YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA JAWA TIMUR

CABANG KABUPATEN JOMBANG
SMK PGRI 2 JOMBANG
TERAKREDITASI A
Jalan Dr.Wahidin Sudirohusodo IV Telp/Fax (0321) 861932 Jombang
Email: smkpgri2_jombang@yahoo.co.id

RINCIAN PEKAN EFEKTIF

NAMA SEKOLAH : SMK PGRI 2 JOMBANG
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
KOMPETENSI KEAHLIAN : SEMUA JURUSAN
KELAS : XI
TAHUN PELAJARAN : 2018/ 2019

PEKAN TIDAK JUMLAH JAM

SEMESTER BULAN JUMLAH PEKAN EFEKTIF PEKAN EFEKTIF PELAJARAN EFEKTIF

JULI 2 1 1 4 JULI 3 4 2 1 1
AGUSTUS 5 5 20 AGT 1 2 3 4 5 5 5
SEPTEMBER 4 1 3 12 SEPT 1 2 3 4 4 2 2
GASAL OKTOBER 4 4 16 OKT 1 2 3 4 4 4
NOPEMBER 5 5 20 NOV 1 2 3 4 5 5 1 4
DESEMBER 2 2 0 0 DES 1 2 2 2
GASAL JUMLAH 22 6 16
JUMLAH 22 4 18 72
JANUARI 5 5 20 JAN 1 2 3 4 5 5 5
PEBRUARI 4 4 16 PEBR 1 2 3 4 4 4
MARET 4 3 1 4 MAR 1 2 3 4 4 3 1
GENAP APRIL 4 4 16 APR 1 2 3 4 4 4
MEI 5 3 2 8 MEI 1 2 3 4 5 5 3 2
JUNI 4 4 0 0 JUN 1 2 3 4 4 4 0
GENAP JUMLAH 26 10 16
JUMLAH 26 10 16 64

Mengetahui Jombang, Juli 2018

Kepala SMK PGRI 2 Jombang Guru Mata Pelajaran

Mulyono, S.Pd., M.M.

Nur Ainni Islamiah, M.Pd.
Mulyono, S.Pd., M.M.
MOPDB

UTS

US

Ujian Sekolah, UN

AWAL PUASA, UAS

 YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA JAWA TIMUR
CABANG KABUPATEN JOMBANG
SMK PGRI 2 JOMBANG
TERAKREDITASI A
Jalan Dr.Wahidin Sudirohusodo IV Telp/Fax (0321) 861932 Jombang
Email: smkpgri2_jombang@yahoo.co.id

ANALISA PROGRAM PENGAJARAN

PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU / DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

A. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU

A.1. I. BANYAKNYA PEKAN DALAM SEMESTER Mengoperasikan, merawat dan memperbaiki perangkat audio

NAMA BULAN BANYAKNYA NO. RPP KOMPETENSI DASAR/INDIKATOR ALOKASI WAKTU

PEKAN (Pertemuan)
JULI 2 1 3.4 dan 4.4 16 JP
AGUSTUS 5 2 3.15 dan 4.15 12 JP
SEPTEMBER 4 3 3.16 dan 4.16 8 JP
OKTOBER 4 4 3.21 dan 4.21 8 JP
NOPEMBER 5 5 3.22dan 4.22 12 JP
DESEMBER 2 6 3.24 dan 4.24 16 JP
JUMLAH 22 7
8
A.2. BANYAKNYA PEKAN YANG TIDAK EFEKTIF 9
1. Masa Orientasi Siswa 1 Pekan Jumlah 72 JP
2. Ulangan Harian Pekan
3. Praktik Industri Pekan
4. Ulangan Tengah Seme 1 Pekan
5. Ulangan Akhir Semest 2 Pekan Mengetahui Jombang, Juli 2018
6. Pelaksanaan Ujian Praktek/UPK Pekan Kepala SMK PGRI 2 Jombang Guru Mata Pelajaran
7. Pelaksanaan Ujian Nas. /Ujian Sekolah Pekan
8. Cadangan, Try-out / lain-lain Pekan
Jumlah 4 Pekan .Mulyono, S.Pd., M.M .Nur Ainni Islamiah, M.Pd

