SOAL BAHASA INDONESIA KELAS XII SMA NEGERI 2 PULAU BERINGIN (SITI SUNDARI)

Surat lamaran pekerjaan berikut untuk soal nomor 1-6

Klaten: 21 Juni 2021

Hal : Lamaran Pekerjaan

Lampiran : Empat Lembar

Kepada Kepala Bagian Personalia

CV Jaya Abadi
Jalan Merapi 13, Klaten

Dengan hormat,
(A) Berdasarkan informasi dalam harian Joglosemar Pos, 20 Juni 2021, saya mengetahui CV Jaya Abadi
membutuhkan tenaga kerja posisi staf administrasi.
(B) Berdasarkan iklan lowongan pekerjaan tersebut, saya memenuhi syarat-syarat sebagai staf administrasi di
perusahaan yang Bapak pimpin. Oleh karena itu, saya mengajukan surat lamaran ini.
(C) Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
nama : anika katahori;
tempat, tanggal lahir : klaten, 7 april 2003;
alamat : jalan anggrek 14, klaten
pendidikan : jurusan administrasi perkantoran;
smk budi asih i; dan
telepon : 085622224242.
(D) Untuk memenuhi dan memperkuat surat lamaran ini, sebagai bahan pertimbangan:
1. Fotokopi ijazah SMK yang telah dikegalisasi;
2. Fotokopi sertifikat kursus komputer;
3. Fotokopi sertifikat kursus bahasa Inggris; serta
4. Pasfoto berwarna 4x6 sebanyak empat lembar.
(E) Besar harapan saya atas terkabulnya permohonan ini. Atas pertimbangan Bapak/Ibu, saya mengucapkan terima
kasih.
Hormat saya,

Anika Katahori

1. Unsur penutup surat ditunjukkan oleh bagian berhuruf........

a. A b. B c. C d. D e. E

2. Informasi yang sesuai dengan surat lamaran pekerjaan tersebut adalah....

a. Anika Katahori pernah mengikuti kursus komputer.
b. Anika Katahori menguasai program Microsoft Excel.
c. Anika Katahori mampu bekerja di bawah tekanan.
d. Anika Katahori mampu berkomunikasi dengan baik.
e. Anika Katahori berpengalaman sebagai staf administrasi.

3. Penulisan data diri pelamar yang benar pada surat lamaran pekerjaan tersebut adalah....
a. nama : Anika Katahori;
tempat, tanggal lahir : Klaten, 7 April 2003;
alamat : Jalan Anggrek 14, Klaten
pendidikan : Jurusan Administrasi Perkantoran;
SMK Budi Asih I; dan
telepon : 085622224242.

b. nama : Anika katahori;

tempat, tanggal lahir : Klaten, 7 April 2003;
alamat : Jalan Anggrek 14/Klaten
pendidikan : Jurusan Administrasi Perkantoran;
SMK Budi Asih I; dan
 telepon : 085622224242.

c. Nama : Anika Katahori;

Tempat, Tanggal Lahir : Klaten, 7 April 2003;
Alamat : Jalan Anggrek 14, Klaten
Pendidikan : Jurusan Administrasi Perkantoran;
SMK Budi Asih I; Dan
Telepon : 085622224242.

d. Nama : Anika Katahori;

Tempat, Tanggal Lahir : Klaten, 7 April 2003;
Alamat : Jalan Anggrek 14/ Klaten
Pendidikan : Jurusan Administrasi Perkantoran;
SMK Budi Asih I; Dan
Telepon : 085622224242.

e. Nama : anika katahori;

Tempat, Tanggal Lahir : klaten, 7 April 2003;
Alamat : jalan anggrek 14, klaten
Pendidikan : jurusan administrasi perkantoran;
SMK Budi Asih I; dan
Telepon : 085622224242.

