KISI-KISI PENULISAN SOAL

PAS SEMESTER GASAL

Tahun Pelajaran 2020 / 2021

Jenis Sekolah : SMP Bayt Al-Hikmah Pasuruan Alokasi Waktu : 90 Menit

Mata Pelajaran : Bahasa Arab Jumlah Soal : 40 Soal
Kelas / Semester : IX / 1 Penyusun : Sodikin Lc.

Bentuk No.
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Kunci Skor
Tes Soal
(Mengungkapkan Siswa dapat mengartikan kosa-kata
pikiran, gagasan, “ ‫ ”الحضارة اإلسالمية‬pada materi ‫ الحوار‬tentang “ ‫الحضارة‬ PG 1 D 2
3.2 Memahami lafal bunyi ‫”اإلسالمية‬
perasaan, pengalaman
huruf, kata, frasa dan Siswa dapat mengartikan kosa-kata 2
dan informasi baik
kalimat bahasa Arab yang “ ‫ ”الحضارة اإلسالمية‬pada materi ‫ الحوار‬tentang “ ‫الحضارة‬ PG 2
fiksi dan atau non fiksi
berkaitan dengan: ‫الحضارة‬ ‫”اإلسالمية‬
melalui kegiatan
‫اإلسالمية‬ Siswa dapat mengartikan kosa-kata 2
menulis tentang
‫))الحضارة اإلسالمية‬ “ ‫اإلسالمية‬ ‫ ”الحضارة‬pada materi ‫ الحوار‬tentang “ ‫الحضارة‬ PG 3
3.3 Menemukan makna atau ‫”اإلسالمية‬
gagasan dari kata, frase, dan Siswa dapat mengartikan kosa-kata 2
kalimat bahasa Arab yang “ ‫ ”الحضارة اإلسالمية‬pada materi ‫ الحوار‬tentang “ ‫الحضارة‬ PG 4
berkaitan dengan: ‫”اإلسالمية‬
‫الحضارة اإلسالمية‬ Siswa dapat mengartikan kosa-kata 2
“ ‫ ”الحضارة اإلسالمية‬pada materi ‫ الحوار‬tentang “ ‫الحضارة‬ PG 5
‫”اإلسالمية‬
4.4 Mengungkapkan Siswa dapat menyebutkan nama-nama 2
informasi secara tertulis “ ‫ ”الحضارة اإلسالمية‬ilmuan muslim di bidang ilmu PG 6 A
dalam berbagai struktur experiment dan ilmu yang yang
dibidanginya
bahasa sederhana secara
Siswa dapat menyebutkan nama-nama 2
tepat.
“ ‫ ”الحضارة اإلسالمية‬ilmuan muslim di bidang ilmu PG 7
experiment dan ilmu yang yang
dibidanginya
“ ‫ ”الحضارة اإلسالمية‬Siswa dapat menyebutkan nama-nama PG 8 2
ilmuan muslim di bidang ilmu
experiment dan ilmu yang yang

(Mengungkapkan
pikiran, gagasan,
perasaan, pengalaman
dan informasi baik
fiksi dan atau non fiksi
melalui kegiatan
menulis tentang
‫))الرحالت والثقافة اإلسالمية‬
dibidanginya
Siswa dapat menyebutkan nama-nama 2
4.5 Menyusun teks “ ‫ ”الحضارة اإلسالمية‬ilmuan muslim di bidang ilmu PG 9
sederhana dengan experiment dan ilmu yang yang
dibidanginya
memperhatikan struktur teks
Siswa dapat menyebutkan nama-nama 2
tentang
‫الحضارة اإلسالمية‬ “ ‫ ”الحضارة اإلسالمية‬ilmuan muslim di bidang ilmu PG 10
experiment dan ilmu yang yang
dibidanginya
Siswa dapat mengartikan kosa-kata 2
‫“ الرحالت والثقافة‬
pada materi ‫ القراءة‬tentang “ ‫الرحالت‬ PG 11 D
”‫اإلسالمية‬
‫”والثقافة اإلسالمية‬
‫ “ الرحالت والثقافة‬Siswa dapat mengartikan kosa-kata 2
”‫ اإلسالمية‬pada materi ‫ القراءة‬tentang “ ‫الرحالت‬ PG 12 A
‫”والثقافة اإلسالمية‬
‫ “ الرحالت والثقافة‬Siswa dapat mengartikan kosa-kata 2
”‫ اإلسالمية‬pada materi ‫ القراءة‬tentang “ ‫الرحالت‬ PG 13 B
‫”والثقافة اإلسالمية‬
‫ “ الرحالت والثقافة‬Siswa dapat mengartikan kosa-kata 2
4.2 Memahami lafal bunyi ”‫ اإلسالمية‬pada materi ‫ القراءة‬tentang “ ‫الرحالت‬ PG 14 D
huruf, kata, frasa dan ‫”والثقافة اإلسالمية‬
kalimat bahasa Arab yang
‫ “ الرحالت والثقافة‬Siswa dapat mengartikan kosa-kata 2
berkaitan dengan:
”‫ اإلسالمية‬pada materi ‫ القراءة‬tentang “ ‫الرحالت‬ PG 15 B
‫الرحالت والثقافة اإلسالمية‬
‫”والثقافة اإلسالمية‬
‫ “ الرحالت والثقافة‬Siswa dapat melengkapi kalimat pada 2
”‫ اإلسالمية‬materi ‫ القراءة‬tentang “ ‫الرحالت‬ PG 16 C
‫”والثقافة اإلسالمية‬
4.3 Menemukan makna atau
‫ “ الرحالت والثقافة‬Siswa dapat melengkapi kalimat pada 2
gagasan dari kata, frase, dan ”‫ اإلسالمية‬materi ‫ القراءة‬tentang “ ‫الرحالت‬ PG 17 C
‫”والثقافة اإلسالمية‬
kalimat bahasa Arab yang
 ‫ “ الرحالت والثقافة‬Siswa dapat melengkapi kalimat pada 2
”‫ اإلسالمية‬materi ‫ القراءة‬tentang “ ‫الرحالت‬ PG 18 D
‫”والثقافة اإلسالمية‬