A.3. BANYAKNYA PEKAN YAN 18 Pekan

A.4. BANYAKNYA JAM EFEKTIF
= 18 x 4
= 72
 YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA JAWA TIMUR
CABANG KABUPATEN JOMBANG
SMK PGRI 2 JOMBANG
TERAKREDITASI A
Jalan Dr.Wahidin Sudirohusodo IV Telp/Fax (0321) 861932 Jombang
Email: smkpgri2_jombang@yahoo.co.id

PROGRAM TAHUNAN
NAMA SEKOLAH SMK PGRI 2 JOMBANG :
MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA :
PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN :
KELAS X:
TAHUN PELAJARAN 2017/2018 :

ALOKASI WAKTU
No KOMPETENSI DASAR / INDIKATOR (Pertemuan) KETERANGAN

1
3.1      Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan 8
yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis

4.1 Menyajikan isi teks (intisari) laporan hasil observasi berkaitan dengan
bidang pekerjaan berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis
2
3.2      Menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan 8
hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan

4.2 Mengonstruksikan teks laporan observasi berkaitan bidang pekerjaan

dengan memerhatikan isi dan aspek kebahasaan baik lisan maupun tulis
3
3.3      Mendeskripsikan(permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan
rekomendasi) teks eksposisi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang didengar 8
dan atau dibaca
4.3 Mengembangkan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan
rekomendasi) teks eksposisi berkaitan dengan bidang pekerjaan secara lisan
dan/tulis
4
3.4      Menganalisis struktur dan kebahasaan teks eksposisi yang berkaitan 8
dengan bidang pekerjaan
4.4 Mengonstruksikan teks eksposisi berkaitan bidang Jombang,
Mengetahui pekerjaan, dengan
17 Juli 2017
memerhatikan isi(permasalahan,
Kepala SMK PGRI 2 Jombang argumen, pengetahuan, dan
Guru rekomendasi),
Mata Pelajaran
struktur dan kebahasaan
5
3.5      Menganalisis teks anekdot dari aspek makna tersirat 8

.Mulyono,
4.5 S.Pd., M.M
Mengonstruksi .Afif Hanafi,
makna tersirat dalam sebuah teks anekdot baik S.S
lisan
maupun tulis
6
3.6      Mengevaluasi struktur dan kebahasaan teks anekdot 8

4.6 Menciptakan kembali teks anekdot dengan memerhatikan struktur, dan

kebahasaan baik lisan maupun tulis.

7
3.7      Mendeskripsikan nilai-nilai dan isi yang terkandung dalam cerita rakyat 8
(hikayat) baik lisan maupun tulis

4.7 Menceritakan kembali isi cerita rakyat (hikayat) yang didengar dan dibaca
8
3.8      Membandingkan nilai-nilai dan kebahasaan cerita rakyat dan cerpen 8

4.8 Mengembangkan cerita rakyat (hikayat) ke dalam bentuk cerpen dengan

memerhatikan isi dan nilai-nilai
9
3.9      Menguraikan butir-butir penting dari dua buku nonfiksi (buku pengayaan) 8
dan satu novel
 TAHUN PELAJARAN 2017/2018 :

ALOKASI WAKTU
No KOMPETENSI DASAR / INDIKATOR KETERANGAN
(Pertemuan)

4.9 Menyusun ikhtisar dari dua buku nonfiksi (buku pengayaan) dan ringkasan
dari satu novel yang dibaca
10
3.10   Menganalisis pengajuan, penawaran dan persetujuan dalam teks negosiasi 8
berkaitan dengan bidang pekerjaan lisan maupun tertulis

4.10 Menyampaikan pengajuan, penawaran, persetujuan dan penutup dalam

teks negosiasi berkaitan dengan bidang pekerjaan secara lisan atau tulis
11
3.11   Mengevaluasi isi, struktur (orientasi, pengajuan,penawaran, persetujuan, 8
penutup) dan kebahasaan teks negosiasi berkaitan dengan bidang pekerjaan

