RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMA Ar-Ridha Al Salaam

Mata Pelajaran : Matematika (Peminatan MIPA)
Kelas / Semester :X/I
Materi Pokok : Eksponen dan Logaritma
Sub Materi : Fungsi Logaritma
Pertemuan : Ke - 14
Alokasi Waktu : 3 x 30 Menit

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

3.1 Mendeskripsikan dan menentukan 3.1.6 Mengidentifikasi penyelesaian
penyelesaian fungsi eksponensial dan fungsi logaritma.
fungsi logaritma menggunakan masalah
kontekstual, serta keberkaitannya.
4.1 Menyajikan dan menyelesaikan 4.1.6 Menyelesaikan masalah yang
masalah yang berkaitan dengan fungsi berkaitan dengan fungsi logaritma.
eksponensial dan fungsi logaritma.

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mempelajari materi “Eksponen dan Logaritma” peserta didik dapat:
 Mengidentifikasi penyelesaian fungsi logaritma dengan tepat.
 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi logaritma dengan tepat.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Aplikasi
Pendahuluan Salam, doa, memberikan motivasi,  Whatsapp
menyampaikan materi dan sekenario  Microsoft teams
pembelajaran serta aspek yang akan dinilai.
Kegiatan inti Peserta didik masuk pada pertemuan 14  Whatsapp,
 Mereview materi yang dipelajari Microsoft teams
sebelumnya.
 Mengerjakan tugas menggambar grafik
dari guru.
 Mempresentasikan hasil tugas.
 Peserta didik dan guru berdiskusi via
meeting online tentang materi serta tugas
yang diberikan guru.
Penutup Guru memberikan apresiasi, menyampaikan  Whatsapp
rekap tugas yang dikerjakan oleh peserta  Microsoft teams
didik, menginformasikan materi yang akan
dipelajari pada pertemuan selanjutnya,
menutup pertemuan keempatbelas dengan
mengucap salam dan doa.
C. PENILAIAN HASIL PEMBELAJARAN
Sikap Pengetahuan Keterampilan
 Teknik Penilaian -  Teknik Penilaian
Pengamatan Membuat grafik fungsi
 Instrumen logaritma.
Lembar Pengamatan
selama daring yang
memuat aspek sikap
bersyukur, gotong
royong, jujur, tanggung
jawab, santun dan
percaya diri

D. ALAT MEDIA DAN SUMBER BELAJAR

1. Alat Smartphone, Laptop, Kertas, dan Alat Tulis
2. Media Internet, Video, Gambar
3. Sumber Modul, Buku Guru, dan Buku Siswa Kelas X SMA Kementerian
Belajar Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia 2017, Media Masa
cetak maupun Media Online.

Depok, 12 Juli 2021

Mengetahui
Kepala SMA Ar-Ridha Al Salaam Guru Mata Pelajaran

Heri Rian, S.S Intan Ryanti, S.Pd