4. Penulisan ejaan tempat dan tanggal pembuatan surat lamaran pekerjaan tersebut salah. Perbaikan
yang tepat adalah....
a. Tanda titik dua diganti dengan tanda koma
b. Tanda titik dua diganti dengan tanda hubung
c. Tanda titik dua diganti dengan tanda titik
d. Tanda titik dua diganti dengan tanda garis miring
e. Tanda titik dua diganti dengan tanda sama dengan

5. Simpulan unsur pembuka surat lamaran pekerjaan tersebut adalah....

a. Anika Katahori sangat berharap dapat diterima sebagai staf administrasi di CV Aneka
Permata.
b. Anika Katahori mengajukan surat lamaran pekerjaan sebagai staf administrasi di CV Aneka
Permata.
c. Anika Katahori wanita lulusan SMK yang pernah mengikuti kursus komputer dan bahasa
Inggris.
d. Anika Katahori mengetahui lowongan CV Aneka Permata dari harian Joglosemar Pos edisi 20
Juni 2021.
e. Anika Katahori merasa memenuhi syarat-syarat sebagai staf administrasi yang diminta CV
Aneka Permata.

6. Perbaikan bagian tempat dan tanggal pembuatan surat lamaran pekerjaan yang tepat adalah....
a. Klaten, 20-06-2021
b. Klaten, 20-Juni-2021
c. Klaten, 20 Juni 2021
d. Klaten, 20 Juni 2021.
e. Klaten, 20 -06-2021

7. Tanda tangan Anika Katahori pada surat lamaran pekerjaan tersebut berfungsi sebagai....
a. Penutup surat lamaran pekerjaan yang sudah dibuatnya.
b. Penanda keabsahan surat lamaran pekerjaan yang dibuatnya.
c. Penguat data diri yang sudah dicantumkan pada bagian isi surat
d. Penanda kelengkapan surat lamaran pekerjaan yang dibuatnya.
 e. Pelengkap kualifikasi diri untuk meyakinkan si penerima surat.

8. Penulisan alamat tujuan surat lamaran pekerjaan yang tepat adalah....

a. Kepada Yth. Kepala Personalia
PT. Anugerah Karya
Jalan Cemani 21, Bandung
b. Kepada Yth. Kepala Personalia
PT. Anugerah Karya
Jalan Cemani Nomor 21, Bandung
c. Yth. Kepala Personalia
PT. Anugerah Karya
Jalan Cemani 21, Bandung
d. Kepada Kepala Personalia
PT Anugerah Karya
Jalan Cemani 21, Bandung
e. Yth. Kepala Personalia
PT Anugerah Karya
Jalan Cemani Nomor 21, Bandung

Kutipan surat lamaran pekerjaan untuk soal nomor 9 dan 10!

Saya seorang laki-laki lulusan S-1 Jurusan Akuntansi Universitas Cendrawasih tahun 2020.
Mengajukan lamaran untuk lowongan seperti yang dimuat pada Kabar Jayapura tanggal 17 Mei
2021. Saya ingin meniti karier sebagai staf administrasi di perusahaan yang Bapak pimpin.

9. Kutipan tersebut termasuk unsur....

a. Salam pembuka
b. Pembuka surat
c. Isi surat
d. Salam penutup
e. Penutup surat

10.Perbaikan kalimat bercetak miring yang tepat adalah....

a. mengajukan lamaran saya untuk lowongan seperti yang dimuat pada Kabar Jayapura tanggal
17 Mei 2021.
b. Mengajukan saya lamaran untuk lowongan seperti yang dimuat pada Kabar Jayapura tanggal
17 Mei 2021.
c. Saya mengajukan lamaran untuk lowongan seperti yang dimuat pada Kabar Jayapura tanggal
17 Mei 2021.
d. Kami mengajukan lamaran untuk lowongan seperti yang dimuat pada Kabar Jayapura
tanggal 17 Mei 2021.
e. Mengajukan lamaran kami untuk lowongan seperti yang dimuat pada Kabar Jayapura tanggal
17 Mei 2021.

Bacalah teks editorial berikut untuk soal nomor 11-13!