‫ “ الرحالت والثقافة‬Siswa dapat melengkapi kalimat pada 2

”‫ اإلسالمية‬materi ‫ القراءة‬tentang “ ‫الرحالت‬ PG 19 B
berkaitan dengan:
‫”والثقافة اإلسالمية‬
‫الرحالت والثقافة اإلسالمية‬
‫ “ الرحالت والثقافة‬Siswa dapat melengkapi kalimat pada 2
”‫ اإلسالمية‬materi ‫ القراءة‬tentang “ ‫الرحالت‬ PG 20 C
‫”والثقافة اإلسالمية‬

‫ “ الرحالت والثقافة‬Siswa dapat mengartikan kosa-kata 2

”‫ اإلسالمية‬pada materi ‫ القراءة‬tentang “ ‫الرحالت‬ PG 21 B
‫”والثقافة اإلسالمية‬

‫ “ الرحالت والثقافة‬Siswa dapat mengartikan kosa-kata 2

”‫ اإلسالمية‬pada materi ‫ القراءة‬tentang “ ‫الرحالت‬ PG 22 C
‫”والثقافة اإلسالمية‬

‫ “ الرحالت والثقافة‬Siswa dapat memahami I’rab kata 2

”‫ اإلسالمية‬pada materi ‫ القراءة‬tentang “ ‫الرحالت‬ PG 23 A
4.4 Mengungkapkan
‫”والثقافة اإلسالمية‬
informasi secara tertulis
dalam berbagai struktur ‫ “ الرحالت والثقافة‬Siswa dapat memahami I’rab kata 2
bahasa sederhana secara
”‫ اإلسالمية‬pada materi ‫ القراءة‬tentang “ ‫الرحالت‬ PG 24 D
tepat tentang ‫الرحالت‬ ‫”والثقافة اإلسالمية‬
‫ والثقافة اإلسالمية‬dengan
memahami kaidah-kaidah ‫ “ الرحالت والثقافة‬Siswa dapat memahami I’rab kata 2
i’rab rafa’, nashab dan jazm ”‫ اإلسالمية‬pada materi ‫ القراءة‬tentang “ ‫الرحالت‬ PG 25 A
‫”والثقافة اإلسالمية‬

‫ “ الرحالت والثقافة‬Siswa dapat memahami I’rab kata 2

”‫ اإلسالمية‬pada materi ‫ القراءة‬tentang “ ‫الرحالت‬ PG 26 D
‫”والثقافة اإلسالمية‬
 ‫ “ الرحالت والثقافة‬Siswa dapat memahami I’rab kata 2
”‫ اإلسالمية‬pada materi ‫ القراءة‬tentang “ ‫الرحالت‬ PG 27 C
‫”والثقافة اإلسالمية‬

‫ “ الرحالت والثقافة‬Siswa dapat memahami I’rab kata 2

”‫ اإلسالمية‬pada materi ‫ القراءة‬tentang “ ‫الرحالت‬ PG 28 D
‫”والثقافة اإلسالمية‬

‫ “ الرحالت والثقافة‬Siswa dapat memahami I’rab kata 2

”‫ اإلسالمية‬pada materi ‫ القراءة‬tentang “ ‫الرحالت‬ PG 29 B
‫”والثقافة اإلسالمية‬

‫ “ الرحالت والثقافة‬Siswa dapat memahami I’rab kata 2

”‫ اإلسالمية‬pada materi ‫ القراءة‬tentang “ ‫الرحالت‬ PG 30 A
‫”والثقافة اإلسالمية‬

‫ “ الرحالت والثقافة‬Siswa dapat menyebutkan arti kosa-

”‫ اإلسالمية‬kata pada tema ‫الرحالت والثقافة‬ Esay 1 Terlampir 4
‫”اإلسالمية‬
‫ “ الرحالت والثقافة‬Siswa dapat menyebutkan arti kosa-
”‫ اإلسالمية‬kata pada tema ‫الرحالت والثقافة‬ Esay 2 Terlampir 4
‫”اإلسالمية‬

