Anda di halaman 1dari 3

SEKOLAH KEBANGSAAN BANDAR SANDAKAN

PELAN INTERVENSI DAN PELAN PERANCANGAN STRATEGIK


PANITIA BAHASA MELAYU BAGI TAHUN 2022 /2023
1. Kenal pasti sasaran untuk meningkatkan GPMP ( Bahasa Melayu Penggal 1)

Tahun 4

GRED A B C D Jumlah % Lulus E % Gagal TIDAK JUMLAH


Lulus HADIR MURID
KELAS TH

ANGGERIK 24 8 0 1 33 100% 0 0 1 34

BAKAWALI 6 7 9 7 29 91% 3 9 1 33

CEMPAKA 2 2 6 3 13 37% 22 62% 1 36

JUMLAH 32 17 15 11 75 75% 25 25% 3 103

Tahun 5

GRED A B C D Jumlah % Lulus E % Gagal TIDAK JUMLAH


Lulus HADIR MURID
KELAS TH

ANGGERIK 16 17 0 0 33 100% 0 0% 1 34

BAKAWALI 8 5 18 0 31 100% 0 0% 1 32

CEMPAKA 1 0 5 7 13 43% 17 57% 0 30

JUMLAH 25 22 23 7 77 80.2% 17 19.8% 2 96

Tahun 6

GRED A B C D Jumlah % Lulus E % Gagal TIDAK JUMLAH


Lulus HADIR MURID
KELAS TH

ANGGERIK 10 18 4 0 32 100% 0 0 0 32

BAKAWALI 5 7 9 6 27 82% 6 18% 0 33

CEMPAKA 0 0 3 13 16 52% 15 48% 1 32

JUMLAH 15 25 16 19 75 77% 21 23% 1 97


MURID SASAR

TAHUN 4

KELAS 4 BAKAWALI 4 CEMPAKA


PERATUS (3) (7 + 14 =21 )
MARKAH
0 HINGGA 19 TIADA AIDAWATI BINTI JAMIRAMBIA (1)
PUTRI NAZIRA (1)
MOHAMMAD REZMAN BIN UCI(4)
SHIELA BINTI MAZLAN (8)
DANIEAL BN ABDULLAH(10)
MOHAMAD KHUZAIRIL BIN MHAMAD KHAIRUL(18)
ATIKAH BITI ABDUL MULOK 18)

20 HINGGA 39 NURWINA BINTI ABDULLAH(30) AFIZI BIN AL NASIR(20)


FURAIDA BINTI ABDULLAH (36) LUTFI AQIL ADILI BIN LANAHU(20)
NURFARHANA TANIA BINTI DENIS MOHAMMAD HAIRY BIN REDWAN (20)
CLETUS(36) MUHAMMAD RAFFIQ MIKHAIL BI ABDULLAH(20)
ANIQAH BINTI TALIB (24)
AZMANI BIN ABDULLAH (24)
MUHAMAD HAIRUL NIZAM BIN MOHAMAD NASIR(28)
MOHAMMAD RIZLAN BIN RAZIF(30)
MUHAMMAD ISMAUDIN BIN DAHLAN (30
NORLINAH BINTI MOHAMMAD (30)
SYAKIERA BINTI ABDULLAH (30)
SITI NURBIL MIRALIN BINTI ABDUL NASIR (32)
SYARHAN SYAH BIN BADAR SHA(34)
MOHAMAD REDWAN RICKY BIN SABAN ( 36)

