TUGAS TUTORIAL KE-2

KODE/NAMA/SKS MATA KULIAH: PDGK4203/PENDIDIKAN MATEMATIKA I/3 SKS

PROGRAM STUDI S1 PGSD

Nama Penulis : Nurmahyun, S.Pd, M.Pd

Nama Penelaah : …..
Status Pengembangan : Baru/Revisi**
Tahun Pengembangan : 2022.3

No Soal
1. Perlihatkan dan jelaskan peragaan berikut dengan menggunakan garis bilangan!
a. 8 – n = 4 c. -10 + (-5) = n
b. –12 + n = 4
2. Dalam suatu tes, jawaban yang benar diberi nilai 4, yang salah diberi nilai –2, dan untuk soal tidak
dijawab diberi nilai 0. Andi menjawab dengan benar 18 soal dan 5 soal salah serta sisanya tidak
dijawab, hitung nilai yang diperoleh Andi.
3. Tuliskan cara membaca dari operasi bilangan-bilangan bulat berikut :
a. -10-(-8) c. -10 – 8
b. 10-(-8) d. 10 - 8
4. Tuliskan 5 contoh dalam kehidupan sehari-hari yang dapat digunakan untuk memudahkan
pemahaman peserta didik pada materi bilangan bulat
5. a. Strategi apa yang akan anda gunakan /telah anda gunakan dalam mengajarkan materi bilangan
bulat agar mudah dipahami?
b. Sebutkan sifat-sifat operasi penjumlahan, pengurangan, dan perkalian pada bilangan bulat
dan jelaskan dengan singkat bagaimana anda mengajarkan kepada peserta didik
6. a. Jelaskan dengan singkat disertai contoh, kesalahan-kesalahan konsep dalam perpangkatan dan
penarikan akar
b. Sebutkan 4 kegiatan pokok yang dapat dilakukan guru dalam membimbing peserta didik
menyelesaikan soal cerita dan berikan sebuah contoh sederhana
7. Jelaskan dengan singkat disertai contoh aturan pembulatan bilangan bulat dalam satuan,
puluhan atau ratusan terdekat
8. −3
𝑎−3 𝑏2 𝑐 5
a. Sederhanakan bentuk [ ]
𝑎−2 𝑏−3 𝑐 3
b. Tentukan nilai x dari :
(i). 34 . 124 = 62x (iii) 56 : 206 = 2x
2 2
(ii) 15 : 25 = x
9. a. Tulislah lambang bilangan romawi dari 3.290.879
b. Tulislah lambang bilangan desimal dari MMCCXLIV
10. a. Buktikan bahwa perkalian antara bilangan ganjil dan bilangan genap adalah bilangan genap
b. Tentukan tiga angka kelipatan persekutuan dari 8 dan 12!
c. Tentukan faktor persekutuan dari 8, 36 dan 48!
d. Reno berenang tiap 5 hari sekali. Dimas berenang tiap 4 hari sekali. Fandi berenang tiap 6 hari
sekali. Mereka berenang bersama-sama pada tanggal 5 April. Kapan mereka berenang
bersama-sama lagi?