1) Seiring perjalanan waktu, sekolah online ternyata menyisakan banyak persoalan. 2) Persoalan
itu mulai dari pola belajar yang menjemukan, keterbatasan alat belajar, sinyal internet susah,
kekerasan dalam rumah tangga, hingga persoalan sosial. 3) Berangkat dari sederet sisi negatif itu,
membuka sekolah tatap muka pada tahun ajaran ini dinilai menjadi pilihan terbaik. 4) Tentu
pembukaan itu tidak bisa serampangan. 5) Protokol kesehatan ketat, misalnya, menjadi syarat
yang tidak bisa ditanggalkan.
Sumber:http://web.archive.org/web/20210324080350/https://nasional.sindonews.com/read/372944/16/sekolah-
tatap-muka-di-depan-mata-1616421788,diakses 9 April 2021

11. Masalah dalam teks editorial tersebut adalah...

a. Keunggulan-keunggulan sekolah tatap muka
 b. Pembukaan sekolah tatap muka dalam waktu dekat
c. Persoalan-persoalan penyelenggaraan sekolah online
d. Pola mengajar sekolah online yang lebih menjemukan
e. Protokol kesehatan saat mengikuti sekolah tatap muka

12. Argumnen mendukung dalam teks editorial ditunjukkan oleh kalimat angka....
a. 1 b.2 c.3 d.4 e.5

13. Kalimat saran yang sesuai dengan teks editorial tersebut adalah....
a. Sebaiknya, guru dan orang tua bekerja sama saat sekolah online untuk memberikan tugas
kepada peserta didik
b. Sebaiknya, peserta dididk didampingi orang tua saat sekolah online sehingga peserta
didiktidak mengalami kendala.
c. Seharusnya, pemerintah dan sekolah bekerja sama membuat kurikulum sekolah online yang
tidak mempunyai banyak persoalan.
d. Semestinya, peserta didik yang mempunyai banyak kendala saat sekolah online, tidak perlu
diberi tugas.
e. Sebaiknya, jika sekolah tatap muka diadakan, protokol kesehatan harus dilaksanakan dengan
ketat.

Bacalah teks editorial berikut untuk soal nomor 14-16!

Rata-rata vonis hukuman penjara bagi koruptor di Indonesia masih rendah. Hukuman yang
rendah diduga menjadi salah satu penyebab absennya efek jera dalam perkara korupsi. Namun,
sesungguhnya belum ada bukti sahih ikhwal hubungan antara besarnya hukuman dan tingkat
kekapokan melakukan korupsi. Bahkan, hukuman mati pun belum tentu pelaku dan keluarganya.
Benarlah barangkali candaan orang-orang selama ini. Koruptor lebih takut miskin daripada takut mati.
Sayangnya, pada saat yang sama, sisi pemulihan keuangan negara malah terpinggirkan dari
fokus. Data yang disampaikan Indonesia Corruption Watch (ICW), tahun lalu, ini mungkin bisa
menjadi contoh. Pada semester pertama 2020, total kerugian negara yang diakibatkan praktek
korupsi mencapai Rp 39 trilyun, tetapi vonis pengenaan uang pengganti hanya sekitar 6 presen atau
Rp 2,3 trilyun.
Sumber:http://web.archive.org/web/20210409032544/https://m.median-indonesia.com/editorials/detail_editorials/2257-
merampas-aset-menjerakan-koruptor, diakses 9 April 2021

14. Kontroversi dalam teks editorial tersebut adalah...

a. Vonis hukuman mati belum efektif menjera koruptor
b. Vonis hukuman untuk koruptor belum meberi efek jera
c. Upaya pemilihan ekonomi akibat tindakan korupsi membebani negara
d. Pemulihan keuangan negara lebih penting daripada vonis hukuman mati
e. Hukuman yang rendah menjadi penyebab koruptor melakukan korupsi berulang