4.11 Mengonstruksikan teksnegosiasi berkaitan dengan bidang pekerjaan

dengan memerhatikanisi,struktur (orientasi,

12 3.12   Menganalisis permasalahan/ isu, sudut pandang dan argumen beberapa

pihak dan simpulan dari debat berkaitan dengan bidang pekerjaan untuk 8
menemukan esensi dari debat
4.12 Mengonstruksi permasalahan/isu, sudut pandang dan argumen beberapa
pihak, dan simpulan dari debat berkaitan dengan bidang pekerjaan secara lisan
untuk menunjukkan esensi dari debat
13
3.13   Menganalisis isi debat berkaitan dengan bidang pekerjaan 8
(permasalahan/isu, sudutpandang danargumenbeberapa pihak, dan simpulan)

4.13 Mengembangkan permasalahan/ isu dari berbagai sudut pandang yang

dilengkapi argumen dalam berdebat berkaitan dengan bidang pekerjaan
14
3.14   Menganalisisbutir-butir penting yang dapat diteladani dari teks biografi 8
berkaitan dengan bidang pekerjaan

4.14Menyajikanhal-hal yang dapat diteladani dari tokoh yang terdapat dalam

teks biografi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dibaca secara tertulis
15
3.15   Menganalisis aspek makna dan kebahasaan dalam teks biografi berkaitan 8
dengan bidang pekerjaan

4.15 Membuat teks biografi berkaitan dengan bidang pekerjaan baik lisan
maupun tulis
16
3.16   Menganalisis suasana, tema, dan makna beberapa puisi yang terkandung 8
dalam antologi puisi yang diperdengarkan atau dibaca

4.16 Mendemonstrasikan (membacakan atau memusikalisasikan) satu puisi dari

antologi puisi atau kumpulan puisi dengan memerhatikan vokal, ekspresi, dan
intonasi (tekanan dinamik dan tekanan tempo)
17
3.17   Menganalisis unsur pembangun puisi 4

4.17 Menulis puisi dengan memerhatikan unsur pembangunnya (tema, diksi,

gaya bahasa, imaji, struktur, perwajahan)
18
3.18   Menganalisis isi dari minimal satu buku fiksi dan satu buku nonfiksi yang 4
sudah dibaca

4.18 Menyajikan replikasi isi buku ilmiah yang dibaca dalam bentuk resensi

Jumlah Pertemuan 136

Mengetahui Jombang, , 17 Juli 2017

Kepala SMK PGRI 2 Jombang Guru Mata Pelajaran

.Mulyono, S.Pd., M.M .Tari Mei Wahyuni, S. Pd

 PROGRAM SEMESTER GASAL
TAHUN PELAJARAN
2017/2018

NAMA SEKOLAH SMK PGRI 2 Jombang :

MATA PELAJARAN / SK Bahasa Indonesia :
KOMPETENSI KEAHLIAN Semua Kompetensi Keahlian :
KELAS - KOMP. KEAHLIAN
X- Semua Kompetensi Keahlian :
TAHUN PELAJARAN - SEMESTER
Gasal-2017/2018 :

ALOKASI
BULAN SEMESTER GASAL / MINGGU KE -
NO. ALOKASI

RPP
WAKTU KOMPETENSI DASAR / MATERI POKOK WAKTU JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER
PER-KD (JP)
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
3.1      Memahami laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dipresentasikan
1 16 4 4
dengan lisan dan
4.1 Menyajikan isitulis
teks (intisari) laporan hasil observasi berkaitan dengan bidang pekerjaan berdasarkan
4 4
interpretasi baik secara
3.2      Menganalisis lisan
isi dan maupun
aspek tulis dari minimal dua teks laporan hasil observasi berkaitan
kebahasaan
4 4
dengan bidang pekerjaan
4.2 Mengonstruksikan teks laporan observasi berkaitan bidang pekerjaan dengan memerhatikan isi dan
4 4
aspek kebahasaan baik lisan maupun tulis
3.3      Mendeskripsikan(permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi
4 4
berkaitan dengan bidang pekerjaan yang didengar dan atau dibaca
4.3 Mengembangkan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi
4 4
berkaitan dengan bidang pekerjaan secara lisan dan/tulis

