Anda di halaman 1dari 2

LEMBAR KERJA

Rancangan Asesmen Diagnostik

Jenjang/ Kelas

Capaian Pembelajaran

Tujuan Pembelajaran

A. Asesmen Non-Kognitif

Informasi apa saja yang ingin digali? Pertanyaan kunci yang ingin ditanyakan

Langkah-langkah apa saja yang akan dilakukan? Alat bantu apa yang dibutuhkan?
B. Asesmen Kognitif

Waktu Asesmen Durasi Asesmen

Identifikasi materi yang Pertanyaan Kemung- Skor Rencana Tindak Lanjut


akan diujikan kinan (Kategori)
Jawaban

Catatan lingkup materi:untuk awal tahun ajaran baru


1. 20% materi: sesuai level jenjang kelas
2. 60% materi: 1 level dibawah jenjang kelas
3. 20% materi: 2 level dibawah jenjang kelas

Langkah-langkah apa saja yang akan dilakukan? Alat bantu apa yang dibutuhkan?

Anda mungkin juga menyukai