15. Perbaikan ejaan kalimat bercetak miring dalam teks editorial adalah...
a. Pada semester pertama 2020, total kerugian negara yang diakibatkan praktik korupsi mencapai
Rp 39 triliun, tetapi vonispengenaan uang pengganti hanya sekitar 6 presen atau Rp 2,3 triliun.
b. Pada semester pertama 2020, total kerugian negara yang diakibatkan praktek korupsi mencapai
Rp 39 triliun, tetapi vonis pengenaan uang pengganti hanya sekitar 6 persen atau Rp 2,3
triliun.
c. Pada semester pertama 2020, total kerugian negara yang diakibatkan praktik korupsi mencapai
Rp39 triliun, tetapi vonis pengenaan uang pengganti hanya sekitar 6 persen atau Rp2,3 triliun.
d. Pada semester pertama 2020, total kerugian negara yang diakibatkan praktek korupsi mencapai
Rp39 triliyun, tetapi vonis pengenaan uang pengganti hanya sekiutar 6 persen atau Rp 2,3
triliun.
e. Pada semester pertama 2020, total kerugian negara yang diakibatkan praktek korupsi mencapai
Rp39 triliun, tetapi vonis pengenaan uang pengganti hanya sekiutar 6 persen atau Rp 2,3
triliyun.
16. Pernyataan yang sesuai dengan teks editorial tersebut adalah...
a. Rata-rata vonis hukuman penjara bagi koruptor di Indonesia sesuai dengan umur koruptor.
b. Hukuman untuknkoruptor di indonesia cukup tinggi sehingga dapat memberi efek jera bagi
mereka.
c. Hukuman yang paling efektif untuk para koruptor adalah pemiskinan bagi pelaku dan
keluarganya
d. Biaya untuk menghukum dan memenjarakan koruptor berkisar Rp39 triliun, tetapi uang
pengganti dari koruptor hanya berkisar Rp2,3 triliun.
e. Belum ada bukti bahwa besarnya hukuman untuk koruptor berbanding lurus dengan tingkat
kekapokan melakukan korupsi.

Bacalah teks editorial berikut untuk soal nomor 17-18!

Di saat Pemerintah fokus membangkitkan usaha mikro kecil dan menengah (UMKM) yang
tergerus pandemi Covid-19, justru muncul tagar #SellerAsingBunuhUMKM yang sempat menjadi
trending topic di salah satu flatform media sosial. Ada apa gerangan dengan kehadiran tagar yang
ramai diperbincangkan sejak pekan lalu itu? Ternyata pemicu munculnya tagar tersebut terkait dengan
penetrasi produk impor yang membanjiri marketplace nasional. Hal itu menjadi persoalan serius
karena maraknya penjualan produk impor itu dinilai telah menggerus pasar UMKM domestik.
Tersebut sebuah nama Mr. Hu dari China yang menjajakan barang-barang murah di marketplace.
Sumber: https://web.archive.org/web/20210304013230/https://nasional.sindonews.com/read/344516/16/produk-
umkm-kalah-dari-produk-asing-1614081732, diakses 3 Maret 2021

17. Dalam kutipan teks editorial tersebut, penulis berpihak kepada...

a. importir barang
b. pebisnis online
c. pengguna marketplace
d. pelaku UMKM
e. pemerintah

18. Maksud penulis dalam kutipan teks editorial tersebut adalah....

a. Penulis memuji sikap Pemerintah dalam mengembangkan UMKM di Indonesia
b. Penulis menyoroti penetrasi produk impor yang menyusahkan pelaku UMKM
c. Penulis menyoroti para importir yang mudah mengambil untung di marketplace
d. Penulis menyesalkan sikap Pemerintah yang terlambat mengurus importir nakal
e. Penulis menyoroti kebijakan Pemerintah yang makin menyusahkan pelaku UMKM

Bacalah teks editorial berikut untuk soal nomor 19-20!

Fenomena alam adalah takdir yang tidak bisa dilawan. Akan tetapi, besar-kecilnya dampak
bencana yang disebabkan fenomena alam tersebut sangat ditentukan oleh manusia sendiri. Cuaca
ekstrem akibat siklon tropis Seroja telah mengakibatkan banjir bandang dan tanah longsor di berbagai
daerah di NTT dan NTB. Puluhan orang dilaporkan meninggal dan puluhan lainnya belum ditemukan.
Dampak fenomena alam itu mestinya sudah bisa diantisipasi sebelumnya. Tindakan antisipasi
tersebut karena Badan Meteorologi, Kliatologi, dan Geofisika (BMKG) sudah memprediksikan
dengan tepat keberadaan siklon tropis Seroja dan itu seakan-akan diabaikan dengan penuh kesadaran.
Tidak perlu mencari siapa yang salah.
Saatnya bangsa ini lebih menghargai ramalan cuaca. Ramalan cuaca merupakan hasil kerja
rasional dan berdasarkan kaidah-kaidah keilmuan. Hasil kerja itu bersifat empiris, bukan spekulatif,
apalagi hasil mimpi semalam. Oleh karena itu, sepatutnya kita berpedoman padanya.
Sumber:https://web.archive.org/web/20210409012300/https://m.mediaindonesia.com/editorials/
detail_editorials/2294-membudayakan-tanggap-cuaca, diakses 9 April 2021
19. Isu aktual dalam teks editorial tersebut adalah....
a. Fenomena alam yang tidak dapat dilawan manusia.
b. Dampak fenomena alam yang dapat diantisipasi sebelum terjadi.
c. Dampak cuaca ekstrem, seperti siklon tropis Seroja, dapat dicegah oleh manusia.
d. Pentingnya berpedoman pada ramalan cuaca yang telah diumumkan oleh BMKG
 e. Siklon tropis Seroja mengakibatkan banjir bandang dan tanah longsor di NTT dan NTB.