‫ “ الرحالت والثقافة‬Siswa dapat menyebutkan arti kosa-

”‫ اإلسالمية‬kata pada tema ‫الرحالت والثقافة‬ Esay 3 Terlampir 4
‫”اإلسالمية‬
4.4 Menyusun teks
sederhana dengan ‫“ الرحالت والثقافة‬
memperhatikan struktur teks ”‫ اإلسالمية‬Siswa dapat menentukan kata-kata Esay 4 Terlampir 4
kerja yang ‫ مجزوم‬،‫ منصوب‬،‫مرفوع‬
tentang
‫الرحالت والثقافة اإلسالمية‬
‫ “ الرحالت والثقافة‬Siswa dapat menentukan kata-kata
”‫ اإلسالمية‬kerja yang ‫ مجزوم‬،‫ منصوب‬،‫مرفوع‬ Esay 5 Terlampir 4
 ‫ “ الرحالت والثقافة‬Siswa dapat menentukan kata-kata
”‫ اإلسالمية‬kerja yang ‫ مجزوم‬،‫ منصوب‬،‫مرفوع‬ Esay 6 Terlampir 4

‫ “ الرحالت والثقافة‬Siswa dapat menentukan

”‫ اإلسالمية‬menerjemahkan dengan benar kalimat- Esay 7 Terlampir 4
kalimat yang ada pada materi ‫القراءة‬
4.4 Mengungkapkan tentang tema ‫الرحالت والثقافة اإلسالمية‬
informasi secara tertulis ‫ “ الرحالت والثقافة‬Siswa dapat menentukan
dalam berbagai struktur ”‫ اإلسالمية‬menerjemahkan dengan benar kalimat- Esay 8 Terlampir 4
bahasa sederhana secara kalimat yang ada pada materi ‫القراءة‬
tepat tentang tentang tema ‫الرحالت والثقافة اإلسالمية‬
‫الرحالت والثقافة اإلسالمية‬ ‫ “ الرحالت والثقافة‬Siswa dapat menentukan
”‫ اإلسالمية‬menerjemahkan dengan benar kalimat- Esay 9 Terlampir 4
kalimat yang ada pada materi ‫القراءة‬
tentang tema ‫الرحالت والثقافة اإلسالمية‬
‫ “ الرحالت والثقافة‬Siswa dapat menentukan
”‫ اإلسالمية‬menerjemahkan dengan benar kalimat- Esay 10 Terlampir 4
kalimat yang ada pada materi ‫القراءة‬
tentang tema ‫الرحالت والثقافة اإلسالمية‬

Mengetahui Pasuruan, 6 Oktober 2020

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

MUHAMMAD SUBKHAN, S.Th.I Sodikin Lc.

Lampiran
Kunci Jawaban uraian

No. Kunci Jawaban Nilai

1. Impor - sangat penting
Jawaban sempurna skor 4
Jawaban kurang tepat skor 3
Jawaban kurang skor 2
Jawaban salah skor 1
Tidak menjawab skor 0
2. Modern - transportasi
Jawaban sempurna skor 4
Jawaban kurang tepat skor 3
Jawaban kurang skor 2
Jawaban salah skor 1
Tidak menjawab skor 0
3. Pergaulan - pakaian
Jawaban sempurna skor 4
Jawaban kurang tepat skor 3
Jawaban kurang skor 2
Jawaban salah skor 1
Tidak menjawab skor 0
4. ‫ أن يبلغ – مل يبلغ‬- ‫يبلغ‬
Jawaban sempurna skor 4
Jawaban kurang tepat skor 3
Jawaban kurang skor 2
Jawaban salah skor 1
Tidak menjawab skor 0
5. ‫ مل يتل‬- ‫يتلو – أن يتلو‬
Jawaban sempurna skor 4
Jawaban kurang tepat skor 3
Jawaban kurang skor 2
Jawaban salah skor 1
 Tidak menjawab skor 0
6. ‫تحفظون – أن تحفظوا – لم تحفظوا‬

Jawaban sempurna skor 4

Jawaban kurang tepat skor 3
Jawaban kurang skor 2
Jawaban salah skor 1
Tidak menjawab skor 0
7. Apakah kamu tahu arti kebudayaan wahai saudariku?

Jawaban sempurna skor 4

Jawaban kurang tepat skor 3
Jawaban kurang skor 2
Jawaban salah skor 1
Tidak menjawab skor 0
8. Kita tahu bahwa kebudayaan itu adalah semua yang dihasilkan akal pikiran manusia
Jawaban sempurna skor 4
Jawaban kurang tepat skor 3
Jawaban kurang skor 2
Jawaban salah skor 1
Tidak menjawab skor 0
9. Hal itu mencakup tradisi transportasi bahasa dan pengetahuan
Jawaban sempurna skor 4
Jawaban kurang tepat skor 3
Jawaban kurang skor 2
Jawaban salah skor 1
Tidak menjawab skor 0
10. Kalian harus menjahui budaya barat yang bertentangan dengan Islam
Jawaban sempurna skor 4
Jawaban kurang tepat skor 3
Jawaban kurang skor 2
Jawaban salah skor 1
Tidak menjawab skor 0