3.4      Menganalisis struktur dan kebahasaan teks eksposisi yang berkaitan dengan bidang pekerjaan 4 4

4.4 Mengonstruksikan teks eksposisi berkaitan bidang pekerjaan dengan memerhatikan

4 4
isi(permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi), struktur dan kebahasaan

ULANGAN TENGAH SEMESTER GASAL

3.5      Menganalisis teks anekdot dari aspek makna tersirat 4 4

4.5 Mengonstruksi makna tersirat dalam sebuah teks anekdot baik lisan maupun tulis 4 4

3.6      Mengevaluasi struktur dan kebahasaan teks anekdot 4 4

4.6 Menciptakan kembali teks anekdot dengan memerhatikan struktur, dan kebahasaan baik lisan
4 4

MOPDB 2017
maupun tulis.
Ulangan Harian 2 2
Remidi dan Pengayaan 2 2
3.7      Mendeskripsikan nilai-nilai dan isi yang terkandung dalam cerita rakyat (hikayat) baik lisan
3 24 4 4
maupun tulis
4.7 Menceritakan kembali isi cerita rakyat (hikayat) yang didengar dan dibaca 4 4

3.8      Membandingkan nilai-nilai dan kebahasaan cerita rakyat dan cerpen 4

 MOP

ULANGAN TENG
ALOKASI
BULAN SEMESTER GASAL / MINGGU KE -
NO. ALOKASI

RPP
WAKTU KOMPETENSI DASAR / MATERI POKOK WAKTU JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER
PER-KD (JP)
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
4.8 Mengembangkan cerita rakyat (hikayat) ke dalam bentuk cerpen dengan memerhatikan isi dan nilai-
4
nilai

3.9      Menguraikan butir-butir penting dari dua buku nonfiksi (buku pengayaan) dan satu novel 2

4.9 Menyusun ikhtisar dari dua buku nonfiksi (buku pengayaan) dan ringkasan dari satu novel yang
2
dibaca
·      Melakukan Setting Respon Akustik Audio (Menu : Treble, Bass, Volume, Surround system, dll)
Ulangan Harian 72
Remidi dan Pengayaan
Ulangan Akhir Semester Gasal
60 JUMLAH JAM PERTEMUAN 149

,Mengetahui Jombang, 17 Juli 2017

Kepala SMK PGRI 2 Jombang Guru Mata Pelajaran

.Mulyono, S.Pd., M.M .Tari Mei Wahyuni, S. Pd

GGU KE -
NOPEMBER DESEMBER
3 4 5 1 2 3 4

SMK Negeri 3 Jombang :

Mengoperasikan, merawat dan memperbaiki perangkat audio :
Teknik Elektronika Industri :
XI - EI :
Gasal / Genap - 2012/2013 :
Ulangan Smt.Gasal dan Pembagian Raport
Ulangan Smt.Gasal dan Pembagian Raport

4
 Ulangan Smt.Gasal d
Ulangan Smt.Gasal d
GGU KE -
NOPEMBER DESEMBER
3 4 5 1 2 3 4

2
 PROGRAM SEMESTER GENAP
SMK Negeri 3 Jombang :
TAHUN PELAJARAN
C2. Mengoperasikan, :
merawat dan memperbaiki
2017/2018perangkat audio
Teknik Elektronika :
Industri
X I - EI :
Genap - 2010/2011 :

NAMA SEKOLAH SMK PGRI 2 Jombang :

MATA PELAJARAN / SK Bahasa Indonesia :
KOMPETENSI KEAHLIAN Semua Kompetensi Keahlian :
KELAS - KOMP. KEAHLIAN
X - Semua Kompetensi Keahlian :
TAHUN PELAJARAN -Genap
SEMESTER
-2017-2018 :