TAHUN 5

KELAS 5 CEMPAKA
PERATUS (4+13=17 )
MARKAH
0 HINGGA 19 ADZNIL BIN ABDULLAH ( 15)
STEVEO SERRIO YOSHIO JERISTO (10)
FRENELYA ELYANA AGUSTINUS (10)
SUHAILA BINTI AZHAR (15)
20 HINGGA 39 AMIRUL HANIF BIN BOSENG (20)
RABIATUL ADAWIYAH BT CURTIS (20)
MOHAMAD SYAZWAN BIN ROSLAN (20)
SAIF SHAUKIE BIN MUSLAN (20)
MOHAMMAD SHAHIR BIN ABDULLAH (23)
ZAHIRRAH BT ABDULLAH (23)
SITI ASMIDA BT ROSLEE(26)
MUHAMMAD AIDIL KHUZAIRI BIN ARIS(27)
MOHAMAD ALANI BIN HASSAN(31)
MOHAMMAD IDZLAN BIN SULHAM(33)
MOHAMAD ELLYZAM BIN SAMRAH (34)
MOHAMMAD AMRI BIN AMRAN(34)
NUR ALSYIRAH ALQIS BINTI JULKHADA (35)
TAHUN 6

KELAS 6 BAKAWALI 6 CEMPAKA


PERATUS (2+4=6) (5+10=15)
MARKAH
0 HINGGA 19 ANIS ADIERA AHMAD(16) MOHAMMAD AZRUL SHAH BIN ABDULLAH (10)
ATIRAH BINTI HEMINIS(11) MOHAMAD DARMAN BIN UCI(10)
ARFIN SYAFIE BIN MUSLAN(15)
MOHAMAD KHAIRI HAZWAN BIN ABDULLAH(15)
MOHAMMAD RAFIK DENIEL BIN AZHAR (15)
20 HINGGA 39 MAXKILI SITAH @ IRFAN(25) AZRI BIN ABDULLAH(20)
MOHAMAD FIKRI BIN ABDULLAH(24) MOHAMMAD RAFI BIN SHAMSUDIN (20)
ASLINA BINTI ABDUL MULOK(27) MUHAMMAD AMSYAR BIN ALI HASSAN (20)
KARLLY LIEW QING YEN(36) OLLWYS TOMEY BIN AMIN (20)
AL AZLI BIN NOR EKRAM (22)
MUHAMMAD IBRAHIM BIN ADILLA (25)
MUHAMMAD NUR IEMAN BIN KHAIRUDIN (30)
MUHAMMAD SYUKRI BIN MOHD SAID (30)
NORAIN BINTI ABDULLAH (32)
NORSAMINAH BINTI SELATAN(32)

2.Memahami punca masalah


i. Tahap penguasaan kemahiran membaca , menulis dan memahami yang rendah.
ii.Kurang motivasi dan keyakinan diri dalam kalangan murid
iii.Kurang bimbingan di rumah
iv.Kurang program pemulihan
v. Kehadiran murid yang lemah
vi. Tiada usaha untuk menyiapkan kerja sekolah
vii. Kosa kata dan perbendaharaan Bahasa Melayu yang terhad
iix.Pengaruh bahasa ibunda semasa berkomunikasi di rumah

3.Senarai cadangan Intervensi / Tindakan susulan


i.Program NILAM
ii.Bacaan kuat
iii.Menyalin contoh jawapan pemahaman dan karangan
iv.Aktiviti berfokus kepada murid aras asas dan sederhana
v.Bengkel teknik menjawab soalan aras asas dan sederhana
vi.Latihan intensif berfokus
vii. Bimbingan secara individu

Rumusan:
Jika dilihat secara teliti , program-program ini memerlukan kerjasama daripada murid, ibu bapa/ penjaga dan guru
untuk menjayakannya. Program ini sepatutnya dijalankan lebih awal lagi , namun kesan pandemik sedikit sebanyak
menjadi punca kelemahan pencapaian murid dalam akademik khususnya dalam subjek Bahasa Melayu.
Program ini diharap dapat memberi impak yang tinggi sekiranya dirancang dan dilaksanakan dengan lebih sistematik
mengikut perancangan.

Disediakan oleh;

(MASLINAH @ MASNING BINTI ZAITON)


Ketua Panitia Bahasa Melayu SKB

Tarikh: 18.8.2022

Anda mungkin juga menyukai