20. Kata ganti penunjuk yang terdapat pada kalimat ketiga paragraf ketiga teks editorial merujuk
pada.....
a. Daerah NTT dan NTB
b. Fenomena alam
c. Siklon tropis Seroja
d. Ramalan cuaca BMKG
e. Dampak siklon tropis Seroja

Bacalah kutipan teks cerita sejarah berikut untuk soal nomor 21-22!
Ia percaya suaminya tidak akan berbuat gegabah atau yang bukan-bukan. Bukan orang
emosional dia, jenis pemikir tenang. Juga bila Atik bercerita dengan semangat tentang gelora Bung
Karno, ayahnya selalu meredam sedikit.
“Soekarno itu api. Tetapi itu baru separuh. Harus disalurkan secara rasional, agar menjadi
mesin yang baik jalannya, dan tidak membakar segala hal, termasuk diri sendiri.”
Sumber: Y.B. Mangunwijaya, Burung-Burung Manyar, Jakarta, Buku Kompas, 2014

21. Ayah Atik digambarkan sebagai pribadi yang....

a. bijaksana dan penuh perhatian
b. tenang dan penuh perhitungan
c. baik dan penyayang
d. rajin dan cerdas
e. ambisius dan cekatan

22. kutipan teks cerita sejarah tersebut menceritakan tentang.....

a. Semangat Bung Karno pada masa revolusi.
b. Sikap tegas Bung Karno terhadap para penjajah.
c. Kehebatan Bung Karno yang dikagumi rakyatnya.
d. Kepemimpinan Bung Karno pada masa penjajahan.
e. Ketenangan Bung Karno dalam menghadapi musuh.

Bacalah kutipan teks cerita sejarah berikut untuk soal nomor 23-24!
Langkah pertama mulus, pikirku.
“aku sangat suka senja, suka menikmati bintang-bintang dan udara malam. Abeltje, aku tidak
meminta yang macam-macam, aku hanya meminta kamu memperbolehkanku naik ke puncak
mercusuar ini.”
“Aku bisa digantung, Arimbi.”
Matahari sore tiba-tiba terasa terik, keringat melelehi jidatku dan aku merasa tenggorokanku
kering. Aroma asin laut juga ikan menguar oleh tiupan angin yang justru terasa lebih panas. Sial,
langkah keduaku tidak mulus.
Sumber: Faisal Oddang, “Di Atas Geladak” dalam Sawerigading Datang dari Laut, yogyakarta, Diva Press, 2019

23. Peristiwa tersebut terjadi di......

a. pantai
b. dermaga
c. pelabuhan
d. mercusuar
e. atas kapal
24. Latar waktu pada kutipan cerita tersebut adalah....
a. Pagi
b. Siang
c. Sore
d. Senja
e. Malam
Bacalah kutipan novel sejarah berikut untuk soal nomor 25-26!
“Lho,kamu belum tidur, Cah?” tanya ibunya sambil menolehkan wajah yang terlihat
berminyak ke arah putri sulungnya itu.
“Belum ngantuk Bu,” jawab Icah singkat.
Tak lama kemudian, seluruh sukun akhirnya terkupas. Dia merapikan sekali lagi buah-
buahan itu, meletakkan pisau, dan mencuci tangannya sebelum merangkul Icah dan
mengajaknya ke kamar tidur.
“Terima kasih kamu sudah membantu Ibu, ya Sayang,” kata Lily.
Menjelang tidur, doa rutin ibu dan anak itu untuk keselamatan Kuding bertambah dengan
tambahan satu permintaan Lily: agar sukun yang dijualnya besok dibeli banyak orang supaya
hidup mereka tak terlalu sulit seperti hari-hari terakhir ini.
Sumber: Akmal Nasery Basral, Presiden Prawiranegara, Jakarta, Noura Books, 2011

