Anda di halaman 1dari 13

Tugas.

1
Panduan: 
1. Materi pada Tugas Tutorial ke-1 meliputi asesmen portofolio dan penilaian afektif.
2. Tugas dikerjakan dan disimpan pada Microsoft Word. Selanjutnya, bentuk soft copy dari hasil pekerjaan disubmit pada bagian upload
tugas tutorial.
3. Batas waktu pengerjaan tugas tutorial 1 adalah  minggu 4

 Soal:
Skor
No Tugas Tutorial Sumber Tugas Tutorial
Maksimal
1 a. Buatlah rancangan perencanaan Modul 3 KB 3
portofolio!

b. Susunlah sebuah portofolio! 50

c. Buatlah rubrik penilaian


portofolio!
2 a. Buatlah rancangan perencanaan Modul 3 KB 4
penilaian afektif!
50
b. Susunlah sebuah penilaian afektif!

c. Buatlah rubrik penilaian afektif!


Jumlah Skor Maksimal 100
" Selamat Bekerja"
Jawaban 1 :
RANCANGAN PENILAIAN KOGNITIF, AFEKTIF, dan PSIKOMOTOR
Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Maniangpajo
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas/Semester : X/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2010/2011

PSI
SK KD INDIKATOR UH UTS UAS AF (Unjuk KET
Kerja)

Melakukan Operasi Dasar Mengaktifkan dan mematikan Mengonstruksikan cara 🗸 🗸 🗸


Komputer komputer sesuai dengan merangkai console/system
prosedur unit, monitor, mouse,
keyboard dengan benar.
Mendemonstrasikan 🗸 🗸 🗸
prosedur baku mengaktifkan
komputer. 🗸 🗸
Mendemonstrasikan
Menggunakan perangkat lunak prosedur baku mematikan 🗸
beberapa program aplikasi komputer.
Mengenal beberapa 🗸
kelompok aplikasi beserta
fungsinya.
Mengidentifikasi beberapa
aplikasi yang terdapat pada 🗸 🗸 🗸 🗸
operating system.
Menggunakan beberapa
program aplikasi yang
terdapat dalam operating
system
Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Maniangpajo
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas/Semester : X/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2010/2011

SK KD INDIKATOR UH UTS UAS AF PSI KET


(Unjuk Kerja)

Memahami fungsi dan proses Mendeskripsikan fungsi, proses Mengidentifikasi pengertian 🗸


kerja berbagai peralatan kerja komputer dan teknologi informasi dan
teknologi informasi dan telekomunikasi serta berbagai komunikasi.
komunikasi. peralatan tekologi informasi dan 🗸 🗸 🗸
Mengidentifikasi elemen
komunikasi siklus pemrosesan informasi.
Membedakan antara data 🗸
dan infrormasi.
Membedakan antara input,
🗸
proses dan output.
Mendeskripsikan macam- 🗸
macam peralatan teknologi
komunikasi beserta
fungsinya.
Menemukan perangkat keras 🗸 🗸
yang digunakan untuk
teknologi informasi beserta
fungsinya.
Menjelaskan fungsi dan cara kerja Mengidentifikasi cara kerja 🗸
🗸
jaringan telekomunikasi (wireline, modem pada jaringan
wireless,modem,dan satelit) telekomunikasi.
Mencari fungsi satelit pada 🗸
jaringan telekomunikasi.
Membedakan antara
jaringan dengan 🗸 🗸 🗸
menggunakan kabel dan
nirkabel
SK KD INDIKATOR UH UTS UAS AF PSI KET
(Unjuk Kerja)

Mendemonstrasikan fungsi dan Mengidentifikasi perangkat 🗸


cara kerja perangkat lunak lunak yang digunakan untuk
aplikasi teknologi informasi dan teknologi informasi.
komunikasi 🗸 🗸
Mengidentifikasi perangkat
lunak untuk teknologi
komunikasi.
Mendemonstrasikan 🗸 🗸 🗸
penggunaan salah satu
perangkat lunak yang
digunakan untuk
memperoleh informasi
Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Maniangpajo
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas/Semester : X/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2010/2011

SK KD INDIKATOR UH UTS UAS AF PSI KET


(Unjuk Kerja)

