Anda di halaman 1dari 1

Nama : Vina Yulita

Npm : 19320034

MK : Telaah Biologi SMA

JAWABAN UTS!

1. Tujuan menelaah bahan ajar dikaitkan dengan aspek-aspek yang harus ditelaah yakni, untuk
menganalisis sudah sesuai atau belum bahan ajar tersebut dengan aspek-aspek serta tujuan
pembelajaran, untuk mengetahui kekurangan dan kelebihan dari bahan ajar yang telah dibuat,
dan memberi penilaian yntuk kemajuan bahan ajar yang akan di buat dimasa yang akan
datang,

2. Critical thinking adalah salah satu kecakapan yang diharapkan terbentuk pada diri peserta
didik. Pada tingkat Sekolah Menengah Atas, peserta didik diharapkan memiliki kecakapan
critical thinking melalui pendekatan ilmiah sebagai pengembangan diri yang dipelajari di satuan
pendidikan. Critical thinking menurut Beyer (Kemendikbud, 2017: 6) adalah: (1) mengukur
kualitas dari suatu sumber, (2) mampu menentukan antara yang relevan dan yang tidak
relevan, (3) membedakan fakta dari penilaian, (4) mengidentifikasi dan mengevaluasi pendapat
yang tidak terucapkan, (5) mengidentifikasi kesalahan atau bias yang ada, (6) mengidentifikasi
sudut pandang, dan (7) mengevaluasi bukti yang didapatkan untuk mendukung pendapat.

3. Contoh analisis pada bahan ajar milik kelompok 4 dengan materi yaitu: “JAMUR”

Untuk Cakupan Tujuan dan Materi

Kesesuaian dengan Tujuan , menurut saya tujuan materi pada modul sudah sesuai dengan modul
yang telah dibuat mendapat skor 4

Keluasan Materi, menurut saya materinya sudah bagus dan memberi pengetahuan yang lebih
banyak mengenai permasalahan perjamuran secara luas mendapat skor 5

Kedalaman Materi, menurut saya pengetahuan materinya sudah jelas dan tidak banyak
menimbulkan pertanyaan bagi pelajar mendapat skor 5

Anda mungkin juga menyukai