25. Nilai kehidupan yang menonjol dalam kutipan novel sejarah tersebut adalah....
a. Religi
b. Sosial
c. Moral
d. Budaya
e. Kepahlawanan

26. Penggambaran watak religius tokoh Lily dalam kutipan novel sejarah tersebut dilakukan
melalui....
a. Dialog tokoh
b. Pikiran tokoh
c. Perbuatan tokoh
d. Narasi pengarang
e. Dialog antartokoh

Bacalah kutipan novel sejarah berikut untuk soal nomor 27-28!

Tugas pertama Supratman adalah datang ke Pengadilan untuk meliput persidangan. (......)
Walau pernah datang dengan seorang pengacara, tapi dia hanya bekerja di dalam kantornya, tidak
mengikuti persidangan.
Hari ini, dia melihat sendiri bagaimana ruang persidangan. Di depannya, tengah disidangkan
seorang anak muda bumiputra yang terlihat babak belur. Tangannya diborgol.
Kali ini, Supratman mengepalkan tangannya. Nyaris patah pena yang ada dalam
genggamannya. Ketidakadilan yang dilihatnya secara langsung. Saat di Makassar dia memang sudah
mendengar kisah-kisah ketidakadilan seperti ini. Tapi, dia tidak tahu keadaannya akan semencolok
ini.
Sumber: Yudhi Herwibowo, Sang Penggesek Biola: Sebuah Roman Wage Rudolf Supratman, Tangerang Selatan, Imania,
2018

27. Kalimat yang tepat untuk melengkapi novel sejarah tersebut adalah....
a. Supratman bergegas memasuki ruang persidangan
b. Inilah saatnya Supratman berhadapan dengan hukum
c. Supratman menatap wajah hakim dengan berdebar-debar
d. Supratman mempersiapkan berkas yang diperlakukan dalam persidangan
e. Inilah pertama kalinya Supratman datang dan mengikuti persidangan

28. Makna frasa mengepalkan tangan dalam kutipan novel sejarah tersebut adalah....
a. Tokoh Supratman bersemangat melihat ketidakadilan
b. Tokoh Supratman merasa sedih melihat ketidakadilan
c. Tokoh Supratman tidak betah mengikuti persidangan
d. Tokoh Supratman menahan marah melihat ketidakadilan
e. Tokoh Supratman tidak bersemangat mengikuti persidangan
Bacalah kutipan novel sejarah berikut untuk soal nomor 29-30!
Maka tibalah hari pasar itu. Tidak menyenangkan pada mulanya, tidak berarti tidak
menyenangkan pada akhirnya. Atau sebaliknya, perkara Siti Zaitun yang menggelisahkan itu
sudah diatasi. Dengan kebijakan laki-laki yang terhormat, tentu. Dalam keadaan terhina,
masih juga Pak Mantri berpikir jernih. Ya memang begitulah Pak Mantri Pasar, tidak ada
cara lain lagi: kebaikan adalah kebaikan. Ia tetap berpendapat bahwa menabung itu perlu.
Terlepas dari tingkah Zaitun.
Sumber: Kuntowijo, Pasar, yogyakarta, Mata Angin, 2016

29. Watak Pak Mantri dalam kutipan novel tersebut adalah....

a. Rendah hati
b. Penyabar
c. Bijaksana
d. Pendiam
e. Cerdas

30. Amanat dalam kutipan novel tersebut adalah....

a. Mengatasi masalah dengan cekatan
b. Menyisihkan uang sebagai simpanan
c. Selalu menyenangkan hati orang lain
d. Berperilaku baik dalam setiap kesempatan
e. Berpikir jernih dalam menyelesaikan masalah