Memahami ketentuan Menerapkan aturan yang Menjelaskan tentang 🗸 🗸


penggunaan teknologi berkaitan dengan etika dan aturan-aturan hak cipta.
informasi dan komunikasi moral terhadap perangkat keras Mengidentifikasi jenis 🗸
dan perangkat lunak teknologi pelanggaran hak cipta.
informasi dan komunikasi 🗸
Mengidentifikasi dampak
pelanggaran hak cipta.
Menerapkan aturan-aturan
hak cipta yang berkaitan
dengan teknologi informasi
dan komunikasi
Menerapkan prinsip-prinsip Menerapkan prinsip-prinsip
kesehatan dan keselamatan kerja 🗸
kesehatan dan keselamatan
(K3) dalam menggunakan kerja (K3).
perangkat keras dan perangkat 🗸 🗸
Memperagakan posisi 🗸
lunak teknologi informasi dan
duduk yang baik dan benar. 🗸
komunikasi. 🗸
Mendemonstrasikan cara
menggunakan komputer
dengan memperhatikan
kesehatan dan keselamatan
kerja
Menghargai pentingnya hak atas 🗸
Mengidentifikasi contoh hak
kekayaan intelektual (HAKI) cipta dari perangkat lunak.
dalam teknologi informasi dan 🗸 🗸
Mendeskripsikan tentang
komunikasi
undang-undang mengenai
hak atas kekayaan
intelektual (HAKI).
SK KD INDIKATOR UH UTS UAS AF PSI KET
(Unjuk Kerja)

Mengemukakan cara 🗸
menghargai hasil karya
orang lain.
Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Maniangpajo
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas/Semester : X/Genap
Tahun Pelajaran : 2010/2011

SK KD INDIKATOR UH UTS UAS AF PSI KET


(Unjuk Kerja)

4. Menggunakan operating 4.1 Melakukan operasi dasar Mengidentifikasi pengertian 🗸


system (OS) Komputer pada operating system BIOS.
🗸
(OS) komputer. Menjelaskan fungsi BIOS.
Mengidentifikasi fungsi 🗸 🗸
sistem operasi.
Membedakan sistem 🗸 🗸
operasi dan BIOS.
Mendemonstrasikan 🗸
🗸
penggunaan BIOS dan
Sistem operasi.
4.2 Melakukan setting 🗸 🗸
peripheral Menjelaskan pengertian
peripheral. 🗸
🗸 🗸
Mendiskusikan perngertian
dan fungsi driver.
Mendemonstrasikan 🗸 🗸
penginstalan driver
perpheral pada sistem
operasi. 🗸
🗸
Mendemonstrasikan setting
peripheral (misal: Printer).
4.3 Melakukan manajemen file 🗸 🗸
Mengetahui perintah-
perintah manajemen file.
🗸
Menerangkan manfaat
manajemen file. 🗸
Mengklasifikasikan ekstensi
file.
SK KD INDIKATOR UH UTS UAS AF PSI KET
(Unjuk Kerja)

Mendemonstrasikan 🗸 🗸 🗸 🗸
langkah-langkah manajemen
file
Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Maniangpajo
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas/Semester : X/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2010/2011

SK KD INDIKATOR UH UTS UAS AF PSI KET


(Unjuk Kerja)

5. Menggunakan 5.1 Menunjukkan menu dan Mengidentifikasi menu dan 🗸 🗸 🗸


Perangkat Lunak ikon yang terdapat pada ikon yang terdapat dalam
Pengolah Kata. perangkat lunak pengolah perangkat lunak pengolah
kata. kata.
🗸
Menjelaskan menu dan
ikon yang terdapat dalam
perangkat lunak pengolah
kata.
Menampilkan menu dan 🗸 🗸
ikon yang tersembunyi dan
menyembunyikan menu dan
ikon yang tidak diperlukan. 🗸 🗸
Menerangkan fungsi menu
dan ikon yang terdapat
dalam perangkat lunak
perngolah kata.
5.2 Menggunakan ikon yang 🗸
terdapat dalam perangkat Mengidentifikasi pembuatan
lunak pengolah kata. dokumen baru. 🗸 🗸
Memodifikasi pengaturan
halaman. 🗸
🗸
Memodifikasi jenis-jenis
pengaturan pada teks. 🗸 🗸 🗸

5.3 Membuat dokumen Mendemonstrasikann 🗸


🗸 🗸
pengolah kata dengan pembuatan mail merge.
variasi tabel, grafik, gambar Meggunakan menu dan ikon
dalam mengolah dan
mencetak dokumen
SK KD INDIKATOR UH UTS UAS AF
dan diagram. Menambah,
menggabungkan serta 🗸
mengatur lebar baris dan
kolom. 🗸
Membuat dan menghapus
baris, kolom atau tabel.
Membuat grafik. 🗸
Membuat karya dengan 🗸
menggunakan program
pengolah kata.
🗸 🗸
Mengoperasikan ikon
drawing.

Anda mungkin juga menyukai