PROPOSAL

PENGEMBANGAN MUTU PEMBELAJARAN DAN PENGELOLAAN

ADMINISTRASI MADRASAH TSANAWIYAH

MADRASAH TSANAWIYAH NURUL FURQON

2022
 YAYASAN PONDOK PESANTREN NURUL FURQON
TOMIA WAKATOBI
MADRASAH TSANAWIYAH NURUL FURQON
Jalan K.H Zaini Mun’im Desa Timu No. …… Telp. (0404) ………..
TOMIA TIMUR 93797

Nom : 16/MTs-NF/10/2022 Tomia Timur, 08 Maret 2012

or
Lampira : 1 (satu) bundel
n
Periha : Proposal Permohonan Bantuan
l

Kepada Yang Terhormat,

Direktur Pendidikan Madrasah
Kementerian Agama RI
di-
Jakarta

Assalamu’alaikum Wr. Wb,

Bersama ini kami sampaikan proposal permohonan bantuan “Pengembangan

Mutu Pembelajaran dan Pengelolaan Administrasi Madrasah Tsanawiyah
Nurul Furqon” yang berada di bawah naungan Yayasan Pondok Pesantren Nurul
furqon Tomia Wakatobi.
Sebagai bahan pertimbangan Bapak, pada surat ini kami lampirkan Proposal
Pengajuan Dana.
Demikian permohonan ini kami sampaikan. Atas terkabulnya keinginan
kami, kami haturkan terimakasih.

Wassalamulaikum Wr. Wb.

Ketua Yayasan Kepala Madrasah

Herdiansyah, S.Sy Sumail, S.Pd.I, M.Pd

 PENGANTAR

Bismillahirrahmanirrahim
Segala puji kita sanjungkan kepada Ilahi Rabb, Tuhan Yang Maha Esa. Shalawat dan
salam semoga senantiasa tercurahkan ke pangkuan baginda Nabi Muhammad SAW.
Kepada keluarga, shahabat dan ummatnya yang senantiasa memegang teguh risalahnya
hingga hari akhir.

Madrasah Tsanawiyah Nurul furqon adalah lembaga pendidikan di bawah naungan

Yayasan. Dalam perjalanannya, berbagai kendala dan hambatan banyak dialami, terutama
berkaitan dengan fasilitas pendukung proses pembelajaran, kualitas pelayanan dan aspek-
aspek lainnya yang membutuhkan uluran tangan dari stakeholders.

Akhirnya, dengan proposal ini, kami mengetuk pintu hati para dermawan untuk berkenan
membantu mewujudkan keinginan keinginan kami.

Tomia Timur, 08 Oktober 2022

Kepala Madrasah

Sumail, S.Pd.I, M.Pd

 DAFTAR ISI

PENGANTAR.........................................................................................................................i
DAFTAR ISI..........................................................................................................................ii
BAB I : PENDAHULUAN................................................................................................1
A. Latar Bekalang
.1
B. Dasar Hukum..................................................................................................2
C. Nama, Waktu dan Tempat..............................................................................2
D. Maksud dan Tujuan........................................................................................2
E. Target dan Sasaran.........................................................................................3
F. Rencana Anggaran.........................................................................................3
BAB II : DESKRIPSI PROGRAM....................................................................................4
A. Peningkatan Kualitas Pembelajaran...............................................................4
B. Peningkatan Sarana Penunjang Pembelajaran................................................5
C. Peningkatan Pengelolaan Administrasi..........................................................6
BAB III: PENUTUP...............................................................................................................7
LAMPIRAN
 BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Kini zaman telah berbeda teknologi ada di manapun kita berada kemanapun mata
melihat dan kapanpun kita inginkan. Begitu pula dengan peserta didik. Mereka adalah
generasi-generasi baru. Generasi yang memanfaatkan teknologi dalam setiap jengkal
langkahnya.
Jika zaman telah berubah, masihkah kita mengajar dengan cara yang lama? Dengan
menulis di papan tulis dan meminta peserta didik untuk mencatatnya, atau dengan
berbicara selama-lamanya dan berharap peserta didik dapat memahaminya?
Kini pengajaran dan pembelajaran haruslah disesuaikan dengan tuntutan zaman. Belajar
dan mengajar tidak lagi hanya papan tulis dan kapur. Peserta didik kini telah mengenali
televisi berwarna, VCD, DVD, video games dan berbagai hal lainnya yang menarik
bagi mereka. Pengajaran dan pembelajaran haruslah menarik agar peserta didik tidak
kehilangan antusiasme mereka dalam belajar.
Mungkin itulah salah satu sebab pemerintah mengeluarkan standar kompetensi guru
yang diantaranya adalah “mampu memanfaatkan kemajuan IPTEK dalam pendidikan”.
Kemajuan teknologi informasi dan komunikasi yang begitu pesat berperan penting
dalam meningkatkan kualitas pendidikan, terutama  dalam mewujudkan system
pembelajaran yang aktif, efektif, dan menyenangkan. Selain itu dengan menggunakan
pendekatan melalui media eletronik peserta didik tidak hanya membaca dan
mendengarkan dalam proses transformasi ilmu. Namun peserta didik juga melakukan
proses peningkatan life skill.
Berdasarkan latar belakang diatas perlu kiranya Pendidik untuk memahami manfaat
kemajuan teknologi yang berkembang pesat saat ini. Untuk itu melalui MTs. Baitul
Muttaqin Kedungadem Bojonegoro sebagai lembaga pendidikan yang selalu
menginginkan adanya inovasi-inovasi baru dalam Proses Pembelajaran dalam rangka
mempermudah transfer ilmu, dan meningkatkan pengembangan model
pembelajaran  serta meningkatkan kemampuan guru dalam mengintegrasikan ICT
dalam pembelajaran. bermaksud mengadakan Pelatihan Peningkatan Kualitas Inovasi
Pembelajaran  bagi guru.


  Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 52 Tahun 2009 tentang
Kriteria dan Perangkat Akreditasi Taman Kanak-Kanak/Raudhatul Athfal (TK/RA)
 Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 58 Tahun 2009 Standar
Pendidikan Anak Usia Dini
 Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan
Pendidikan

 Peraturan Bersama Antara Menteri Pendidikan Nasional Dan Menteri Agama Nomor
04/Vi/Pb/2011-Nomor Ma/111/2011 Tentang Penerimaan Peserta Didik Baru Pada
Taman Kanak-Kanak/ Raudhatul Athfal/Bustanul Athfal dan Sekolah/Madrasah

C. NAMA, WAKTU DAN TEMPAT

  Kegiatan yang hendak diselenggarakan bernama Program Peningkatan Mutu dan
Kualitas Pembelajaran Madrasah Tsanawiyah Nurul Furqon
 Program ini dijalankan untuk waktu yang tidak ditentukan.
 Program ini diselenggarakan Madrasah Tsanawiyah Nurul Furqon Desa Timu
Kecamatan Tomia Timur kabupaten Wakatobi
 Program ini dimaksudkan untuk melakukan peningkatan dan pengembangan
kualitas dan mutu pembelajaran pada Madrasah Tsanawiyah Nurul Furqon

 Tujuan yang hendak dicapai melalui program ini adalah:

 Meningkatkan pengetahuan guru dalam pengembangan Model
pembelajaran  Yang Menyenangkan (Enjoy Full Learning) Meningkatkan
kemampuan guru dalam mengembangkan Pembelajaran
 Secara bertahap diarahkan pada pengembangan pembelajaran menggunakan E-
learning
E. TARGET DAN SASARAN
Seluruh dewan guru MTs Nurul Furqon

F. RENCANA ANGGARAN
Anggaran terlampir
 BAB III
PENUTUP

Kualitas dan mutu pendidikan membutuhkan kerja keras dari pengelola serta orangtua
stakeholders pendidikan, baik masyarakat, maupun pemerintah dalam guna mencapai menyusun
langkah bersama tujuan pendidikan sebagaimana diamanatkan undang-undang.
Akhirnya, kami meyakini bahwa sekecil apapun kepedulian Bapak/Ibu untuk mengulurkan
bantuan moril maupun materil demi kemajuan dan peningkatan mutu pendidikan akan
menjadi amal baik yang akan menjadi saksi kebaikan kita di hari akhir nanti.

Tomia Timur, 08 Oktober 2022

Ketua Yayasan Kepala Madrasah

Herdiansyah, S.Sy Sumail, S.Pd.I, M.Pd

 RENCANA ANGGARAN
 Program Peningkatan Kualitas Sistem Pembelajaran, meliputi kegiatan-kegiatan:
a. Pelatihan guru Taman Madrasah Tsanawiyah Nurul Furqon
b. Pelatihan Tenaga Administrasi

VO HARGA
NO URAIAN L
SATUAN TOTAL
1 Narasumber 4 1.000.000,- 4.000.000,-
2 Pengadaan Modul Pelatihan 20 100.000,- 2.000.000,-
3 Sewa Projector/Infokus (2 hari) 4 1.00.000,- 400.000,-
4 ATK Peserta 15 40.000,- 700.000,-
5 Konsumsi 4 500.000,- 2.000.000,-
6 ATK Panitia 1 500.000,- 500.000,-
7 Uang Saku Peserta 15 200.000,- 3.000.000,-
8 Honorarium Panitia 4 400.000,- 1.600.000,-
TOTAL 14.200.000,-

2. Pengadaan dan melengkapi buku-buku

VO HARGA
NO URAIAN L
SATUAN TOTAL
1 Buku Pelajaran 480 50.000,- 24.000.000,-
2 Media Pembelajaran
TOTAL 24.000.000
Peningkatan Pengelolaan Administrasi Madrasah Tsanawiya, yang diwujudkan dalam
kegiatan Pengadaan dan melengkapi sarana administrasi sekolah.

VO HARGA
NO URAIAN L
SATUAN TOTAL
1 Paket Komputer PC 1 8.000.000,- 8.000.000,-
2 Paket Buku Administrasi 2 500.000,- 1.000.000,-
3 Printer 1 2.000.000,- 2.000.000,-
4 Kertas HVS 1 300.000,- 300.000,-
5 ATK Kantor 1 500.000,- 500.000,-
TOTAL 11.800.000,-
Tomia Timur, 08 Oktober
2022

Ketua Yayasan Kepala Madrasah

Herdiansyah, S.Sy Sumail, S.Pd.I, M.Pd

 REKAVITULASI RENCANA ANGGARAN

NO KEGIATAN JUMLAH
1 Program Pelatihan Guru dan Tenaga Kependidikan 14.200.000,-
2 Progam Peningkatan Sarana Penunjang Pembelajaran 24.000.000,-
4 Program Pengelolaan Administrasi Tatausaha 11.800.000,-
JUMLAH TOTAL 50.000.000,-
Terhitung:
“Lima Puluh Juta Rupiah”
TOMIA Timur, 08 Oktober 2022
Ketua Yayasan, Kepala Madrasah

Herdiansah, S.Sy Sumail, S.Pd.I, M.Pd

Halaman
12