SOAL ESSAI 1-5

1. Buatlah surat lamaran pekerjaan berdasarkan iklan berikut!
LOWONGAN PEKERJAAN

Dibutuhkan Segera:
KASIR TOKO
Syarat:
1) Wanita berusia maksimal 23 tahun
2) Lulusan minimal SMA sederajat
3) Menguasai MS Word dan Excel

Segera kirimkan lamaran ke:

Toko Pelangi Jingga
Jalan Bromo 21, Baturaja

Harian Baturaja Pos, 6 Desember 2021

(1) Palembang, 27 Juni 2021

Hal : Lamaran Pekerjaan (2)
Lampiran : Empat Lembar (3)

Yth. Kepala Bagian Personalia (4)

CV Jaya Abadi
Jalan Merapi 13, Palembang

Dengan hormat, (5)

(6) Berdasarkan informasi dalam harian Sriwijaya Pos, 25 Juni 2021, saya mengetahui CV Jaya Abadi
membutuhkan tenaga kerja posisi staf administrasi.
(7) Berdasarkan iklan lowongan pekerjaan tersebut, saya memenuhi syarat-syarat sebagai staf administrasi di
perusahaan yang Bapak pimpin. Oleh karena itu, saya mengajukan surat lamaran ini.
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
 nama : Anika Katahori;
tempat, tanggal lahir : Klaten, 7 April 2003;
alamat : Jalan Anggrek 14, Palembang
pendidikan : Jurusan Administrasi Perkantoran;
SMK Budi Asih I; dan
telepon : 085622224242.
Untuk memenuhi dan memperkuat surat lamaran ini, sebagai bahan pertimbangan:
1. Fotokopi ijazah SMK yang telah dikegalisasi;
2. Fotokopi sertifikat kursus komputer;
3. Fotokopi sertifikat kursus bahasa Inggris; serta
4. Pasfoto berwarna 4x6 sebanyak empat lembar.
(8) Besar harapan saya atas terkabulnya permohonan ini. Atas pertimbangan Bapak/Ibu, saya mengucapkan
terima kasih.
Hormat saya, (9)

(10)

Anika Katahori (11)

2. Buatlah sistematika surat lamaran pekerjaan tersebut!

3. Tentukan dua fakta dalam kutipan teks editorial berikut!
Pandemi Covid-19 hingga Maret 2021 telah merenggut 2,4 juta jiwa penduduk dunia. Di
Indonesia, secara akumulasi sejak kasus pertama, sebanyak 36 ribu warga tercatat meninggal dunia
akibat terinfeksi Covid-19. Sampai hari ini kita masih berjuang keras menundukkan wabah
penyakit yang memiliki seribu wajah. Seribu wajah, karena beragamnya variasi gejala yang
ditimbulkan Covid-19.
Sumber:https://web.archive.org/web/202103024121/https://m.mediaindonesia.com/editorials/detail_editorials/2
263-merawat-semangat-melawan-covid-19, diakses 3 Maret 2021

Bacalah kutipan novel sejarah berikut!

“Lho,kamu belum tidur, Cah?” tanya ibunya sambil menolehkan wajah yang terlihat
berminyak ke arah putri sulungnya itu.
“Belum ngantuk Bu,” jawab Icah singkat.
Tak lama kemudian, seluruh sukun akhirnya terkupas. Dia merapikan sekali lagi buah-
buahan itu, meletakkan pisau, dan mencuci tangannya sebelum merangkul Icah dan
mengajaknya ke kamar tidur.
“Terima kasih kamu sudah membantu Ibu, ya Sayang,” kata Lily.
Menjelang tidur, doa rutin ibu dan anak itu untuk keselamatan Kuding bertambah dengan
tambahan satu permintaan Lily: agar sukun yang dijualnya besok dibeli banyak orang supaya
hidup mereka tak terlalu sulit seperti hari-hari terakhir ini.
Sumber: Akmal Nasery Basral, Presiden Prawiranegara, Jakarta, Noura Books, 2011

4. Analisislah latar kejadian baik tempat, waktu, dan suasana dalam kutipan novel sejarah tersebut!
5. Jelaskan nilai yang paling menonjol pada kutipan novel tersebut!