perangkat lunak Sofware
kerja perangkat  Membedakan komputer
lunak dan fungsi perangkat
aplikasi teknologi lunak
informasi dan
komunikasi
3. Memahami 3.1. Menerapkan  Menjelaskan Etika penggunaan 6 Jam
ketentuan aturan yang tentang aturan hak komputer
penggunaan berkaitan dengan cipta
teknologi etika dan moral  Menjelaskan
informasi dan terhadap dampak
komunikasi perangkat keras pelanggaran hak
dan perang lunak cipta
 Menjelaskan jenis
pelanggaran hak
cipta
 Menerapkan
aturan-aturan hak
cipta yang
berkaitan dengan
informasi dan
komunikasi
3.2. Memperagakan  Mengetahui Prinsip-prinsip 2 Jam
prinsip-prinsip prinsip-prinsip K3
Kesehatan dan Kesehatan dan
Keselamatan Keselamatan Kerja
Kerja (K3)  Memperagakan
posisi duduk
 Indikator Alokasi
Standar Tahapan Tahapan Ruang
Kompetensi Dasar Pencapaian Materi Pokok
Kompetensi berpikir berpikir Lingkup Waktu
Kompetensi
dengan baik dan
benar
 Mendemonstrasika
n cara
menggunakan
komputer dengan
memperhatikan
Kesehatan dan
Keselamatan Kerja
(K3)
3.3. Menghargai  Menjelaskan HAKI 2 Jam
pentingnya hak tentang undang-
cipta atas undang hak
Kekayaan kekayaan
intelektual intelektual
(HAKI)  Menjelaskan
contoh hak cipta
dari perangkat
lunak

Mengetahui, TANJUNGSAMAK, JULI 2016

Kepala SMA NEGERI 1 Guru mapel TIK
RANGSANG

MARYANI
JEFRIDIN, S. Ag
NIP: 19770114 2007 01 1 003