Anda di halaman 1dari 5

LEMBAR KERJA SISWA 1

GAMBAR MODEL ORBIT PLANET

NAMA KELOMPOK:

1.
2.
3.
4.
5.
6.

LEMBAR KERJA SISWA

A. Tujuan Pembelajaran

1. Siswa mampu menjelaskan sistem tata surya


2. Siswa mampu mendeskripsikan gerak planet pada orbit tata surya.
3. Siswa mampu membuat gambar model orbit planet

B. Petunjuk

Untuk dapat menguasai tujuan yang hendak dicapai pada LKS, maka peserta
didik diharapkan mengikuti petunjuk belajar sebagai berikut:

1. Peserta didik harus membaca dan mencermati setiap petunjuk langkah-langkah


kerja yang telah tersedia.

2. Mendiskusikan setiap pertanyaan yang terdapat di LKS secara berkelompok.

3. Jika terdapat hal-hal yang kurang jelas, silakan bertanya pada guru.

C. Pengantar

Seorang astronom Nicolaus Copernicus mencetuskan model heliosentris.


Artinya Bumi dan planet lainnya mengelilingi matahari masih dalam lintasan yang
melingkar. Akan tetapi, pendapat ini lebih baik dari sebelumnya. Hanya saja,
anggapannya masih pada lingkaran sebagai bentuk lintasan gerak suatu planet. Orbit
melalui analisis secara sistematis oleh Johannes Kepler memiliki kesimpulan.
Merumuskan bahwa hasil perhitungannya dalam hukum kepler terkait gerak suatu
planet.

Dari penelitiannya menemukan bahwa orbit planet tata surya berbentuk elips.
Hal ini membantah pendapat sebelumnya yang menyatakan bentuknya adalah
lingkaran. Sebagaimana planet, asteroid, komet, dan objek lainnya di tata surya adalah
mengorbit matahari.

Hampir seluruh objek mengorbit, bergerak sepanjang waktu, dan mendekati


permukaan datar imajiner. Permukaan tersebut namanya bidang ekliptika. Seperti
yang sudah terungkap bahwa semua bentuk orbit planet adalah elips hampir mirip
dengan oval. Hanya saja, untuk planet orbitnya hampir melingkar. Sementara satelit
mengorbit Bumi tidak selalu berada di jarak yang sama setiap waktu.

Amati gambar 1 di bawah ini dengan seksam. Apa yang kalian ketahui tentang
gambar di bawah ini? Coba pikirkan.

Gambar 1 Ilustrasi Bentuk Orbit Planet


Sumber: harapanrakyat.com/
Setelah kalian membaca pengantar dan mengamati gambar di atas, coba kalian
gambar model orbit planet!

D. Alat dan Bahan

No Alat dan Bahan Jumlah


1 Pins (paku aying) atau jarum 2 buah
pentul
2 Penggaris 1 buah
3 Pensil 1 buah
4 Kertas karton 1 buah
5 Benang Secukupnya
6 Gambar planet Gambar 8 planet dan 1
matahari

E. Langkah Pengerjaan

1. Buatlah lingkaran dari benang dengan keliling 10 cm.


2. Tancapkan sebuah pins/jarum pentul dibagian pusat kertas karton, yang berfungsi
sebagai pins pusat.
3. Tancapkan pins/jarum pentul dengan jarak 2 cm dari pins pusat.
4. Letakkan lingkaran benang yang telah dibuat di atas kertas karton dan pastikan
dari kedua pins/jarum pentul itu telah tertancapkan sebelumnya berada didalam
lingkaran tersebut.
5. Letakkan pensil di dalam dari salah satu sisi lingkaran benang dan tariklah
benangnya hingga merenggang
6. Gerakkan pensil mengelilingi kedua pins/jarum pentul tersebut (pastikan
benangnya tidak kendur dan ujung pensil menyentuh kerta karton, sehingga pola
garisnya tergambar di atas kertas tersebut)
7. Ulangi langkah 1 hingga 6, dengan mengubah jarak pins/jarum pentul dan keliling
lingkaran dari benang sebagai berikut:
Jarak pins/jarum pentul 4 cm dan keliling lingkaran dari benang 14 cm
Jarak pins/jarum pentul 6 cm dan keliling lingkaran dari benang 18 cm
Jarak pins/jarum pentul 8 cm dan keliling lingkaran dari benang 22 cm
Jarak pins/jarum pentul 11 cm dan keliling lingkaran dari benang 28 cm
Jarak pins/jarum pentul 15 cm dan keliling lingkaran dari benang 36 cm
Jarak pins/jarum pentul 19 cm dan keliling lingkaran dari benang 44 cm
Jarak pins/jarum pentul 24 cm dan keliling lingkaran dari benang 56 cm
F. Diskusi
Diskusikanlah dengan teman sekelompok kalian dengan menjawab pertanyaan
dibawah ini dengan tepat dan benar:
1. Jelaskan definisi sistem tata surya!
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
2. Apa pengertian dari orbit planet?
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

3. Bagaimana bentuk orbit planet-planet dalam sistem tata surya?


………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
4. Sebutkan pusat dari sistem tata surya kita?
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

G. Kesimpulan

Tuliskan kesimpulan secara singkat sesuai hasil diskusi yang telah kalian
kerjakan sebelumnya.

…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………

Anda mungkin juga menyukai