LEMBAR PENILAIAN DIRI SENDIRI

Nama Peserta Didik : ..................................................

Kelas : ..................................................
Materi Pokok : ..................................................
Tanggal : ..................................................

Penilaian Afektif Akhlak Mulia

Aspek Indikator Skor
1 2 3 4 5
Disiplin a. Datang dan pulang tepat waktu.
b. Mengikuti kegiatan dengan tertib.
Tanggung jawab a. Menyelesaikan tugas pada waktunya.
b. Berani menanggung risiko.
Sopan santun a. Berbicara dengan sopan.
b. Bersikap hormat pada orang lain.
c. Berpakaian sopan.
d. Berposisi duduk sopan
Hubungan sosial a. Menjalin hubungan baik dengan guru.
b. Menjalin hubungan baik dengan sesama teman.
c. Menolong teman.
d. Mau bekerja sama dalam kegiatan positif.
Jujur a. Menyampaikan pesan apa adanya.
b. Mengatakan apa adanya.
c. Tidak berlaku curang.
Pelaksanaan ibadah a. Melaksanakan ibadah sesuai agama masing-masing.
ritual b. Berdoa sebelum dan sesudah pelajaran berlangsung.
c. Mengucapkan rasa syukur atas segala karunia Tuhan
Peduli a. Peduli terhadap lingkungan sekitar.
b. Peduli terhadap sesama.

Petunjuk Perskoran :
Setiap indikator menggunakan skala 1-5
Perhitungan skor akhir menggunakan rumus :
Skor yang diperoleh = Hasil Akhir
Skor maksimal

……… =
100
 LEMBAR PENILAIAN DIRI SENDIRI
(ANTAR TEMAN)

Nama Peserta Didik : ..................................................

Kelas : ..................................................
Materi Pokok : ..................................................
Tanggal : ..................................................

Penilaian Afektif Kepribadian

Aspek Indikator Skor
1 2 3 4 5
Bertanggung jawab a. Tidak menghindari kewajiban.
b. Melaksanakan tugas sesuai dengan
kemampuan.
c. Menaati tata tertib sekolah.
d. Memelihara fasilitas sekolah.
Percaya diri a. Tidak mudah menyerah.
b. Berani menyatakan pendapat.
c. Berani bertanya.
d. Kuat dan tangguh menghadapi tantangan.

Saling menghargai a. Menerima perbedaan pendapat.

b. Memaklumi kekurangan orang lain.
c. Dapat bekerja sama.

Bersikap santun a. Menerima nasihat guru.

b. Menghindari permusuhan dengan teman.
c. Menjaga perasaan orang lain.
Kreatif a. Menggali ide.
b. Mencoba hal-hal baru.
c. Memodifikasi yang sudah ada.
Kompetitif a. Berani bersaing.
b. Menunjukkan semangat berprestasi.
c. Memiliki keingintahuan yang tinggi.

Setiap indikator menggunakan skala 1-5

Perhitungan skor akhir menggunakan rumus :
Skor yang diperoleh = Hasil Akhir
Skor maksimal

……… =
100
 LEMBAR PENILAIAN DIRI SENDIRI
(OBSERVASI)

Nama Peserta Didik : ..................................................

Kelas : ..................................................
Materi Pokok : ..................................................
Tanggal : ..................................................

Minat (Terhadap Mata Pelajaran)

Aspek Indikator Skor
1 2 3 4 5
Antusias peserta a. Memperhatikan penjelasan guru.
didik dalam b. Tidak mengerjakan pekerjaan lain.
mengikuti pelajaran c. Spontan bekerja apabila diberi tugas.

Interaksi siswa a. Bertanya kepada guru.

dengan guru b. Menjawab pertanyaan guru.
c. Memanfaatkan guru sebagai narasumber.
d. Memanfaatkan guru sebagai fasilitator.
Interaksi antar a. Bertanya kepada teman dalam satu kelompok.
peserta didik b. Menjawab pertanyaan teman dalam satu
kelompok.
c. Bertanya kepada teman dalam kelompok lain.

Kerja sama a. Membantu memecahkan masalah dalam

kelompok kelompok.
b. Meminta bantuan kepada teman jika
mengalami masalah.
c. Mencocokkan jawaban/ konsepsinya dalam
satu kelompok.

Aktivitas dalam a. Mengemukakan pendapatnya.

kelompok b. Menanggapi pertanyaan/ pendapat teman
sejawat.
c. Mengerjakan tugas kelompok.

Partisipasinya a. Mengacungkan tangan untuk ikut

dalam menyimpulkan.
menyimpulkan hasil b. Merespons pernyataan/ simpulan temannya.
pembahasan. c. Menyempurnakan simpulan yang
dikemukakan temannya.
d. Menghargai pendapat temannya.

Setiap indikator menggunakan skala 1-5

Perhitungan skor akhir menggunakan rumus :
Skor yang diperoleh = Hasil Akhir
Skor maksimal

……… =
100