ALOKASI
BULAN SEMESTER GENAP / MINGGU KE -
NO. ALOKASI

RPP
WAKTU KOMPETENSI DASAR / MATERI POKOK WAKTU JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
PER-KD (JP)
3.10   Menganalisis pengajuan, penawaran dan persetujuan 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3
dalam teks negosiasi pengajuan,
4.10 Menyampaikan berkaitan dengan
penawaran,bidang pekerjaan
persetujuan 4 4
4 12 3.11  
lisan Mengevaluasi
maupun isi,
tertulis struktur (orientasi,
dan penutup dalam teks negosiasi berkaitan dengan bidang 4 4
pengajuan,penawaran,
pekerjaan persetujuan,
secara lisan atau tulis penutup) dan
4.11 Mengonstruksikan teksnegosiasi berkaitan dengan 4 4
kebahasaan
3.12   teks
Menganalisis negosiasi berkaitan
permasalahan/ isu,dengan
sudut bidang
pandang dan
bidang
pekerjaanpekerjaan dengan memerhatikanisi,struktur 4 4
argumen
4.12 beberapa pihak
Mengonstruksi
(orientasi, dan simpulan sudut
permasalahan/isu, dari debat berkaitan
pandang dan

Ulangan Kenaikan Kelas dan Pembagian Raport

Ulangan Kenaikan Kelas dan Pembagian Raport

4 4
dengan bidang
argumen pekerjaan
beberapa pihak,untuk menemukan
dan simpulan dari esensi
debat dari
3.13   4 4
debatMenganalisis
berkaitan isi debat
dengan bidang berkaitan
pekerjaan dengan
secara lisanbidang
untuk
pekerjaan
4.13 (permasalahan/isu,
Mengembangkan sudutpandang
permasalahan/
menunjukkan esensi dari debat isu dari berbagai 4 4

L;IBUR AWAL PUASA

danargumenbeberapa
sudut pihak, dan
pandang yang dilengkapi simpulan)
argumen dalam berdebat

UJIAN NASIONAL
4 4

UJIAN SEKOLAH

UJIAN SEKOLAH
3.14   Menganalisisbutir-butir
berkaitan dengan bidang penting yang dapat diteladani
pekerjaan
5 12 4.14Menyajikanhal-hal yang dapat bidang
diteladani dari tokoh 2 2
dari teks biografi berkaitan dengan pekerjaan
yang terdapat dalam teks biografi berkaitan dengan bidang 2 2
pekerjaan
Ulangan Harianyang dibaca secara tertulis 2 2
Remidi dan Pengayaan 2 2
3.15   Menganalisis aspek makna dan kebahasaan dalam teks 4 4
biografi
4.15 berkaitan
Membuat teksdengan bidang
biografi pekerjaan
berkaitan dengan bidang
3.16   Menganalisis suasana, tema, dan makna beberapa 4 4
pekerjaan
4.16 baik lisan maupun tulis
puisi Mendemonstrasikan
yang terkandung dalam (membacakan atauyang
antologi puisi 4 4
memusikalisasikan) satu
diperdengarkan atau dibaca puisi dari antologi puisi atau
4 4
kumpulan puisi dengan memerhatikan vokal, ekspresi, dan
3.17  
4.17 Menganalisis
Menulis
intonasi unsur pembangun
puisidinamik
(tekanan dengan tekananpuisi
memerhatikan
dan unsur
tempo) 2 2
pembangunnya (tema, diksi, gaya bahasa, imaji, struktur, 2 2
3.18   Menganalisis isi dari minimal satu buku fiksi dan satu
perwajahan) 2 2
bukuMenyajikan
4.18 nonfiksi yang sudah isi
replikasi dibaca
buku ilmiah yang dibaca dalam
2 2
bentuk resensi

,Mengetahui Jombang, 17 Juli 2017

Kepala SMK PGRI 2 Jombang Guru Mata Pelajaran

.Mulyono, S.Pd., M.M .Tari Mei Wahyuni, S. Pd

 X - Semua Kompetensi Keahlian :
Genap -2017-2018 :

ALOKASI
BULAN SEMESTER GENAP / MINGGU KE -
NO. ALOKASI

RPP
WAKTU KOMPETENSI DASAR / MATERI POKOK
,Mengetahui WAKTU JANUARI FEBRUARI MARET
Jombang, APRIL
17 Juli 2017 MEI JUNI
PER-KD (JP)
Kepala SMK PGRI 2 Jombang 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 Guru 3 4 Mata
1 Pelajaran
2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3

.Mulyono, S.Pd., M.M .Tari Mei Wahyuni, S. Pd

JUNI
4
JUNI
4